Hyopoyyy

BỘ ĐOẠN VĂN, DÀN Ý - BÀI VĂN TRỌNG TÂM SÁCH NGỮ VĂN 6
KẾT NỐI TRI THỨC VỚI CUỘC SỐNG
ĐỀ 1: KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ MÀ EM ĐÃ TRẢI
NGHIỆM VÀ CÓ ẤN TƯỢNG SÂU SẮC VỚI NGƯỜI THÂN TRONG
GIA ĐÌNH
XÂY DỰNG DÀN Ý CHI TIẾT
I. MỞ BÀI
-Giới thiệu về người em sẽ kể và câu chuyện làm em có ấn tượng sâu sắc
+ Ta thường nghe câu: “Đi khắp thế gian không ai tốt bằng mẹ, gánh nặng cuộc
đời không ai khổ bằng cha”.
+ Chúng ta thường hay kể về mẹ bằng những lời yêu thương nhất, nhưng đừng
quên rằng bố cũng là người âm thầm hy sinh cho ta rất nhiều.
+ Em vẫn luôn nhớ mãi kỉ niệm em và bố cùng đèo nhau về nhà trong một cơn
mưa tầm tã, đó là lần em cảm nhận sâu sắc tình thương của bố dành cho em.
II. THÂN BÀI
1. Hoàn cảnh xảy ra sự việc
+Lúc đó em chỉ là một cô bé lớp 6 vừa bước vào ngôi trường mới, vì thế vào
mỗi buổi chiều tan học thì bố lại tới đón em về nhà.
+Nhưng chiều hôm ấy lại là một buổi chiều mưa tầm tã, gió lớn, tưởng chừng
như sắp có bão vậy.
2.Diễn biến câu chuyện
Ở trong lớp học, em chỉ mong chờ nghe tiếng chuông reo để nhanh chóng ra về
vì em biết bố đang đợi em dưới mưa to.
+ Vì sân trường lúc ấy ngập nước, em lại chạy nhanh nên không cẩn thận vấp
ngã, đành phải tập tễnh bước đi.
+ Ra tới cổng trường, mọi người đông tấp nập, lúc em đang ngơ ngác tìm bố thì
đã nghe văng vẳng bên tai tiếng của bố.
+ Hai bố con thế là cùng bon bon chạy về nhà trên chiếc xe cũ. Thật không
may, do chiếc xe đã bị ngấm nước mưa quá nhiều nên đã chết máy và dừng
lại khi mới đi được một đoạn đường.
+ Em muốn đi bộ và cùng nhau đẩy xe về với bố, nhưng bố không đồng ý, bố
bảo em cứ ngồi yên trên xe, bố lo em bị đau chân.
+ Trời cứ mưa như trút nước, gió vẫn thổi mạnh, ngồi trên xe nhìn tấm lưng bố
từ phía sau, em cảm thấy bố thật vĩ đại, em xúc động và thương bố vô cùng.
1. Kết quả sau đó
+ Cả hai bố con về đến nhà là lúc chập chững tối. Em thấy mẹ đã đứng chờ
ngay trước cửa với khuôn mặt lo lắng.
+ Bố mặc dù đã thấm mệt những vẫn ân cần an ủi mẹ rằng đã đưa em về nhà an
toàn.
+ Sau đó, cả nhà cùng quây quần bên bữa cơm tối. Ngoài kia dù có mưa gió lớn
đến mức nào thì không khí trong nhà vẫn ấm cúng. bình yên.
+ Lòng em vẫn cảm thấy bồi hồi, xúc động khi nghĩ về kỉ niệm hôm nay với
bố.
1

