UBND TỈNH HÒA BÌNH
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Số: 1014/SGDĐT-GDTH
V/v hướng dẫn tổ chức dạy học
2 buổi/ngày.
 Hòa Bình, ngày 30 tháng 5 năm 2013


Kính gửi: Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố.
                     
Trong những năm qua việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày đã góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh, nhiều trường đã lựa chọn nội dung phù hợp với các hình thức tổ chức dạy học nhẹ nhàng, đa dạng mang lại hiệu quả cao. Tuy nhiên, một số trường điều kiện về cơ sở vật chất chưa đảm bảo như thiếu phòng học, phòng chức năng, sân chơi, bãi tập, đội ngũ giáo viên chưa đủ tỉ lệ, chưa có giáo viên chuyên biệt, năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục toàn diện cho học sinh, nhất là tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, giáo dục kỹ năng sống còn hạn chế, dẫn đến chất lượng học tập, giáo dục các tiết tăng cường đạt kết quả chưa cao.
Để việc triển khai dạy học 2 buổi/ngày và dạy học tăng buổi có chất lượng, hiệu quả, Sở hướng dẫn các đơn vị tổ chức thực hiện tốt các yêu cầu và nội dung sau:
I. Mục tiêu của dạy học 2 buổi/ngày
Tăng thời lượng học sinh được học tại trường để hoàn thành Chương trình giáo dục, bao gồm: Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05/05/2006 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; Chương trình dạy và học ngoại ngữ ban hành kèm theo Quyết định số 1400/QĐ-TTg của Thủ tuớng chính phủ ngày 30/9/2008 về việc phê duyệt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2020”; và các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, dạy học các môn học tự chọn;
Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, góp phần giáo dục đạo đức, giáo dục kỹ năng sống, tạo điều kiện để học sinh tham gia các hoạt động rèn luyện thân thể, vui chơi giải trí tại trường;
Nâng cao chất lượng giáo dục cấp tiểu học, tạo nền tảng vững chắc về học vấn để học sinh học tập các cấp học tiếp theo, góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục đào tạo một cách bền vững.
II. Một số định hướng cho việc tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và dạy học tăng buổi
1. Quan điểm chỉ đạo
Việc tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày được tổ chức ở những trường có đủ các điều kiện sau:
- Học sinh có nhu cầu và có sự tự nguyện của cha mẹ học sinh, được sự đồng ý của các cấp quản lý có thẩm quyền (UBND xã, phường, thị trấn và Phòng GD-ĐT).
- Có đủ phòng học, công trình vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo một môi trường xanh, sạch, đẹp an toàn để học sinh học tập, rèn luyện 2 buổi/ngày.
- Có đội ngũ giáo viên đủ về số lượng, đồng bộ về cơ cấu (kể cả giáo viên hợp đồng).
Những trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, mức độ 2 và các trường thuộc xã đạt chuẩn PCGDTHĐĐT ở các mức độ phải đảm bảo số học sinh được học 2 buổi/ ngày theo quy định.
Sở khuyến khích các đơn vị phấn đấu đủ các điều kiện để tổ chức dạy học 2 buổi/ngày, tuy nhiên những đơn vị không đủ điều kiện thì tổ chức dạy tăng buổi.
2. Kế hoạch dạy học
Các nhà trường chủ động xây dựng kế hoạch dạy học 2 buổi/ngày và dạy học tăng buổi linh hoạt, phù hợp với trình độ của học sinh, điều kiện cụ thể của mỗi trường trên cơ sở đảm bảo các yêu cầu:
2.1. Về nội dung.
Tập trung củng cố kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt, môn Toán để học sinh đạt chuẩn kiến thức, kỹ năng của môn học bằng việc tăng thời lượng học tập cho môn Tiếng Việt và Toán.
Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đồng thời hỗ trợ củng cố kiến thức, kỹ năng môn Tiếng Việt và môn Toán cho học sinh.
Nâng cao khả năng nghe nói Tiếng Việt cho học sinh dân tộc thông qua các hoạt động giáo dục.
2.2. Về kế hoạch thời gian
Các trường tiểu học triển khai kế hoạch giáo dục ngay từ đầu năm học ở tất cả các lớp.
- Căn cứ vào yêu cầu giáo dục và điều kiện thực tiễn của nhà trường, điều kiện văn