Tiết 1

10.09.2014
Giới thiệu nghề điện dân dụng

I. Mục tiêu bài học:
Sau bài học này, GV phải làm cho HS:
Biết được vị trí,vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống.
Biết được một số thông tin về nghề điện dân dụng.
Có ý thức tìm hiểu nghề nhằm giúp cho việc định hướng nghề nghiệp sau này.
II. Chuẩn bị:
Nghiên cứu nội dung bài học SGV
Tranh ảnh về nghề điện dân dụng.
III. Hoạt động dạy học:
1. định tổ chức: Kiểm tra HS vắng chậm
2. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

 2.1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài học

GV: - Nhắc lại vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống.
- Giới thiệu sơ lược về nghề – sự phát triển của nghề – vai trò – vị trí.
- Nêu mục tiêu và yêu cầu cần đạt của bài.

HS: - Nghe và bổ sung những thông tin về điện và nghề điện.

- Nắm rõ mục tiêu- yêu cầu bài học.


2.2. Hoạt động 2: Tìm hiểu vai trò vị trí của nghề điện dân dụng

GV: Điện năng được sử dụng vào những lĩnh vực nào của đời sống – xã hội?
GV: Giải thích cho HS hiểu rõ điện “điện dân dụng”.
GV: ? Nghề điện có vai trò vị trí như thế nào trong đời sống sản xuất – xã hội?
(Phục vụ tất cả mọi lĩnh vực đời sống – xã hội, phát triển công nghiệp hóa – hiện đại hóa)

HS: - Nhớ lại kiến thức cũ( lớp 8) để trả lời.




HS: Nắm rõ khái niệm từ đó thấy được vai trò vị trí của nghề.

2.3. Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm và yêu cầu của nghề

GV: Cho HS làm việc theo nhóm tìm hiểu những nội dung sau:
Tìm hiểu đối tượng lao động của nghề.
Tìm hiểu nội dung lao động của nghề.
Tìm hiểu điều kiện lao động của nghề.
Tìm hiểu yêu cầu của nghề đối với người lao động.
(4 yêu cầu : Kiến thức, kĩ năng, thái độ và sức khỏe).
- Tìm hiểu triển vọng nghề.
- Tìm hiểu những nơi đào tạo nghề điện dân dụng.
- Tìm hiểu phạm vi hoạt động của nghề.
GV: - Yêu cầu các nhóm thảo luận
- Ghi kết quả vào phiếu học tập
- Trả lời
GV:Yêu cầu các nhóm khác bổ sung.

GV: Bổ sung và kết luận những nét chính về nghề điện dân dụng.

HS: Làm việc theo nhóm đã phân công.



HS: Thảo luận theo hướng dẫn của GV- Liên hệ với thực tế đời sống.




HS: Một nhóm trả lời những câu hỏi thảo luận.

HS: Các nhóm khác bổ sung những thiếu sót của nhóm trước.






HS: Nghe GV nhận xét- bổ sung để có những thông tin cơ bản về nghề.


2.4. Hoạt động 4: Tổng kết bài học:
GV: - Hệ thống lại những nội dung cơ bản.
- Củng cố: (?) Em hãy cho biết nội dung lao động của nghề điện dân dụng
là gì ?
(?) Điều kiện làm việc của nghề điện ?
- Nhận xét – biểu dương những nhóm tích cực tham gia hoạt động