Hyopoyyy

III. KẾT BÀI
- Nêu cảm nghĩ của bản thân:
+ Câu chuyện ấy vẫn để lại cho em một ấn tượng sâu sắc, mỗi khi trời đổ cơn
mưa, em lại nhớ về ngày hôm đó
+ Em cảm thấy thật may mắn khi được sinh ra trong một gia đình hạnh phúc,
có bố mẹ yêu thương
- Lời khuyên dành cho mọi người
+ Bố là người gánh vác gia đình, là người có thể che chở cho ta trước mọi
giông bão cuộc đời.
+ Ai còn có bố thì hãy biết yêu thương và hiếu thảo với bố như cách mà chúng
ta yêu mẹ của mình vậy.
BÀI VIẾT THAM KHẢO TỪ DÀN Ý CHI TIẾT
Ta thường nghe câu: “Đi khắp thế gian không ai tốt bằng mẹ, gánh nặng
cuộc đời không ai khổ bằng cha”. Chúng ta thường hay kể về mẹ bằng những lời
yêu thương nhất, nhưng đừng quên rằng bố cũng là người âm thầm hy sinh cho
ta rất nhiều. Em vẫn luôn nhớ mãi kỉ niệm em và bố cùng đèo nhau về nhà trong
một cơn mưa tầm tã, đó là lần em cảm nhận sâu sắc tình thương của bố dành cho
em.
Lúc đó em chỉ là một cô bé lớp 6 vừa bước vào ngôi trường mới, vì thế
vào mỗi buổi chiều tan học thì bố lại tới đón em về nhà. Như thường lệ, bố sau
khi tan làm sẽ đến trước cổng trường chờ em ra về. Thế nhưng chiều hôm ấy lại
là một buổi chiều mưa tầm tã, gió lớn, tưởng chừng như sắp có bão vậy.
Ở trong lớp học, em chỉ mong chờ nghe tiếng chuông reo để nhanh chóng
ra về vì em biết bố đang đợi em dưới mưa to. Sân trường lúc ấy ngập nước, em
xót bố nên lại chạy nhanh và không cẩn thận vấp ngã, đành phải tập tễnh bước
đi. Ra tới cổng trường, mọi người đông tấp nập, lúc em đang ngơ ngác tìm bố thì
đã nghe văng vẳng bên tai tiếng của bố. Có ai có cảm giác giống như em không,
đó là cảm giác mừng rỡ hạnh phúc khi vừa bước ra cánh cổng trường đã có bố
mẹ mình đợi sẵn ở đó. Càng vui hơn là trong một đám đông những con người
đang hối hả chạy, người nào cũng mặc áo mưa trùm kín cả người, thì bố lại
nhanh chóng nhận ra em ngay. Em tập tễnh chạy đến bên bố, bố liền hỏi: “Chân
con làm sao thế?”. Em đã kể bố nghe là em không cẩn thận nên bị ngã, chỉ hơi
đau nhẹ một chút thôi. Và thế là hai bố con cùng bon bon chạy về nhà trên chiếc
xe cũ. Thật không may, chiếc xe đã bị ngấm nước mưa quá nhiều nên đã chết
máy và dừng lại khi mới đi được một đoạn đường. Em muốn đi bộ và cùng nhau
đẩy xe về với bố, nhưng bố không đồng ý, bố bảo em cứ ngồi yên trên xe, bố lo
em bị đau chân. Trời thì cứ mưa như trút nước, gió vẫn thổi mạnh, ngồi trên xe
nhìn tấm lưng bố từ phía sau, em cảm thấy bố thật vĩ đại, em xúc động và
thương bố vô cùng. Con đường về nhà còn rất xa, mặc dù tác động từ mưa gió
rất lớn, nhưng đôi chân của bố vẫn bước đi không ngừng nghỉ. Thời tiết như thế
này nên không có một hàng quán sửa xe nào mở cửa, thế là hai bố con đành phải
dắt bộ về đến nhà.
Cả hai bố con về đến nhà là lúc chập chững tối. Em thấy mẹ đã đứng chờ
ngay trước cửa với khuôn mặt lo lắng. Bố mặc dù đã thấm mệt những vẫn ân
cần an ủi mẹ rằng đã đưa em về nhà an toàn. Sau đó, cả nhà cùng quây quần bên
2

Hyopoyyy

bữa cơm tối do mẹ chuẩn bị. Ngoài kia dù có mưa gió lớn đến mức nào thì
không khí trong nhà vẫn ấm cúng, bình yên. Vừa ăn tối vừa nhìn bố, lòng em
vẫn cảm thấy bồi hồi, xúc động khi nghĩ về kỉ niệm hôm nay với bố.
Câu chuyện ấy vẫn để lại cho em một ấn tượng sâu sắc, mỗi khi trời đổ
cơn mưa, em lại nhớ về ngày hôm đó. Em cảm thấy thật may mắn khi được sinh
ra trong một gia đình hạnh phúc, có bố mẹ yêu thương. Ngoài có mẹ chăm lo
cho gia đình, thì bố lại là người gánh vác gia đình, là người có thể che chở cho
ta trước mọi giông bão cuộc đời. Em muốn nhắn nhủ đến mọi người rằng ai còn
có bố thì hãy biết yêu thương và hiếu thảo với bố như cách mà chúng ta yêu mẹ
của mình vậy.
ĐỀ 2: KỂ LẠI MỘT TRẢI NGHIỆM ĐÁNG NHỚ MÀ EM ĐÃ TRẢI
NGHIỆM VÀ CÓ ẤN TƯỢNG SÂU SẮC VỚI NGƯỜI THÂN TRONG
GIA ĐÌNH
XÂY DỰNG DÀN Ý CHI TIẾT
I.
MỞ BÀI
- Giới thiệu người thân và tình huống người thân để lại ấn tượng sâu sắc
trong lòng em.
+ Mẹ - tiếng gọi sao mà thân thương đến thế! Mẹ là người mang nặng đẻ đau
chín tháng mười ngày sinh ra chúng ta, lo cho ta từng bữa ăn, giấc ngủ đến
chuyện học hành.
+ Ngày con ốm đau cũng là những đêm mẹ thao thức không ngủ được, một tay
chăm sóc con.
+ Những ngày ốm vừa qua thật may mắn vì tôi có mẹ ở cạnh bên lo lắng từng
giờ. Kỉ niệm này có lẽ tôi sẽ chẳng bao giờ quên được.
II.
THÂN BÀI
1. Hoàn cảnh xảy ra sự việc
+ Thứ năm tuần trước, tôi đi học mà chủ quan không xem dự báo thời tiết. Vào
buổi chiều sau khi tan học, tôi tung tăng đạp xe về nhà, bỗng có một trận mưa
rào ùn ùn kéo đến.
+ Lúc tới nhà, cả người tôi đều đã ướt nhẹp. Tới tối, cả người tôi bỗng nóng
bừng, đầu óc lảo đảo. Tôi đã bị sốt, không ngờ đây lại là trận ốm nặng nhất tôi
gặp từ trước tới giờ.
2. Hành động, cử chỉ của mẹ
+ Từ khi tôi ốm, mẹ có thêm mối bận tâm. Bố tôi công tác ở ngoài đảo xa, mình
mẹ ở nhà chăm sóc tôi.
+ Mẹ viết giấy xin phép nghỉ học, gọi điện cho cô giáo xin cho tôi nghỉ ốm mấy
hôm.
+ Mấy ngày này, hằng đêm mẹ đều thao thức, ngủ không ngon giấc để kiểm tra
nhiệt độ cơ thể tôi. Thỉnh thoảng khó chịu thức giấc giữa đêm tôi lại thấy mẹ
ngủ gục bên giường.
3. Ngoại hình, tâm trạng của me khi em bị ốm
+ Trong mấy ngày tôi sốt cao, ánh mắt mẹ chẳng hề rời khỏi tôi giây phút nào,
ánh mắt ấy ngập tràn sự lo lắng khiến tôi cảm thấy thật có lỗi.
+ Thức trắng cạnh tôi mấy đêm, đôi mắt mẹ lộ rõ vẻ mệt mỏi, quầng mắt đã hơi
thâm lại, những vết chân chim xô vào nhau, vậy mà mẹ vẫn cứ ân cần hỏi han
3

