GIÁO ÁN CÔNG NGHỆ 6 CẢ NĂM

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Thị Bé
Người gửi: Nguyễn Thị Bé
Ngày gửi: 13h:55' 20-05-2017
Dung lượng: 967.5 KB
Số lượt tải: 1239
Nguồn: Nguyễn Thị Bé
Người gửi: Nguyễn Thị Bé
Ngày gửi: 13h:55' 20-05-2017
Dung lượng: 967.5 KB
Số lượt tải: 1239
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tuần:12 Tiết: 23
Bài 10 GIỮ GÌN NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài, HS:
Biết được thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
Biết cần phải làm gì để giữ cho nhà ở luôn sạch sẽ, ngăn nắp.
Vận dụng được một số công việc vào cuộc sống của gia đình.
Rèn ý thức lao động và có trách nhiệm với việc giữ gìn nhà ở luôn sạch sẽ, ngăn nắp.
II Chuẩn bị:
SGK , nghiên cứu hình 2.8, hình 2.9
III. Phương pháp:
Trực quan, thảo luận, vấn đáp
IV. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: I. Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp (15ph)
1/ Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
GV: Nêu vấn đề thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp Yêu cầu HS quan sát hình vẽ 2.8 SGK nêu
nhận xét
GV: Yêu cầu HS nêu thêm ví dụ
GV: yêu cầu HS kết luận về nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp
2/ Nhà ở lộn xộn, thiếu vệ sinh
GV: Cho HS quan sát hình 2.9. So sánh khung
cảnh bên ngoài hình 2.8 và hình 2.9
Yêu cầu HS nhận xét cảnh bố trí trong nhà
GV: Nếu môi trường sống của chúng ta như vậy
thì em có suy nghĩ gì?
HĐ2: II. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.(25ph)
1/ Sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
GV: Đặt vấn đề: Nhà ở là nơi sinh sống của
con người. Mặc dù trong nhà đã được phân chia
các khu vực và sắp xếp đồ đạc từng khu vực hợp
lí, thuận tiện song do hoạt động hằng ngày của
con người và do các tác động của ngoại cảnh nên
nhà ở không còn sạch sẽ, ngăn nắp nữa, nếu ta không thường xuyên giữ gìn, sắp xếp gọn gàng
và giữ vệ sinh chung.
GV: Gợi ý để HS kết luận
GV: Cho HS phân tích VD về hoạt động nấu ăn.
GV: Gợi ý để HS tổng kết về lợi ích của nhà ở
sạch sẽ, ngăn nắp
2/ Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch
sẽ, ngăn nắp
GV: tong gia đình em ai là người làm công việc
dọn dẹp nhà cửa và công việc nội trợ
a/ Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt như thế nào?
b/ Cần làm những công việc gì trong gia đình?
GV: Yêu cầu HS nêu những công việc hằng
ngày phải làm?
c/ Vì sao phải dọn dẹp nhà ở thường xuyên?
GV: Hạn chế tác động trong sinh hoạt của con người đến môi trương sống.
I. Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
1/ Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
HS: quan sát hình 2.8
Nhận xét
Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp là nhà
có môi trường sống luôn sạch,
đẹp và thuận tiện khẳng định có
sự chăm sóc và gìn giữ bởi bàn
tay của con người
2/ Nhà ở lộn xộn, thiếu vệ sinh
II. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp
1/ Sự cần thiết phải giữ gìn nhà
ở sạch sẽ, ngăn nắp
Phải thường xuyên quét dọn,
lau chùi sắp xếp đồ đạc vào
đúng vị trí...để giữ gìn nhà ở luôn
ngăn nắp, sạch sẽ
Lợi ích của nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp:
Làm cho ngôi nhà dẹp đẽ,
ấm cúng
Bảo đảm sức khoẻ
Tiết kiệm sức lực thời gian
trong công việc gia đình.
2/ Các công việc cần làm để giữ
Gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
a/ Cần có nếp sống, nếp sinh
hoạt như thế nào?
Mỗi người cần có nếp sống sạch
sẽ, ngăn nắp: giữ vệ sinh cá nhân
gấp chăn gối gọn gàng.Các đồ
vật sau khi sử dụng dể đúng nơi
qui định.
b/ Cần làm những công việc gì
trong gia đình (SGK)
c/ Vì sao phải dọn dẹp nhà ở
thường xuyên?
