giao an dia 7 tuan 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vi Văn Học
Ngày gửi: 11h:36' 30-11-2013
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 10
Nguồn:
Người gửi: Vi Văn Học
Ngày gửi: 11h:36' 30-11-2013
Dung lượng: 41.5 KB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích:
0 người
Soạn: 8/9/2013
Giảng: 11/9/2013
Tiết 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Vị trí và các đặc điểm của môi trường nhiệt đới gió mùa
2. Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ, ảnh địa lí, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa, nhận biết khí hậu nhiệt đới gió mùa qua biểu đồ.
3 Kỹ năng:Trình bày, phản hồi, trình bày suy nghĩ.
II. Phương tiện dạy học :
-Bản đồ các môi trường địa lí.
-Tranh ảnh về các loại cảnh quan nhiệt đới gió mùa.
III. Hoạt động dạy và học:
1, Ổn định tổ chức
2, Kiểm tra bài cũ :
-Trình bày vị trí và các đặc điểm của môi trường nhiệt đới?
-KIểm tra bài tập BĐ và tư liệu.
3, Bài mới :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Nhóm
GV treo bản đồ các môi trường địa lí, yêu cầu HS quan sát và xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa. Vị trí đó thuộc khu vực nào ?
GV giải thích thế nào là gió mùa.
Hướng dẫn HS quan sát hình 7.1 và 7.2 sgk/ Tr.23
CH : Nhận xét về hướng gió thổi vào mùa hạ và mùa đông ở khu vực Nam Á và Đông Nam Á ? Giải thích tại sao lương mưa ở các khu vực này lại có sự chênh lệch lớn giữa mùa hạ và mùa đông ?
HS: Do ảnh hưởng của địa hình và gió mùa nên có sự chênh lệch về lượng mưa ở 2 mùa.
CH : Tại sao hướng mũi tên chỉ hướng gió ở Nam Á lại chuyển hướng cả 2 mùa hạ và đông ?
HS khá: do vận động tự quay, do địa hình.
HS trả lời, GV nhận xét và khắc sâu kiến thức về đặc điểm của 2 mùa gió.
* Thảo luận theo bàn
CH : Quan sát các biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và Mum-bai (Ấn Độ), nêu nhận xét về diễn biến nhiệt độ, lượng mưa trong năm ở 2 địa điểm đó ? Diễn biến nhiệt độ ở Hà Nội có gì khác ở Mum-bai ? Giải thích tại sao ?
Đại diện HS các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
GV nhận xét, chuẩn xác kiến thức.
CH : Dựa vào kiến thức đã học, hãy so sánh sự khác biệt giữa khí hậu nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa? Từ đó hãy nêu đặc điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới gió mùa?
CH : Tính thất thường của khí hậu nhiệt đới gió mùa được thể hiện như thế nào?
CH : Khí hậu nhiệt đới gió mùa có thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp ?
Liên hệ khí hậu Việt Nam và những ảnh hưởng của nó đối với sản xuất và đời sống của người dân
Hoạt động 2: Cả lớp
GV hướng dẫn HS quan sát hình 7.5 và 7.6 SGK / Tr.25
CH : Nhận xét về sự thay đổi của cảnh sắc thiên nhiên qua 2 ảnh ? Nguyên nhân của sự thay đổi đó ?
CH : Về thời gian cảnh sắc thay đổi theo mùa, còn về không gian thì cảnh sắc thiên nhiên có thay đổi từ nơi này đến nới khác không ? Có sự khác nhau về thiên nhiên giữa nơi mưa nhiều và mưa ít không ? Giữa miền Bắc và miền Nam nước ta không ?
GV hướng dẫn HS quan sát các tranh ảnh về các cảnh quan thiên nhiên ở Việt Nam.
CH : Tại sao dân cư lại tập trung đông ở môi trường nhiệt đới gió mùa?
1. Khí hậu.
* Vị trí: Nam Á và Đông Nam Á .
- Khí hậu nhiệt đới gió mùa có 2 đặc điểm nổi bật là :
+ Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa gió.
. Mùa hạ: nóng ẩm, mưa nhiều.
. Mùa đông: khô và lạnh.
+ Thời tiêt diễn biến thất thường.
2. Các đặc điểm khác của môi trường.
Thảm thực vật phong phú và đa dạng.
+Rừng nhiều tầng.
+Rừng rậm, rừng ngập mặn..
4 Củng cố
GV chuẩn xác lại kiến thức bài học
Hướng dẫn HS trả lời CH 1,2 SGK trang 25
Chọn câu trả lời đúng nhất:
Khí hậu nhiệt đới gió mùa rất thích hợp cho việc trồng cây lương thực và cây CN nhiệt đới như:
Lúa mì,
Giảng: 11/9/2013
Tiết 7 - Bài 7: MÔI TRƯỜNG NHIỆT ĐỚI GIÓ MÙA
I. Mục tiêu bài học:
1. Kiến thức:
- Vị trí và các đặc điểm của môi trường nhiệt đới gió mùa
2. Kĩ năng:
Rèn cho HS kĩ năng đọc bản đồ, ảnh địa lí, biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa, nhận biết khí hậu nhiệt đới gió mùa qua biểu đồ.