Hyopoyyy

tôi không một lời trách mắng.
+ Thấy mẹ như vậy, dù miệng đắng ngắt tôi vẫn cố ăn uống đầy đủ để mau khỏi
bệnh, phụ giúp mẹ, khiến mẹ vui hơn.
4. Thái độ của mẹ khi em bị ốm
+ Do tôi chủ quan nên đi học về bị dính nước mưa, vậy mà mẹ không hề trách
mắng nặng lời, mẹ chỉ nhìn tôi với ánh mắt hiền dịu xót xa, chăm lo cho tôi dịu
dàng từng chút một.
+ Mẹ ân cần động viên mỗi khi tôi cảm thấy khó chịu hay không ăn nổi thức ăn.
Những lời động viên của mẹ tiếp thêm cho tôi sức mạnh to lớn.
5. Tình cảm, cảm xúc của em khi được mẹ chăm sóc
+ Sau mấy ngày dưới sự chăm sóc tận tình của mẹ, bệnh của tôi cũng đã gần
khỏi hẳn. Trải qua mấy ngày vừa rồi, tôi không thể nào quên những cử chỉ và
việc làm mẹ đã làm cho tôi.
+ Mẹ có lẽ là người duy nhất trên thế giới ân cần với tôi, yêu thương tôi vô điều
kiện như vậy.
+ Tôi cảm thấy biết ơn cuộc đời vì đã may mắn là con gái của mẹ.
III. KẾT BÀI
- Bày tỏ suy nghĩ của em về tấm lòng người mẹ
+ Có câu thơ “tình mẹ bao la như biển Thái Bình”, tôi thì nghĩ rằng tình mẹ bao
la đến nỗi chẳng ai đong đếm nổi, cũng chẳng gì có thể so sánh bằng.
+ Tình mẹ là động lực thiêng liêng giúp con có dũng khí đối mặt với sóng gió để
trưởng thành.
- Lời khuyên dành cho mọi người
+ Mẹ yêu ta vô điều kiện, hi sinh cho ta cả cuộc đời, chính vì vậy “ Ai còn mẹ
xin đừng làm mẹ khóc/ Đừng để buồn lên mắt mẹ, nghe con”.
BÀI VIẾT THAM KHẢO TỪ DÀN Ý CHI TIẾT
Tình mẹ bao la như biển Thái Bình dạt dào
Tình mẹ tha thiết như dòng suối hiền ngọt ngào
Thật vậy, có lẽ đi khắp thế gian ta cũng chẳng thể nào gặp được người tốt
với ta như mẹ. Mẹ- tiếng gọi ngọt ngào thân quen nhất của cuộc đời. Mẹ là
người mang nặng đẻ đau chính tháng mười ngày sinh ra ta, chăm lo cho ta từng
bữa ăn, giấc ngủ đến chuyện học hành. Những ngày con ốm đau cũng là những
đêm mẹ lắng lo không ngủ. Mẹ tôi cũng là một người phụ nữ vĩ đại như thế.
Những ngày đau ốm vừa qua đúng là những ngày tồi tệ nhất cuộc đời tôi, thật
may mắn vì tôi có mẹ ở bên chăm sóc. Kỉ niệm này mãi mãi tôi chẳng thể nào
quên được.
Thứ năm tuần trước, tôi tung tăng đi học như mọi ngày, nhưng lại quên
xem dự báo thời tiết nên không biết hôm ấy trời sẽ có mưa to. Tới buổi chiều,
sau khi tan học, tôi đạp chiếc xe nhỏ về nhà, khi đang đi qua cánh đồng làng,
trời bỗng tối sầm lại, rất nhanh những cơn mưa như trút nước đã kéo xuống,
không có chỗ trú thân lại không mang áo mưa, tôi chỉ có thể gắng sức đạp xe về
nhà nhanh nhất có thể. Tới nhà, cả người tôi đều ướt như chuột lột, mẹ thấy vậy
vội vàng đem khăn khô lau khô cho tôi, mẹ xót xa lo lắng, chỉ sợ tôi ốm nặng.
Đến tối hôm ấy, sau bữa cơm gia đình, tôi bắt đầu xây sẩm mặt mày, đầu óc
4

