Tuần thứ 1,2, Ngày soạn: 1/8/2020
Tiết 1,2,3,4,5,6

CHỦ ĐỀ: RÈN LUYỆN NĂNG LỰC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN
Gồm các bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, Văn bản, Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết, Thực hành các phép tu từ: phép điệp và phép đối, Những yêu cầu sử dụng TV, Thực hành phép tu từ ẩn dụ và hoán dụ, Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức
Hiểu thế nào là hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, các biện pháp NT trong văn bản, kiểu văn bản, những yêu cầu sử dụng TV, hiểu khái niệm ngôn ngữ sinh hoạt, ngôn ngữ nghệ thuật, đặc trưng của nó ….
2. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu.
3. Thái độ
: Giữ gìn sự trong sáng TV.
4. Năng lực
Tự học: huy động kiến thức.
Năng lực nhận xét đánh giá văn bản.
Năng lực sáng tạo, trình bày suy nghĩ và cảm nhận của cá nhân, hợp tác khi
trao đổi, thảo luận, làm việc nhóm, giải quyết các tình huống đặt ra trong chủ đề. Năng lực ngôn ngữ, giao tiếp, trình bày một vấn đề, năng lực thuyết trình.
Tạo lập văn bản.
II. BẢNG MÔ TẢ CÁC MỨC ĐỘ NHẬN THỨC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HS THÔNG QUA CHỦ ĐỀ













Chỉ
ra đặc
trưng
thể
Trình bày được đặc
Phân tích được những yếu


loại.



trưng thể loại trong
tố trong văn bản giúp hiểu






các văn bản.

thêm về thể loại.



Xác
định
được
hoàn
Tác động của hoàn
Phân tích, đánh giá sự tác


cảnh lịch sử, không gian
cảnh đến việc thể
động




trong tác phẩm.

hiện nội
dung tư









tưởng của toàn tác









phẩm.







Chỉ ra yếu lịch sử và yếu
Cắt nghĩa một số từ
Phân tích, lý giải, so sánh


tố hư cấu.


ngữ, hình ảnh...
để đánh giá ý nghĩa,
tác






trong các câu văn.
dụng
sự sáng tạo
của









hình thức ngôn ngữ, h/a









đó.




Chỉ
ra nhân vật,
hành
­ Nhận
xét
hành
Giải
thích, phân tích, so


động, tình cảm chính
động, tình cảm của
sánh,
lí giải hành động,


trong các văn bản.

nhân vật.


tình cảm của nhân vật






­ Đánh giá về phẩm
trong câu văn.







chất, con người.





Phát hiện, chỉ ra những
­ Nhận xét các đặc
Phân tích để thấy sức hấp


hình tượng nghệ thuật
điểm của hình tượng
dẫn, khả năng biểu hiện


trong văn bản.

nghệ thuật đó trong
tác động của hình tượng






việc thể
hiện cái
nghệ thuật đó đối với tình






nhìn về lịch sử, cuộc
cảm, thái độ của mọi






sống và
con
người
người xưa và nay.







của nhân dân.






Chỉ ra những câu văn thể
Trình bày nội dung
Phân tích, nhận xét, lí giải,


hiện rõ nhất tư tưởng,
tư tưởng thông điệp
so sánh để khẳng định tư


thông điệp mà dân gian
mà dân gian gửi
tưởng của nhân dân được


gửi gắm


gắm.


thể hiện trong các
văn









bản.




Chỉ ra các sự việc, chi
Trình bày các sự
Kĩ năng viết văn bản tự sự


tiết tiêu biểu trong văn
việc chi tiết tiêu
dựa trên sự việc chi tiết


bản tự sự.


biểu.


tiêu biểu.



Nêu cách thức tóm tắt
Tóm tắt văn bản tự
Xây dựng hình tượng nhân


văn bản