3 Kỹ năng:Trình bày, phản hồi, trình bày suy nghĩ.
II. Phương tiện dạy học :
-Bản đồ các môi trường địa lí.
-Tranh ảnh về các loại cảnh quan nhiệt đới gió mùa.
III. Hoạt động dạy và học:
1, Ổn định tổ chức
2, Kiểm tra bài cũ :
-Trình bày vị trí và các đặc điểm của môi trường nhiệt đới?
-KIểm tra bài tập BĐ và tư liệu.
3, Bài mới :
Hoạt động của GV và HS
Nội dung
Hoạt động 1: Nhóm
GV treo bản đồ các môi trường địa lí, yêu cầu HS quan sát và xác định vị trí của môi trường nhiệt đới gió mùa. Vị trí đó thuộc khu vực nào ?
GV giải thích thế nào là gió mùa.
Hướng dẫn HS quan sát hình 7.1 và 7.2 sgk/ Tr.23
CH : Nhận xét về hướng gió thổi vào mùa hạ và mùa đông ở khu vực Nam Á và Đông Nam Á ? Giải thích tại sao lương mưa ở các khu vực này lại có sự chênh lệch lớn giữa mùa hạ và mùa đông ?
HS: Do ảnh hưởng của địa hình và gió mùa nên có sự chênh lệch về lượng mưa ở 2 mùa.
CH : Tại sao hướng mũi tên chỉ hướng gió ở Nam Á lại chuyển hướng cả 2 mùa hạ và đông ?
HS khá: do vận động tự quay, do địa hình.
HS trả lời, GV nhận xét và khắc sâu kiến thức về đặc điểm của 2 mùa gió.
* Thảo luận theo bàn
CH : Quan sát các biểu đồ nhiệt độ và lượng mưa của Hà Nội và Mum-bai (Ấn Độ), nêu nhận xét về diễn biến nhiệt độ, lượng mưa trong năm ở 2 địa điểm đó ? Diễn biến nhiệt độ ở Hà Nội có gì khác ở Mum-bai ? Giải thích tại sao ?
Đại diện HS các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
GV nhận xét, chuẩn xác kiến thức.
CH : Dựa vào kiến thức đã học, hãy so sánh sự khác biệt giữa khí hậu nhiệt đới và nhiệt đới gió mùa? Từ đó hãy nêu đặc điểm nổi bật của khí hậu nhiệt đới gió mùa?
CH : Tính thất thường của khí hậu nhiệt đới gió mùa được thể hiện như thế nào?
CH : Khí hậu nhiệt đới gió mùa có thuận lợi và khó khăn gì đối với sản xuất nông nghiệp ?
Liên hệ khí hậu Việt Nam và những ảnh hưởng của nó đối với sản xuất và đời sống của người dân
Hoạt động 2: Cả lớp
GV hướng dẫn HS quan sát hình 7.5 và 7.6 SGK / Tr.25
CH : Nhận xét về sự thay đổi của cảnh sắc thiên nhiên qua 2 ảnh ? Nguyên nhân của sự thay đổi đó ?
CH : Về thời gian cảnh sắc thay đổi theo mùa, còn về không gian thì cảnh sắc thiên nhiên có thay đổi từ nơi này đến nới khác không ? Có sự khác nhau về thiên nhiên giữa nơi mưa nhiều và mưa ít không ? Giữa miền Bắc và miền Nam nước ta không ?
GV hướng dẫn HS quan sát các tranh ảnh về các cảnh quan thiên nhiên ở Việt Nam.
CH : Tại sao dân cư lại tập trung đông ở môi trường nhiệt đới gió mùa?
1. Khí hậu.
* Vị trí: Nam Á và Đông Nam Á .
- Khí hậu nhiệt đới gió mùa có 2 đặc điểm nổi bật là :
+ Nhiệt độ và lượng mưa thay đổi theo mùa gió.
. Mùa hạ: nóng ẩm, mưa nhiều.
. Mùa đông: khô và lạnh.
+ Thời tiêt diễn biến thất thường.
2. Các đặc điểm khác của môi trường.
Thảm thực vật phong phú và đa dạng.
+Rừng nhiều tầng.
+Rừng rậm, rừng ngập mặn..
4 Củng cố
GV chuẩn xác lại kiến thức bài học
Hướng dẫn HS trả lời CH 1,2 SGK trang 25
Chọn câu trả lời đúng nhất:
Khí hậu nhiệt đới gió mùa rất thích hợp cho việc trồng cây lương thực và cây CN nhiệt đới như:
Lúa mì,
 








Các ý kiến mới nhất