Hyopoyyy

choáng váng, trán nóng bừng. Thì ra trận mưa hồi chiều đã làm tôi bị sốt một
trận lớn.
Từ khi tôi ốm, mẹ có thêm mối bận tâm. Bình thường công việc của mẹ
rất bận rộn, bố tôi thì đi làm ngoài đảo xa, một mình mẹ ở nhà chăm sóc hai chị
em chúng tôi từng li từng tí, bây giờ mẹ lại còn phải chăm sóc tôi bị ốm, vậy mà
mẹ không hề than trách. Mẹ viết giấy xin phép nghỉ học, gọi điện cho cô giáo
xin phép cho tôi nghỉ ốm, mẹ cũng nghỉ làm mấy hôm. Mẹ tất bật lo cho tôi từng
việc nhỏ nhặt nhất. Mấy ngày này dường như mẹ đều không ngủ, mỗi lần tôi
khó chịu thức giấc giữa đêm đều thấy mẹ còn thức, mẹ ngồi cạnh tôi, lo lắng hỏi
tôi khó chịu ở đâu, có cần gì không. Nhìn thấy mẹ khổ như vậy, tôi bỗng muốn
khóc. Mỗi sáng mẹ đều tranh thủ hoàn thành xong việc riêng, làm việc nhà từ rất
sớm, rồi nấu cháo cho tôi ăn. Mẹ quanh quẩn bên tôi mà dường như quên mất
bản thân mẹ cũng cần được chăm sóc. Ngày tôi đỡ ốm hơn, mẹ sợ tôi ở nhà
buồn, quên kiến thức, mẹ sẽ gọi điện hỏi cô giáo những bài cô đã dạy trên lớp
rồi giảng giải cho tôi nghe, mẹ còn gọi các bạn cùng lớp sang nói chuyện với tôi.
Biết là mẹ yêu tôi, nhưng qua những ngày này, tôi mới biết tình yêu mẹ dành
cho tôi to lớn đến thế nào.
Mấy ngày không ngủ, mẹ mệt mỏi thấy rõ. Đôi mắt đẹp của mẹ đã xuất
hiện những quầng thâm, những vết chân chim mới chỉ mờ mờ xuất hiện nhưng
lại như những vết dao sắc đâm vào tim tôi. Vậy mà đôi mắt ấy vẫn nhìn tôi âu
yếm, hiền từ, tràn ngập sự lo lắng và không rời khỏi tôi một giây phút nào. Mái
tóc đen mượt của mẹ dường như cũng điểm xuyết vài sợi bạc vì thức trắng suốt
mấy đêm. Mẹ như ngày một gầy đi bởi mải mê chăm lo cho tôi mà quên đi
chính mình. Ấy vậy mà mẹ vẫn nói với tôi rằng mẹ chỉ cần tôi khỏe lại, đó là
niềm hạnh phúc của mẹ. Nghe mẹ nói vậy, dù miệng đắng ngắt, tôi vẫn cố gắng
ăn uống đầy đủ để mau chóng làm mẹ vui.
Mẹ đối với tôi là người phụ nữ bao dung nhất thế gian này. Lỗi do tôi chủ
quan, không mang áo mưa nên mới bị ốm nặng, vậy mà mẹ không một lời trách
mắng. Mẹ hiền dịu chăm sóc tôi, xót xa khi thấy tôi khó chịu. Mỗi khi tôi không
muốn ăn vì mệt mỏi, mẹ lại động viên tôi. Mẹ nói tôi phải cố gắng khỏe lại để
có thể được đến trường cùng bạn bè, để mẹ vui. Những lời động viên khích lệ
của mẹ tiếp cho tôi thêm nguồn sức mạnh to lớn để cố gắng vượt qua đau ốm.
Dưới sự chăm sóc tận tình cùng tình yêu vô bờ của mẹ, chỉ mấy ngày sau,
bệnh của tôi đã gần khỏi hẳn. Lúc ấy, tôi đã thấy nụ cười dịu dàng nơi mẹ,
dường như mọi lắng lo của mẹ về tôi đang dần tan biến. Những ngày vừa qua,
những việc mà mẹ làm vì tôi, mãi mãi tôi chẳng thể nào quên. Với tôi, chẳng ai
tốt với tôi như mẹ, cũng có lẽ chẳng một ai trên đời có thể trao cho tôi tình cảm
bao la như tình mẹ. Thật may mắn biết bao khi tôi được làm con gái của mẹ.
Có câu thơ “Nước biển mênh mông không đong đầy tình mẹ”. Tôi nghĩ
rằng tình yêu của mẹ chẳng thứ gì có thể đong đếm nổi, chẳng vật nào có thể so
sánh bằng. Tình mẹ nhiều bao nhiêu là cho đủ? Tình yêu của mẹ không chỉ là sự
quan tâm đơn thuần đến con cái, thứ tình cảm vĩ đại ấy còn là chiếc khiên bảo vệ
con khi còn thơ bé, lớn lên, nó lại trở thành thứ vũ khí mạnh mẽ nhất cùng con
băng qua bao sóng gió của cuộc đời. Mẹ vì ta hi sinh cả cuộc đời, vì vậy:
Ai còn mẹ xin đừng làm mẹ khóc
5

