Ngày dạy………….tại lớp 9a
Ngày dạy ……………tại lớp 9b
Tiết 1- Bài 1: GIỚI THIỆU NGHỀ TRỒNG CÂY ĂN QUẢ

I. MỤC TIÊU:
Sau khi học xong bài này, học sinh cần:
1. Kiến thức: Biết được vai trò, vị trí của nghề trồng cây ăn quả trong nền kinh tế và đời sống.
2. Kĩ năng: Biết được các đặc điểm của nghề và yêu cầu đối với người làm nghề trồng cây ăn quả.
- Biết được triển vọng của nghề trồng cây ăn quả.
3.Thái độ: Yêu thích nghề trồng cây ăn quả.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: - NL ngôn ngữ,NL giải quyết vấn đề, NL hợp tác
- Năng lực riêng: Thể hiện được đam mê công việc.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1. Chuẩn bị của GV: SGK, Một số hình ảnh về nghề trồng cây ăn quả trên màn hình.
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC
Phương pháp: Gợi mở - vấn đáp.
- Kĩ thuật: XYZ.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
*) Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
1. Hoạt động khởi động:
Giới thiệu bài :Trồng cây ăn quả là một nghề góp phần nâng cao chất lượng bữa ăn hàng ngày, cung cấp nguyên liệu cho chế biến, là nguồn thu nhập đáng kể… Vậy, nghề trồng cây ăn quả có những đặc điểm gì? Yêu cầu đối với người làm nghề và triển vọng của nghề này ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu bài 1: “Giới thiệu nghề trồng cây ăn quả”.
2. Hoạt động hình thành kiến thức
Tổ chức hoạt động
Sản phẩm và kết quả

Hoạt động 1: Tìm hiểu vai trò, vị trí của nghề trồng cây ăn quả:
Mục tiêu: Làm cho HS nắm được đặc điểm về vai trò của nghề trồng cây
Các bước tiến hành
GV chiếu hình ảnh về nghề trồng cây ăn quả và một số loại cây ăn quả trên màn hình.
- Hãy kể các giống cây ăn quả ở nước ta mà em biết?
- Vai trò:
- Vị trí của nghề trồng cây ăn quả trong đời sống và nền kinh tế quốc dân.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của nghề và những yêu cầu đối với người làm nghề trồng cây ăn quả:
Mục tiêu: Làm cho HS nắm được đặc điểm về vai trò của nghề trồng cây
Các bước tiến hành
GV chia nhóm để HS có thể thảo luận và trả lời câu hỏi
- Nghề trồng cây ăn quả có đặc điểm gì?
HS: trả lời
- Em hãy nêu những dụng cụ làm vườn?
HS: trả lời
- Có những yêu cầu gì đối với người làm nghề trồng cây ăn quả?
-Trong những yêu cầu đó, yêu cầu nào là quan trọng nhất? Vì sao?
Hoạt động 3: Tìm hiểu triển vọng của nghề trồng cây ăn quả:
- Lấy dẫn chứng về diện tích tròng, sản lượng thu hoạch và thu nhập từ cây ăn quả ở địa phương?






Hoạt động 3: Triển vọng của nghề:
Mục tiêu: Làm cho HS nắm được đặc điểm về vai trò của nghề trồng cây
Các bước tiến hành




I. Vai trò vị trí của nghề trồng cây ăn quả:




- Quan sát H1(5- sgk)
(vải thiều (Lục Ngạn); nhãn lồng (hưng Yên); bưởi (Đoan Hùng)…)
- Vai trò, vị trí:
+ Cung cấp cho người tiêu dùng.
+ Cung cấp nguyên liệu cho CN chế biến đồ hộp, nước giải khát…
+ Xuất khẩu.
II. Đặc điểm và những yêu cầu của nghề:



Đọc mục II (6- sgk).
1. Đặc điểm của nghề:
a. Đối tượng lao động:
Cây ăn quả lâu năm có giá trị dinh dưỡng và kinh tế cao.
b. Nội dung lao động:
Công việc: Nhân giống, làm đất, giao trồng, chăm bón, thu hoạch, bảo quản, chế biến….
c. Dụng cụ lao động: Cuốc, xẻng, cày….
d. Điều kiện lao động: Khí hậu, thời tiết, nông hoá, tư thế…
e. Sản phẩm: Là những loại quả: Cam, chanh, mít, nhãn, vải, xoài…
2. Yêu cầu của nghề đối với người lao động:
- Phải có tri thức về các ngành khoa học có liên quan (sinh, hoá, KTNN…) và có kỹ năng cơ bản về nghề trồng cây ăn quả.
- Lòng yêu nghề, chịu khó tìm tòi