Trường Tiểu h ọc





Tiết 3: Đạo đức
THỰC HÀNH CUỐI KÌ II
I . Mục đích yêu cầu
- Củng cố kiến thức kĩ năng bài học : Em yêu hòa bình, em tìm hiểu về Liên Hợp Quốc, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
- Thực hành, liên hệ với bản thân về những nội dung đã học qua các bài trên.
II. Đồ dùng dạy học;
Phiếu học tập, thẻ
III. Các hoạt động dạy học-
TG
Nội dung
HĐ của giáo viên
HĐ của Học sinh
































A . Kiểm tra:

B . Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Em yêu hòa bình.


* Hoạt động 2: Tìm hiểu về Liên Hợp Quốc.





* Hoạt động 3: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên


* Trò chơi: Ai nhanh hơn.


C. Củng cố dặn dò.
- Ở học kì II em học các bài đạo đức nào?
- GVnhận xét
- Dẫn dắt ghi tên bài lên bảng.
- Hãy nêu những hậu quả mà chiến tranh gây ra.
- Em có nhạn xét gì về cuộc sống của người dân, đặc biệt là trẻ em ở các vùng có chiến tranh.
- Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người được sống trong hòa bình, chúng ta cần làm gì?
- Hãy kể một số việc mà Liên Hợp Quốc đã làm mang lại lợi ích cho trẻ em.
- Là thành viên của Liên Hợp Quốc chúng ta cần làm gì?
- GV phát phiếu
- Bài yêu cầu gì?
- Yêu cầu HS làm bài trên phiếu.
- GV nhận xét bổ xung.

- GV phổ biến luật chơi.
- Cho học sinh chơi.
- Nhận xét khen đội thắng cuộc.

- Hôm nây ôn những bài nào?
- Về nhà ôn lại bài và thực hiện tốt các nội dung đã học
- HS nêu
- HS khác nhận xét , bổ xung.
- HS ghi bảng tên bài

- HS trả lời.

- HS nhận xét bổ xung.



- HS nêu

- HS khác nhận xét





- HS đọc đè bài.
- HS trả lời.
- HS làm bài vào phiếu
- HS trình bày bài làm
trước lớp.
- HS nhận xét bổ xung.

- HS theo dõi, lắng nghe.
- HS sử dung thẻ thay cho câu trả lời.


- HS trả lời.
- Lắng nghe và thực hiện.