Hyopoyyy

Đừng để buồn lên mắt mẹ, nghe con.
ĐỀ 3: Hãy tưởng tượng em là người đang trò chuyện với mây và sóng. Viết
đoạn văn kể về cuộc trò chuyện ấy.
Đêm hôm qua, em đã mơ một giấc mơ vô cùng kỳ lạ. Trong giấc mơ ấy,
em đã gặp và trò chuyện với những người bạn đến từ thế giới tự nhiên. Em
không biết mình biết bay từ khi nào, ấy thế mà em lại bay lên và tung tăng trên
những đám mây. Khi đang choáng ngợp với cảnh tượng tựa như thiên đường đó,
một bạn mây lại nói với em: “Cậu thấy thích không? Hãy ở lại đây chơi cùng
chúng tớ nhé, cậu sẽ chỉ bay lượn và vui chơi cả ngày thôi”. Với bản tính tò mò
và ham chơi của một đứa trẻ, em liền cảm thấy đây thật sự là một sự rủ rê thú vị.
Thế nhưng em lại chợt nhận ra rằng, mình đến đây thì bố mẹ ở nhà sẽ ra sao, em
nói: “Bố mẹ tớ ở nhà chắc sẽ lo lắng lắm, tớ có thể về nhà xin phép bố mẹ được
không?”. Bạn mây nhanh chóng đáp lời: “Không được đâu, một khi cậu đi rồi
thì không được quay lại đây nữa”. Nhớ mẹ, nhớ lời dặn dò của mẹ là không
được rong chơi quá đà, và rồi em quyết định bay trở về nhà, cố gắng vùng vẫy
thoát ra sự lôi kéo của đám bạn mây kia. Trong lúc bay về nhà, em lại đi lạc vào
một vùng biển. Em thấy những bạn sóng đang nô đùa chạy nối đuôi nhau đập
vào bờ. Những bạn sóng thấy em liền hớn hở chạy tới: “Cậu có muốn giống bọn
tớ không, mỗi ngày chỉ vui chơi cùng nhau, lại còn được khám phá đại dương
bao la nữa”. Là một người yêu biển cả, yêu thích thế giới đại dương dưới biển,
em đã bị thu hút ngay bởi lời đề nghị này. Em thắc mắc: “Tớ có thể chơi ở đây
một lát thôi được không?”. Bạn sóng quả quyết: “Một khi cậu đi theo chúng tớ,
cậu phải mãi mãi ở lại đây, ở lại với vùng biển nước này”. Trong thời khắc
quyết định, em lại chợt nhận ra rằng, các bạn ấy là sóng, đều là những người con
của biển, còn em là người, là con của bố mẹ. Em không thể rời xa bố mẹ như
con sóng rời xa biển. Thế là em ngay lập tức từ chối và bay trở về với ngôi nhà
của mình, về với vòng tay ấm áp của bố mẹ.
ĐỀ 4: VIẾT ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM XÚC VỀ MỘT BÀI THƠ CÓ
YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ: BÀI THƠ CHUYỆN CỔ TÍCH VỀ LOÀI
NGƯỜI.
XÂY DỰNG DÀN Ý CHI TIẾT
I. MỞ ĐOẠN
- Giới thiệu về tác giả, tác phẩm và cảm xúc chung về bài thơ
+ Bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người” của Xuân Quỳnh đã để lại cho người
đọc một ấn tượng sâu sắc về nguồn gốc của loài người, hướng con người chú
ý đến trẻ em..
II. THÂN ĐOẠN
1. Nêu các chi tiết có tính tự sự và miêu tả trong bài thơ và cảm xúc của em
về các chi tiết đó
+ Bài thơ là một sự lý giải cho trẻ em biết nguồn gốc của loài người một cách
chân thật, dễ hiểu.
+ Theo mạch lý giải của Xuân Quỳnh, trước khi trẻ con sinh ra, thế giới chỉ là
một màu đen u ám, không ánh sáng mặt trời, không cỏ cây hoa lá.
6

Hyopoyyy

+ Sau khi trẻ con sinh ra, mọi thứ bắt đầu có sự biến đổi.
+ Đó là sự ra đời của thiên nhiên: mặt trời bắt đầu nhô lên, cây cối bắt đầu sinh
trưởng, loài vật bắt đầu xuất hiện, biển cả mênh mông bắt đầu đập sóng.
+ Sự ra đời của gia đình: trẻ con cần tình yêu và những lời ru từ mẹ, cần những
câu chuyện cổ tích từ bà, cần sự dạy dỗ, kiến thức từ cha.
+ Sự xuất hiện của giáo dục: hình ảnh những chiếc bàn, chiếc ghế, hộp phấn và
người thầy giáo hiện lên như nhằm khẳng định sự cần thiết của giáo dục dành
cho sự phát triển của trẻ em.
2. Đánh giá của em về nghệ thuật tự sự và miêu tả trong bài thơ đó
+ Nhà thơ đã sử dụng thể thơ 5 chữ một cách khéo léo và tinh tế, để kể và miêu
tả cho các em nhỏ nghe về nguồn gốc của mình.
+ Cách kể chuyện mang nét độc đáo, gần gũi nhờ việc sử dụng những từ ngữ
dân dã, quen thuộc trong cuộc sống hàng ngày.
+ Mạch câu chuyện đi theo một hướng hợp lý vô cùng, đó chính là trình từ xuất
hiện của sự vật trên thế giới, trẻ con luôn có trước, trẻ con lớn mở trở thành
bậc cha mẹ, ông bà.
III. KẾT ĐOẠN
- Khái quát lại cảm xúc chung của em về bài thơ
+ Bài thơ đã để lại một giá trị nhân văn vô cùng lớn, giúp trẻ em thấu hiểu về
sự ra đời của loài người và nhắn nhủ đến các bậc làm cha làm mẹ hãy luôn
yêu thương con cái của mình.
BÀI VIẾT THAM KHẢO TỪ DÀN Ý CHI TIẾT
Nhắc đến Xuân Quỳnh, ta lại nhớ đến một tác phẩm giàu ý nghĩa mà bà
viết dành tặng cho thiếu nhi, đó là bài thơ “Chuyện cổ tích về loài người”. Bài
thơ đã để lại cho người đọc một ấn tượng sâu sắc về về nguồn gốc của loài
người, hướng con người chú ý đến trẻ em.. Câu chuyện được kể bằng thơ ấy là
một sự lý giải cho trẻ em biết nguồn gốc của loài người một cách chân thật, dễ
hiểu. Tác giả đã sử dụng những sự vật, hiện tượng vô cùng gần gũi, quen thuộc
trong cuộc sống để minh hoạ cho bài thơ của mình. Theo mạch lý giải của Xuân
Quỳnh, trước khi trẻ con sinh ra, thế giới chỉ là một màu đen u ám, không có
ánh sáng mặt trời, không có cỏ cây hoa lá. Sau khi trẻ con sinh ra, mọi thứ bắt
đầu có sự biến đổi từ thế giới tự nhiên cho đến xã hội loài người. Đầu tiên là sự
ra đời của thiên nhiên khi mặt trời bắt đầu nhô lên, cây cối bắt đầu sinh trưởng,
loài vật bắt đầu xuất hiện, biển cả mênh mông bắt đầu đập sóng. Đó là những
hiện tượng tự nhiên vô cùng cần thiết để bắt đầu cuộc sống của loài người, con
người không thể xuất hiện và sinh trưởng nếu không có thế giới tự nhiên. Tiếp
đến là sự ra đời của gia đình khi trẻ con cần tình yêu và những lời ru tha thiết từ
mẹ, cần những câu chuyện cổ tích từ bà, cần sự dạy dỗ, kiến thức từ cha. Một
đứa trẻ muốn lớn lên không thể nào thiếu mái ấm của một gia đình, mỗi người
trong gia đình đều mang một ý nghĩa đặc biệt đối với cuộc đời của một đứa trẻ.
Cuối cùng là sự xuất hiện của giáo dục, với hình ảnh những chiếc bàn, chiếc
ghế, hộp phấn và người thầy giáo hiện lên như nhằm khẳng định sự cần thiết của
giáo dục dành cho sự phát triển của trẻ em. Ngoài việc nhận được những bài học
đầu tiên ở gia đình, trẻ em cần được học tập, được tiếp thu những kiến thức từ
bên ngoài để mở rộng vốn sống, suy nghĩ và hoàn thiện bản thân mình hơn mỗi
7

