` Ngày soạn: 18.8.2012
Ngày dạy: 20.8.2012
Tiết 1: BÀI MỞ ĐẦU

I. Mục tiêu bài học:
- Giúp HS hiểu sơ lược về môn Địa lý 6
 - Nắm một cách khái quát về nội dung của môn Địa lý 6 từ đó nắm được phương pháp học tập môn này.
- GD ý thức học tập bộ môn.
II. Chuẩn bị:
- Tài liệu tham khảo,
III. Các hoạt động trên lớp:
1. ổn định ( 1’)
2. kiểm tra (4’): Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
3. bài mới.

Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung

Yêu cầu HS nghiên cứu SGK
? môn địa lý 6 giúp em hiểu biết những gì
GV: Ta có thể giải thích được các hiện tượng:gió là gì ? khi nào thì trời có gió ? mưa là gì ? khi nào thì trời có mưa ?…
? Môn ĐL6 đề cập đến những vấn đề gì?










? Các em cần cần học môn ĐL ntn để đạt kết quả tốt


1- Môn ĐL giúp ta hiểu biết những gì ?
- Hiểu biết về trái đất, biết và giải thích được những hiện tượng sảy ra trong đời sống
- Hiểu được thiên nhiên và cách thức sản xuất của con người.
- Mở rộng những hiểu biết để thêm yêu quê hương đất nước.

2- Nội dung của môn ĐL 6
- Đề cập đến các đặc điểmvề vị trí, hình dạng, kích thước, những vận động của trái đấtvà những hiện tượng thường gặp trong cuộc sống hàng ngày.
- Đề cập đến các thành phần tự nhiên cấu tạo nên trái đất và những đặc điểm riêng của chúng.
- Cung cấp kiến thức, hình thành và rèn luyện kĩ năng về bản đồ, thu thập và sử lí thông tin, giải quyết vấn đề.

3- Cần học môn ĐL như thế nào ?
- Quan sát sự vật hiện tượng ngoài thực tế trên tranh ảnh, bản đồ.
- Phải biết kết hợp cả kênh hình và kênh chữ để trả lời các câu hỏi.
Biết liên hệ với thực tế để giải thích các hiện tượng ĐL.

4. Củng cố:( 4’)
? môn địalý 6 gíúp các em hiểu những vân đề gì?
? nội dung của môn địa lý 6.
? để tiếp thu môn học này các em cần học như thế nào?
5. Hướng dẫn về nhà:(1’)
- Học bài và chuẩn bị trước bài 1

































Ngày soạn: 25/ 08/ 2011
Ngày giảng: 29/ 08/ 2011


Tiết 02: Vị trí , hình dạng và kích thước của tráI đất

I, tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:
1. Kiến thức:
- Nắm được tên các hành tinh trong hệ Mặt Trời. Biết được một số đặc điểm của hành tinh Trái Đất như vị trí, hình dạng, kích thước.
- Hiểu một số khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến gốc và công dụng của chúng.
2. Kĩ năng:
- Xác định được kinh tuyến gốc, vĩ tuyến gốc nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam trên bản đồ thế giới.
3. Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II, Các thiết bị dạy học:
Quả địa cầu.
Bản đồ thế giới
Các hình 1, 2, 2 (SGK) phóng to (nếu có).
III, Các hoạt động trên lớp:
1, định tổ chức ( 1/)
2, Kiểm tra bài cũ:
Để học tốt môn địa lí ở lớp 6, các em cần phải học như thế nào ?
3, Bài mới:
Hoạt đông của Thầy và trò
Ghi bảng

GV treo tranh các hành tinh trong hệ Mặt Trời (hoặc HS tự quan sát H 1) kết hợp vốn hiểu biết hãy:
- Kể tên 9 hành tinh trong hệ Mặt Trời ?
- Cho biết Trái Đất nằm ở vị trí thứ mấy trong các hành tinh theo thứ tự xa dần