Ngày soạn: 19/8/2015 TUẦN 1 ĐỊA LÍ DÂN CƯ
Tiết 1: BÀI 1: CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM
I. Mục tiêu bài học:
Sau bài học, học sinh cần:
1. Kiến thức
- Nêu được một số đặc điểm về dân tộc:
- Biết được các dân tộc có trình độ phát triển kinh tế khác nhau, luôn đoàn kết bên nhau trong quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
- Trình bày được tình hình phân bố các dân tộc ở nước ta.
2. Kỹ năng
- Phân tích bảng số liệu, biểu đồ về số dân phân theo thành phần dân tộc. Xác định được trên bản đồ vùng phân bố chủ yếu của một số dân tộc.
- Thu thập thông tin về một dân tộc (số dân, đặc điểm về phong tục tập quán, trang phục nhà ở, kinh nghiệm SX, đại bàn phân bố chủ yếu...)
3. Thái độ
+ Có tinh thần tôn trọng, đoàn kết dân tộc.
4 Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực tổng hợp theo lãnh thổ
- Năng lực sử dụng bản đồ
- Năng lực học tập tại thực địa
- Năng lực sử dụng số liệu thống kê, tranh ảnh
II- Chuẩn bị của giáo viên, học sinh :
* GV: - Bản đồ dân cư Việt Nam
- ảnh các dân tộc Việt Nam
* Học sinh: sgk, vở BT bản đồ, thu thập thông tin liên quan...
III. Tiến trình dạy học:
Tổ chức


Lớp
Sĩ số
Ngày dạy
Học sinh vắng

9A




9B




9C




2. Kiểm tra bài cũ: Không
3. Bài mới: GV vào bài
- Giới thiệu chương trình Địa lí kinh tế – xã hội Việt Nam, phần địa lí dân cư, địa lí kinh tế, sự phân hoá lãnh thổ và địa lí địa phương.
- Vào bài: Việt Nam – Tổ quốc của nhiều dân tộc. Các dân tộc cùng là con lạc cháu của Lạc Long Quân - âu Cơ, cùng mở mang, gây dựng non sông của chung sống lâu đời trên một đất nước. Các dân tộc sát cánh bên nhau trong suốt quá trình xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Bài học đầu tiên của môn địa lí lớp 9 hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu nước ta có bao nhiêu dân tộc; dân tộc nào giữ vai trò chủ đạo trong quá trình phát triển đất nước; địa bàn cư trú của cộng đồng các dân tộc Việt Nam phân bố như thế nào trên đất nước ta.
Hoạt động của thầy
Nội dung chính

CH1:- Dùng tập ảnh các dân tộc giới thiệu một số dân tộc tiêu biểu cho các miền đất nước.
I. Các dân tộc ở Việt Nam

? Đọc thông tin SGK "Việt Nam..giàu bản sắc" và bằng hiểu biết của bản thân em cho biết:
- Nước ta có bao nhiêu dân tộc? Kể tên các dân tộc mà em biết.
9A, 9B ? Trình bầy những nét khái quát về dân tộc Kinh và một dân tộc khác (về ngôn ngữ, trang phục, tập quán, sản xuất)
- Nước ta có 54 dân tộc, mỗi dân tộc có những nét đặc trưng về văn hóa thể hiện trong ngôn ngữ, trang phục, phong tục, tập quán...

CH2:? Quan sát H1.1 cho biết dân tộc nào chiếm số dân đông nhất? chiếm tỉ lệ bao nhiêu?
- Dân tộc Việt (Kinh) có số dân đông nhất, chiếm 86,2% dân số cả nước.

? Dựa vào hiểu biết thực tế và đọc thông tim Sgk-tr3-4 từ "Đây là....dân tộc ít người" cho biết:
- Người Việt cổ còn có những tên gọi gì?
? Đặc điểm của dân tộc Việt và các dân tộc ít người?
- Người Việt là dân tộc có nhiều kinh nghiệm trong SX thâm canh lúa nước, có nhiều nghề thủ công đạt mức độ tinh xảo. Người Việt là lực lượng lao động đông đảo trong các ngành kinh tế quan trọng.
- Các dân tộc ít người có trình độ PTKT khác nhau, mỗi dân tộc có kinh nghiệm riêng trong SX, đời sống.

? Kể tên một số sản phẩm thủ công tiêu biểu của các dân tộc ít người mà em biết?


9A, 9B ? Hãy kể tên các vị lãnh đạo cao cấp của Đảng và nhà nước ta, tên các vị anh hùng, các nhà khoa học có tiếng là người dân tộc ít người mà em biết?


9A,9B? Cho biết vai trò của người Việt định cư ở nước ngoài.
Quan sát h1.2, ND bức ảnh, em hiều bức ảnh muốn nói lên điều gì?
- Người Việt định cư ở