Bài 13: ấn độ
Tiết 1:
tự nhiên, dân cư và xã hội

I. Mục tiêu bài học:
Sau bài học này, học sinh cần phải:
1. Về kiến thức:
- Trình bày được một số tiềm năng quan trọng (về tự nhiên, dân cư và xã hội) có ảnh hưởng lớn đến việc phát triển kinh tế – xã hội Độ.
- Phân tích được một số thách thức (về tăng trưởng dân số quá nhanh, về sự phức tạp của các vấn đề tôn giáo, đảng phái, dân tộc…) mà Độ cần phải vượt qua.
- Biết được vai trò và xu hướng phát triển của ngành nuôi trồng thuỷ sản.
2. Về kỹ năng: Phân tích lược đồ tự nhiên Độ và tháp dân số có trong bài học.
3. Về thái độ: Nhận thức được ý nghĩa lớn lao của việc kế hoạch hoá gia đình và thực hiện chiến lược đoàn kết, hoà giải dân tộc.
II. thiết bị dạy học:
- Bản đồ Địa lý tự nhiên châu á.
- Tháp dân số của Độ (phóng to)
- Một số hình ảnh về con người và văn hoá Độ (nếu có)
III. Hoạt động dạy học:
1. định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò
Kiến thức cơ bản

Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lý và đặc điểm tự nhiên.
I. Vị trí địa lý và đặc điểm tự nhiên

Bước 1: Chia lớp thành 4 nhóm, giao nhiệm vụ cho các nhóm;
- Nhóm 1: Xác định vị trí địa lý Độ trên bản đồ châu á và hình 13.1 trong SGK. Trình bày những đặc điểm nổi bật của vị trí địa lý Độ.
1. Vị trí địa lý:
- án ngữ trên đường biển quốc tế từ Địa Trung Hải qua Độ Dương sang Thái Bình Dương

- Nhóm 2: Phân tích những thuận lợi và khó khăn của vị trí địa lý đối với sự phát triển kinh tế xã hội theo nội dung trong bảng dưới đây.
Vị trí địa lý Độ

Thuận lợi
Khó khăn

Đối với kinh tế
Đối với xã hội



2. Đặc điểm tự nhiên:
- Địa hình: Hệ thống núi Hi-ma-lay-a đồ sộ ở phía Bắc, tiếp đến là đồng bằng – Hằng phì nhiêu, màu mỡ, tiếp đến là cao nguyên Đề –can rộng lớn.

- Nhóm 3: Dựa vào hình 13.1 và phần bài viết trong SGK, hãy trình bày những đặc điểm cơ bản của tự nhiên ấn Độ. Cho biết những lợi thế của tự nhiên để phát triển công nghiệp, nông nghiệp và dịch vụ.
- Khí hậu nhiệt đới gió mùa.
- Có nhiều rừng và cảnh quan hùng vĩ.
- Có nhiều quặng sắt, dầu mỏ than đá, mangan,…


Thuận lợi cho phát triển nông nghiệp, công nghiệp, du lịch.

- Nhóm 4: Cho biết tự nhiên gây ra những khó khăn gì cho nông nghiệp? Làm thế nào để khắc phục điều này?


Bước 2: Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác góp ý, bổ sung, GV chuẩn xác kiến thức.


Hoạt động 2: Tìm hiểu dân cư và xã hội Độ
II. Dân cư và xã