Hyopoyyy

ngày. Nhà thơ đã sử dụng thể thơ 5 chữ một cách khéo léo và tinh tế, để kể và
miêu tả cho các em nhỏ nghe về nguồn gốc của mình. Cách kể chuyện mang nét
độc đáo, gần gũi nhờ việc sử dụng những từ ngữ dân dã, quen thuộc trong cuộc
sống hàng ngày. Mạch câu chuyện đi theo một hướng hợp lý vô cùng, đó chính
là trình từ xuất hiện của sự vật trên thế giới, trẻ con luôn có trước, trẻ con lớn
mở trở thành bậc cha mẹ, ông bà. Điều này nhằm khẳng định rằng, trẻ em là
trung tâm của vũ trụ, là mầm non tương lai của đất nước, trẻ em luôn cần sự
chăm sóc, dạy dỗ đúng đắn. Bài thơ này đã để lại một giá trị nhân văn vô cùng
lớn, nó giúp trẻ em thấu hiểu về sự ra đời của loài người, hơn hết là nhắn nhủ
đến các bậc làm cha làm mẹ hãy luôn yêu thương, chăm sóc con cái của mình.
ĐỀ 5: VIẾT ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM XÚC VỀ MỘT BÀI THƠ CÓ
YẾU TỐ TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ : BÀI THƠ NHỮNG CÁNH BUỒM
XÂY DỰNG DÀN Ý CHI TIẾT
I. MỞ ĐOẠN
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm và cảm xúc chung về bài thơ
+ Trong thi phẩm “Những cánh buồm” của nhà thơ Hoàng Trung Thông, em
vẫn luôn nhớ đến hình ảnh hai cha con dù nhỏ bé trước đại dương mênh
mông vẫn không ngừng ước mơ, không ngừng khao khát vươn ra biển xa.
II. THÂN ĐOẠN
1. Nêu các chi tiết có tính tự sự và miêu tả trong bài thơ và cảm xúc của em
về các chi tiết đó
+ Đầu tiên, bài thơ mở ra một không gian mênh mông, bao la sóng nước, với
ánh mặt trời rực rỡ chiếu trên một vùng biển xanh lấp lánh.
+ Bóng dáng hai cha con xuất hiện thật nhỏ bé càng làm tôn vinh lên sự rộng
lớn, kỳ vĩ của biển khơi.
+ Em bé như đang lạc bước vào một thế giới khác, em đặt ra cho cha câu hỏi
“sao chỉ thấy nước thấy trời, không thấy cây thấy người ở đó”.
+ Trước nỗi băn khoăn đáng yêu đó, người cha liền đưa ra tầm nhìn về không
gian một cách rộng lớn hơn, đó là “theo những cánh buồm đi đến nơi xa, sẽ
có cây có cửa có nhà”.
+ Khi cha đang trầm ngâm về một thời quá khứ với ước mơ của mình, đứa
con lại bất ngờ nói một câu nói làm thắp lên cho cha một tâm trạng sáng
ngời.
+ Em bé muốn cha mượn những chiếc buồm trắng để em đi, khoảnh khắc này
cha nhận ra được những ước mơ, hoài bão to lớn của con.
+ Đối với cha, chiếc buồm chỉ là phương tiện vận chuyển, nhưng đối với con,
chiếc buồm có thể chở theo ước mơ của hai cha con họ đến một vùng đất
mới, chinh phục những điều mới.
+ Trong tiếng ước mơ của con, cha nhận ra rằng cũng từng như con, cha từng
có những ước mơ, hoài bão để theo đuổi, nay điều đó lại được ươm mầm
trong con.
2. Đánh giá của em về nghệ thuật tự sự và miêu tả trong bài thơ đó
+ Tác giả đã sử dụng và miêu tả hình tượng “biển” một cách tinh tế, khéo léo
8

