TUẦN 1. Ngày soạn: 15/8/2016 Ngày dạy: ...../8/2016
CHƯƠNG I: CĂN BẬC HAI - CĂN BẬC BA
TIẾT 1. §1: CĂN BẬC HAI
A. MUC TIÊU:
1. Về kiến thức: Học sinh nắm được khái niệm, kí hiệu căn bậc hai của một số không âm; định nghĩa, ký hiệu về căn bậc hai số học của số không âm.
2. Về kỹ năng: Biết được mối liên hệ của phép khai phương với quan hệ thư tự và dùng liên hệ này để so sánh các số.
3. Thái độ: Hs có ý thức học bài tốt. Định hướng phát triển: - NL sử dụng ngôn ngữ; -NL tính toán; -NL tự học; -NL tư duy; -NL sáng tạ; -NL giải quyết vấn đề

B. CHUẨN BỊ:
GV: - GA ĐT và phấn màu; Định hướng phương pháp dạy học theo hướng tích cực, phối hợp các phương pháp sau: - Nêu và giải quyết vấn đề; - Hợp tác nhóm; - Trực quan;- Gợi mở, vấn đáp; - Luyện tập, thực hành.
HS: - Ôn tập khái niệm về căn bậc hai (toán 7); Máy tính bỏ túi
C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của HS

Hoạt động 1: GIỚI THIỆU CHUƠNG TRÌNH VÀ CÁCH HỌC BỘ MÔN
GV giới thiệu c.trình: ĐS9 gồm 4 chương.
C1: Căn bậc hai, căn bậc ba.
C2: Hàm số bậc nhất.
C3: Hệ hai phương trình bậc nhất 2 ẩn.
C4: Hàm số y= ax2, phương trình bậc hai một ẩn.
GV Yêu cầu phải có: vở ghi và làm bài tập luôn; thước, com pa, giấy kiểm tra viết họ tên sẵn sàng.
GV giới thiệu chương một: Căn bậc 2, căn bậc 3
GV giới thiệu bài hôm nay: Căn bậc hai

HS nghe





HS ghi vào vở

Hoạt động 2: CĂN BẬC HAI SỐ HỌC
GV Yêu cầu: Tìm x; biết:
a, x2 = 4
b, x2 = 2
c, x2 = 0
d, x2 = -1
GV : Như chúng ta đã biết : ở lớp 7 , các số ±2 gọi là căn bậc hai của 4; ±
gọi là căn bậc hai của 2; 0 gọi là căn bậc hai của 0
Hỏi : - Những số như thế nào thì có căn bậc hai ? - căn bậc hai của số a không âm là số như thế nào ? (GV ghi bảng như sgk)
- số dương có mấy căn bậc hai?
- số 0 có mấy căn bậc hai?
HS thực hiện:
a, x = ± 2
b, x = ±

c, x = 0
d, Không có



HS: Những số không âm thì có căn bậc hai
HS: Trả lời như sgk



HS làm ?1 sgk
HS lên bảng khoanh tròn vào căn bậc hai số học

HS đọc ĐN sgk









HS làm ?2
HS nghe giới thiệu








HS làm bài:

GV Yêu cầu HS làm ?1 ( sgk )
GV : Căn bậc hai dương của một số dương a gọi là căn bậc hai số học của a . Trong ?1 , hãy chỉ ra căn bậc hai số học của các số dương ?
GV cho HS đọc ĐN sgk
GV viết ĐN: Với a ≥ 0 ,
gọi là căn bậc hai số học của a
? Khi nào thì x là căn bậc hai số học của a ? và ngược lại nếu ...
x ≥ 0
Ta có : x =


x2 = a

GV Yêu cầu HS làm ?2 (sgk)
GV: Phép toán tìm căn bậc hai số học của một số không âm là phép khai phương. Đó là phép toán ngược của phép bình phương .
Để khai phương một số , ta có thể dùng máy tính bỏ túi (GV giới thiệu cách dùng máy tính )
Khi biết căn bậc hai số học của một số ta có thể tìm căn bậc hai của số đó .
VD :
= 7
căn bậc hai của 49 là 7 và -7
GV Yêu cầu HS làm ?3


GV Cho a và b là hai số không âm và a > b. So sánh
và
. Ngược lại có đúng không?
Vậy ta có :
a > b (
>

Từ đây để so sánh
và
ta so sánh a và b
Ví dụ