Ngày soạn: 16/8/2011
Ngày giảng: 6A: 6B:
6C: 6D

Tiết 1: BÀI MỞ ĐẦU

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- HS nắm được những nội dung chính của môn địa lí lớp 6. Cho các em biết được cần phải học môn địa lí như thế nào.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng đọc và phân tích, liên hệ thực tế địa phương vào bài học.
3. Thái độ:
- Giáo dục tư tưởng yêu thiên nhiên, đất nước, con người
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- SGK, vở ghi, dụng cụ học tập
- Bản đồ tự nhiên thế giới
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1.Ổn định tổ chức : 6A: 6B:
2. Kiểm tra: kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh
3. Bài mới:
- Giáo viên giới thiệu bài mới.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
*Hoạt động 1: HĐ cá nhân
GV: Các em bắt đầu làm quen với kiến thức môn địa lí từ lớp 6, đây là môn học riêng trong trường THCS.
- Môn địa lí 6 giúp các em hiểu về điều gì?
Trái đất của môi trường sống của con người với các đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ, hình dáng, kích thước, vận động của nó.
- Hãy kể ra 1 số hiện tượng xảy ra trong thiên nhiên mà em thường gặp?
+ Mưa.
+ Gió.
+ Bão.
+ Nắng.
+ Động đất
-Ngoài ra Nội dung về bản đồ rất quan trọng.
Nội dung về bản đồ là 1 phần của chương trình, giúp học sinh kiến thức ban đầu về bản đồ, phương pháp sử dụng, rèn kỹ năng về bản đồ, kỹ năng thu thập, phân tích, sử lý thông tin
* Hoạt động 2: HĐ cá nhân/ cặp

- Để học tốt môn địa lí thì phải học theo các cách nào?

- Khai thác cả kênh hình và kênh chữ.
- Liên hệ thực tế và bài học.
- Tham khảo SGK, tài liệu.

Nội dung
1. Nội dung của môn địa lí 6:


- Trái đất là môi trường sống của con người với các đặc điểm riêng về vị trí trong vũ trụ, hình dáng, kích thước, vận động của nó.






- Nội dung về bản đồ là một phần của chương trình, giúp học sinh kiến thức ban đầu về bản đồ, kỹ năng
Thu thập, phân tích, sử lí thông tin.
2. Cần học môn địa lí như thế nào?

- Khai thác cả kênh hình và kênh chữ.
- Liên hệ thực tế và bài học.
- Tham khảo SGK, tài liệu.

 4. Củng cố:
- Nội dung của môn địa lí 6?
- Cách học môn địa lí 6 thế nào cho tốt?
5. Hướng dẫn về nhà
- Học sinh học bài và trả lời các câu hỏi trong SGK.
- Đọc trước bài 1

Ngày soạn: 19/8/2011
Ngày giảng: 6A: 6B:
CHƯƠNG I: TRÁI ĐẤT
Tiết 2. BÀI 1: VỊ TRÍ, HÌNH DẠNG VÀ KÍCH THƯỚC CỦA TRÁI ĐẤT
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Biết vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời; hình dạng và kích thước của Trái Đất
+ Vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời( Vị trí thứ 3 theo thứ tự xa dần Mặt Trời) + Trái Đất có dạng hình cầu và kích thước rất lớn.
- Trình bày được khái niệm kinh tuyến, vĩ tuyến. Biết qui ước về kinh tuyến gốc,vĩ tuyến gốc; kinh tuyến đông, kinh tuyến tây; vĩ tuyến Bắc, vĩ tuyến nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây,nửa cầu Bắc, nửa cầu Nam.
2. Kỹ năng:
- Xác định được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời trên hình vẽ
- Xác định được: Kinh tuyến gốc,các kinh tuyến Đông và kinh tuyến tây; vĩ tuyến gốc các vĩ tuyến Bắc và vĩ tuyến Nam; nửa cầu Đông, nửa cầu Tây, nửa cầu Bắc và nửa cầu Nam trên bản đồ và quả địa cầu.
3. Thái độ:
- Giáo dục tư tưởng yêu thích môn học, yêu thích tìm hiểu Trái Đất và các đặc điểm của Trái Đất.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:- Quả địa cầu.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1. Ổn định tổ chức