Hoạt động3: Tổng kết, dặn dò (5ph)
GV: Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 41
Hỏi: Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch
Tuần:12 Tiết: 23
Bài 10 GIỮ GÌN NHÀ Ở SẠCH SẼ, NGĂN NẮP
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài, HS:
Biết được thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.
Biết cần phải làm gì để giữ cho nhà ở luôn sạch sẽ, ngăn nắp.
Vận dụng được một số công việc vào cuộc sống của gia đình.
Rèn ý thức lao động và có trách nhiệm với việc giữ gìn nhà ở luôn sạch sẽ, ngăn nắp.
II Chuẩn bị:
SGK , nghiên cứu hình 2.8, hình 2.9
III. Phương pháp:
Trực quan, thảo luận, vấn đáp
IV. Tiến trình dạy học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: I. Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp (15ph)
1/ Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
GV: Nêu vấn đề thế nào là nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp Yêu cầu HS quan sát hình vẽ 2.8 SGK nêu
nhận xét
GV: Yêu cầu HS nêu thêm ví dụ
GV: yêu cầu HS kết luận về nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp
2/ Nhà ở lộn xộn, thiếu vệ sinh
GV: Cho HS quan sát hình 2.9. So sánh khung
cảnh bên ngoài hình 2.8 và hình 2.9
Yêu cầu HS nhận xét cảnh bố trí trong nhà
GV: Nếu môi trường sống của chúng ta như vậy
thì em có suy nghĩ gì?
HĐ2: II. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp.(25ph)
1/ Sự cần thiết phải giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
GV: Đặt vấn đề: Nhà ở là nơi sinh sống của
con người. Mặc dù trong nhà đã được phân chia
các khu vực và sắp xếp đồ đạc từng khu vực hợp
lí, thuận tiện song do hoạt động hằng ngày của
con người và do các tác động của ngoại cảnh nên
nhà ở không còn sạch sẽ, ngăn nắp nữa, nếu ta không thường xuyên giữ gìn, sắp xếp gọn gàng
và giữ vệ sinh chung.
GV: Gợi ý để HS kết luận
GV: Cho HS phân tích VD về hoạt động nấu ăn.
GV: Gợi ý để HS tổng kết về lợi ích của nhà ở
sạch sẽ, ngăn nắp
2/ Các công việc cần làm để giữ gìn nhà ở sạch
sẽ, ngăn nắp
GV: tong gia đình em ai là người làm công việc
dọn dẹp nhà cửa và công việc nội trợ
a/ Cần có nếp sống, nếp sinh hoạt như thế nào?
b/ Cần làm những công việc gì trong gia đình?
GV: Yêu cầu HS nêu những công việc hằng
ngày phải làm?
c/ Vì sao phải dọn dẹp nhà ở thường xuyên?
GV: Hạn chế tác động trong sinh hoạt của con người đến môi trương sống.
I. Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
1/ Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
HS: quan sát hình 2.8
Nhận xét
Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp là nhà
có môi trường sống luôn sạch,
đẹp và thuận tiện khẳng định có
sự chăm sóc và gìn giữ bởi bàn
tay của con người
2/ Nhà ở lộn xộn, thiếu vệ sinh
II. Giữ gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp
1/ Sự cần thiết phải giữ gìn nhà
ở sạch sẽ, ngăn nắp
Phải thường xuyên quét dọn,
lau chùi sắp xếp đồ đạc vào
đúng vị trí...để giữ gìn nhà ở luôn
ngăn nắp, sạch sẽ
Lợi ích của nhà ở sạch sẽ, ngăn
nắp:
Làm cho ngôi nhà dẹp đẽ,
ấm cúng
Bảo đảm sức khoẻ
Tiết kiệm sức lực thời gian
trong công việc gia đình.
2/ Các công việc cần làm để giữ
Gìn nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp
a/ Cần có nếp sống, nếp sinh
hoạt như thế nào?
Mỗi người cần có nếp sống sạch
sẽ, ngăn nắp: giữ vệ sinh cá nhân
gấp chăn gối gọn gàng.Các đồ
vật sau khi sử dụng dể đúng nơi
qui định.
b/ Cần làm những công việc gì
trong gia đình (SGK)
c/ Vì sao phải dọn dẹp nhà ở
thường xuyên?
Hoạt động3: Tổng kết, dặn dò (5ph)
GV: Cho HS đọc phần ghi nhớ SGK trang 41
Hỏi: Vì sao phải giữ gìn nhà ở sạch
 








Các ý kiến mới nhất