Hyopoyyy

để kể nên câu chuyện về ước mơ của hai cha con,
+ Những câu đối thoại trực tiếp giữa hai cha con đã giúp người đọc có những
cái nhìn sâu hơn về suy nghĩ, tâm trạng của hai nhân vật.
+ Bài thơ với nhịp thơ trầm lặng, bay bổng, lời thơ bình dị đã đưa độc giả đi
theo những cảm xúc dào dạt của hai nhân vật về ước mơ vượt ra biển lớn.
III. KẾT ĐOẠN
- Khái quát lại cảm xúc chung của em về bài thơ
+ Bài thơ không chỉ kể lại câu chuyện về ước mơ của hai cha con mà ý nghĩa
đằng sau đó chính là động viên con người phải biết ước mơ và khát khao
chinh phục nó.
BÀI VIẾT THAM KHẢO TỪ DÀN Ý CHI TIẾT
Ta đã từng chứng kiến nhiều câu chuyện, bài học ý nghĩa về cuộc sống
thông qua những bài thơ nói về con người. Trong đó, đáng nhớ nhất với em vẫn
là hình ảnh hai cha con dù nhỏ bé khi đứng trước đại dương mênh mông nhưng
luôn ước mơ, khao khát vươn ra biển xa trong thi phẩm “Những cánh buồm” của
nhà thơ Hoàng Trung Thông. Đầu tiên, bài thơ như đang mở ra một không gian
mênh mông, bao la sóng nước, với ánh mặt trời rực rỡ chiếu rọi trên một vùng
biển xanh lấp lánh làm ta không khỏi xao xuyến, bồi hồi. Ở trên bãi biển, bóng
dáng hai cha con đang nắm tay nhau xuất hiện thật nhỏ bé làm tôn vinh lên sự
rộng lớn, kỳ vĩ của biển khơi. Em bé đi theo cha nhưng tâm trí em như đang lạc
bước vào một thế giới khác, em choáng ngợp trước khung cảnh của biển cả, em
đặt ra cho cha những câu hỏi tưởng chừng như ngây thơ “sao chỉ thấy nước thấy
trời, không thấy cây thấy người ở đó”. Trước nỗi băn khoăn đáng yêu đó, người
cha liền đưa ra tầm nhìn về không gian một cách rộng lớn hơn qua kinh nghiệm
sống của mình “theo những cánh buồm đi đến nơi xa, sẽ có cây có cửa có nhà”.
Những kinh nghiệm đó là cha tích lũy được qua một thời tuổi trẻ, qua những va
vấp trong cuộc đời. Khi cha đang trầm ngâm về một thời quá khứ với ước mơ
của mình, đứa con lại bất ngờ nói một câu nói làm thắp lên cho cha một tâm
trạng sáng ngời. Em bé muốn cha mượn những chiếc buồm trắng để em đi, em
muốn đến nơi có cây có nhà như cha nói. Khoảnh khắc này cha nhận ra được
những ước mơ, hoài bão to lớn trong suy nghĩ của con. Đối với cha, chiếc buồm
chỉ là phương tiện vận chuyển, nhưng đối với con, chiếc buồm có thể chở theo
ước mơ của hai cha con họ đến một vùng đất mới, chinh phục những điều mới,
những khát vọng mới. Trong tiếng ước mơ của con, cha nhận ra rằng cũng từng
như con, cha cũng từng khát khao như thế, từng có những ước mơ, hoài bão để
theo đuổi, nay điều đó lại được ươm mầm trong con, điều này có lẽ khiến cha
cảm động khôn nguôi. Tác giả đã sử dụng và miêu tả hình tượng “biển” một
cách tinh tế, khéo léo để kể nên câu chuyện về ước mơ của hai cha con. Những
câu đối thoại trực tiếp giữa hai cha con đã giúp người đọc có những cái nhìn sâu
hơn về suy nghĩ, tâm trạng của hai nhân vật. Bài thơ với nhịp thơ trầm lặng, bay
bổng, lời thơ bình dị đã đưa độc giả đi theo những cảm xúc dào dạt của hai nhân
vật về ước mơ vượt ra biển lớn. Bài thơ không chỉ kể lại câu chuyện về ước mơ
của hai cha con mà ý nghĩa đằng sau đó chính là động viên con người phải biết
ước mơ và khát khao chinh phục nó.
9

Hyopoyyy

ĐỀ 6: TRÌNH BÀY Ý KIẾN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TRONG ĐỜI SỐNG GIA
ĐÌNH : Việc chăm sóc, lắng nghe, thấu hiểu của cha mẹ đối với con cái
XÂY DỰNG DÀN Ý CHI TIẾT
I. MỞ ĐOẠN
- Dẫn dắt nêu lên vấn đề
+ Trong quá trình phát triển, tính cách của con trẻ phụ thuộc một phần lớn vào
việc chăm sóc, lắng nghe và thấu hiểu của các bậc làm cha làm mẹ.
II. THÂN ĐOẠN
1. Gia đình là gì?
+ Gia đình là một tập hợp hoặc một cộng đồng nhỏ những người sống chung
với nhau dựa trên các mối quan hệ khác nhau
+ Gia đình là một cách thức tổ chức sống nhỏ nhất trong xã hội, tại đó con
người sẽ có các quyền và nghĩa vụ đối với nhau.
2. Vì sao việc chăm sóc, lắng nghe, thấu hiểu của con cái lại vô cùng quan
trọng?
+ Thế giới nội tâm của mỗi người luôn rất khó đoán, đặc biệt là ở những đứa
trẻ tuổi vị thành niên. Chính vì thế, việc hiểu con và nắm bắt được tâm lý
của con sẽ giúp cha mẹ thêm gần gũi với con.
+ Con cái dù đã lớn nhưng cũng đều muốn cha mẹ ở cạnh bên quan tâm, dành
thời gian cho mình như lúc nhỏ. Việc cha mẹ lơ là, không chăm sóc con cái
sẽ khiến khoảng cách cha mẹ con xa dần hơn.
+ Trẻ luôn có một suy nghĩ ở góc độ khác với người lớn, việc cha mẹ luôn áp
đặt những suy nghĩ và tư tưởng cổ hủ vào con của mình, không lắng nghe
con sẽ vô tình làm hại con.
+ Khi con làm sai hay con thất bại, điều con cần nhất là sự an ủi, động viên,
khích lệ. Nếu cha mẹ không hiểu con, thì sẽ hay buông ra những lời trách
mắng, từ đó làm tâm trạng con ngày một tồi tệ hơn.
3. Làm thế nào để cha mẹ có thể thật sự thấu hiểu được con cái
- Cha mẹ phải làm gì?
+ Để thấu hiểu được con cái của mình, đầu tiên cha mẹ phải thật sự phải là
người yêu thương con.
+ Từ sự yêu thương đó, cha mẹ đặt mình vào vị trí của con, để hiểu được ước
muốn mà con muốn làm, hoặc hoàn cảnh mà con phải đối mặt.
+ Cố gắng dành thời gian cho con, khuyến khích con nói ra những điều con
gìn giữ trong lòng và lắng nghe điều đó.
+ Chủ động tìm hiểu, quan sát con, tuy nhiên không phải ở mức giám sát.
- Con cái phải làm gì?
+ Cho cha mẹ thời gian để thấu hiểu mình
+ Cởi mở hơn với cha mẹ, chủ động chia sẻ những gì mình nghĩ, những gì
mình muốn cha mẹ thay đổi.
4. Liên hệ bản thân gia đình em
+ Trước đây, bố mẹ em có tư tưởng khá lạc hậu, không thấu hiểu con cái, so
sánh con mình với con người khác
+ Điều này đã làm em buồn tủi trong một khoảng thời gian đó. Hiện nay, ba
10

