Tuần: 01 /Tiết: 01
Ngày dạy:……/……./…….

Bài 1: GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Sau khi học xong học sinh biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
- Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng.
- Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng.
2. Kĩ năng: Biết cách bảo vệ an toàn điện cho người và thiết bị.
3. Thái độ: Thái độ học tập nghiêm túc, hợp tác xây dựng bài.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài.
- Bản mô tả nghề điện dân dụng và các sách tham khảo.
- Các tranh ảnh về nghề điện dân dụng.
2. Học sinh: Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học, có thể chuẩn bị một số bài hát, bài thơ về nghề điện.
III. PHƯƠNG PHÁP: Thực hành, quan sát, phân tích, khái quát, rút kết luận.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1.Ổn định lớp: kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
Hiện nay, điện năng được sử dụng hầu hết trong các lĩnh vực từng đời sống đến trong sản xuất và chế tạo các thiết bị, vật dụng cần thiết cho con người. Trong đó điện dân dụng đóng vai trò quan trọng trong việc phát triển nền kinh tế. Vậy ngành điện dân dụng có vai trò như thế nào? Có đặc điểm gì? Thì hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
NỘI DUNG CHÍNH

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống và sản xuất

* Vai trò, vị trí của ngành điện dân dụng như thế nào?
- Đọc nội dụng của phần I.
- Cho biết vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống và sản xuất?








- GV rút ra kết luận.


- Đọc bài
- Nhiều lĩnh vực trong sản xuất và đời sống đều gắn liền với việc sử dụng điện năng do vậy nghề điện luôn phát triển, hoạt động chủ yếu trong lĩnh vực sử dụng điện năng phục vụ cho việc sản xuất và sinh hoạt. Góp phần đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

- HS nghe và ghi bài.
I. Vai trò, vị trí của nghề điện dân dụng trong đời sống và sản xuất:
Nhiều lĩnh vực trong sản xuất và đời sống đều gắn liền với việc sử dụng điện năng do vậy nghề điện luôn phát triển, hoạt động chủ yếu trong lĩnh vực sử dụng điện năng phục vụ cho việc sản xuất và sinh hoạt.
Góp phần đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.

Hoạt động 2: Tìm hiểu về đặc điểm và yêu cầu của nghề điện dân dụng

* Đặc điểm và yêu cầu của nghề điện dân dụng là gì?
* Đối tượng lao động của nghề điện như thế nào?
- Yêu cầu HS đọc phần 1.
- Đối tượng lao động của nghề điện gồm cái gì?





* Đối tượng lao động của nghề điện là gì?
- Nội dung lao động nghề điện gồm các nội dung nào? Cho ví dụ?






* GV nhận xét và kết luận.
* Điều kiện lao động như thế nào?
- Người lao động thường phải làm việc trong những điều kiện nào?


* Yêu cầu của nghề điện như thé nào?
- Yêu cầu HS đọc nội dung.
- Người lao động trong nghề thường phải bảo những yêu cầu gì?
GV Kết luận.
* Nghề điện dân dụng có triển vọng, phát triển như thế nào?
- Triển vọng phát triển ngành điện như thế nào?
* Nơi nào đào tạo nghề điện?
- Những nơi nào có thẩm quyền đào tạo nghề?
- Gọi vài nhóm trả lời và kết luận.



* Nơi hoạt động nghề ra sao?
- Những nơi nào có hoạt động nghề điện?




- Đọc bài.
- Thiết bị bảo vệ, đóng cắt và lấy điện; nguồn điện một chiều và xoay chiều điện áp thấp dưới 380V; thiết đo lường điện; vật liệu và dụng cụ làm việc của nghề điện; các loại đồ dùng điện.


- Lắp đặt mạng điện sản xuất, sinh hoạt.
- Lắp đặt thiết bị và đồ dùng điện.
- Bảo dưỡng, vận hành và sửa chữa thiết bị và đồ dùng điện.
- Ví dụ: đồng hồ đo điện, sữa