Hyopoyyy

mẹ đã có cái nhìn cởi mở hơn, biết lắng nghe em nhiều hơn.
III. KẾT ĐOẠN
- Khẳng định lại tầm quan trọng và nêu thông điệp
+ Nuôi nấng con đã khó, thấu hiểu con lại càng khó hơn. Cha mẹ hãy biết lắng
nghe và thấu hiểu con cái, từ đó tình cảm trong gia đình sẽ luôn tốt đẹp, con
cái cũng sẽ yêu thương cha mẹ hơn.
BÀI VIẾT THAM KHẢO TỪ DÀN Ý CHI TIẾT
Trong quá trình phát triển, tính cách và suy nghĩ của con trẻ phụ thuộc
một phần lớn vào việc chăm sóc, lắng nghe và thấu hiểu của các bậc làm cha
làm mẹ. Từ đó, ta có thể thấy được vai trò quan trọng trong cách nuôi dạy con
của những người lớn trong gia đình. Gia đình là một tập hợp hoặc một cộng
đồng nhỏ những người sống chung với nhau dựa trên các mối quan hệ tình cảm
như quan hệ huyết thống, quan hệ hôn nhân hoặc quan hệ nuôi dưỡng…Gia đình
là một cách thức tổ chức sống nhỏ nhất trong xã hội, tại đó con người sẽ có các
quyền và nghĩa vụ đối với nhau. Một gia đình đơn thuần có thể có cha mẹ và
con cái, ở đó cha mẹ có nghĩa vụ nuôi dạy con cái lớn lên. Để nuôi dạy con một
cách tốt nhất, một kinh nghiệm mà nhiều người rút ra được đó chính là cha mẹ
phải luôn chăm sóc, lắng nghe và thấu hiểu con cái của mình. Thật vậy, thế giới
nội tâm của mỗi người luôn rất khó đoán, đặc biệt là ở những đứa trẻ tuổi vị
thành niên. Khi bắt đầu ở những giai đoạn phát triển mới, trẻ em sẽ có những sự
thay đổi nhất định về hình thể, về cách suy nghĩ. Chính vì thế, việc hiểu con và
nắm bắt được tâm lý của con sẽ giúp cha mẹ thêm gần gũi với con, đôi khi phát
hiện những điều khó khăn mà con đang đối mặt. Bên cạnh đó, có một sự thật là
con cái dù đã lớn hơn, cũng đều muốn cha mẹ ở cạnh bên quan tâm, dành thời
gian cho mình như lúc còn nhỏ. Việc cha mẹ nghĩ con lớn rồi thì không quan
tâm nữa và lơ là, không chăm sóc con, điều này sẽ khiến khoảng cách cha mẹ
con xa dần hơn. Một nguyên nhân khác nữa khiến cha mẹ phải thấu hiểu và lắng
nghe con chính là vì trẻ luôn có một suy nghĩ ở góc độ khác với người lớn, trẻ
con sinh ra ở một môi trường mới, xã hội mới phát triển hơn. Việc cha mẹ luôn
áp đặt những suy nghĩ và tư tưởng cổ hủ vào con của mình, không lắng nghe con
sẽ khiến con cảm thấy bất mãn, từ đó vô tình làm hại con. Cuối cùng, khi con
làm sai hay con thất bại, điều con cần nhất là sự an ủi, động viên, khích lệ. Nếu
cha mẹ không hiểu con, thì sẽ hay buông ra những lời trách mắng, từ đó làm tâm
trạng con ngày một tồi tệ hơn, con sẽ không còn đủ động lực để đứng lên và
bước tiếp nữa. Vậy làm thế nào để cha mẹ có thể thật sự thấu hiểu được con cái?
Để thấu hiểu được con cái của mình, đầu tiên cha mẹ phải thật sự phải là người
yêu thương con. Từ sự yêu thương đó, cha mẹ đặt mình vào vị trí của con, để
hiểu được ước muốn mà con muốn làm, hoặc hoàn cảnh mà con phải đối mặt.
Thêm nữa, c...