Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: lê thị nguyên thảo
Ngày gửi: 22h:56' 06-10-2021
Dung lượng: 363.0 KB
Số lượt tải: 170
Nguồn:
Người gửi: lê thị nguyên thảo
Ngày gửi: 22h:56' 06-10-2021
Dung lượng: 363.0 KB
Số lượt tải: 170
Số lượt thích:
1 người
(nguyễn thị tuyết chinh)
TUẦN: 01
Ngày soạn: 04/09/2021
Chiều thứ 2 ngày 06/09/2021: 3C tiết 2; 3D tiết 3.
Thứ 3 ngày 07/09/2021: 3A tiết 2(S); 3B tiết 4(C)
Chủ đề 1:
BÀI: NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU ( Tiết 1)
I.Yêu cầu cần đạt:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét đều và chữ trang trí.
- Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.
- Yêu thích, ham mê kẻ chữ.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Sách gv mỹ thuật lớp 3, Bảng chữ cái nét đều và chữ đã được trang trí.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, màu, chì...
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
* Khởi động : Giới thiệu bài( Những chữ cái đáng yêu )
Hoạt động 1: Khám phá
Hoạt động nhóm.
- Quan sát hình 1.1và 1.2 sách học mỹ thuật lớp 3 tìm hiểu.
. Độ dày của các nét trong một chữ có bằng nhau không ?
. Chữ cái có các nét bằng nhau là kiểu chữ gì ?
. Những chữ cái được tạo dáng và trang trí có thể là chữ in hay chữ thường ?
. Các chữ cái được tạo dáng và trang trí như thế nào ?
- Quan sát hình 1.1và 1.2 sách học mỹ thuật lớp 3 và nêu cách trang trí
. Chữ L được trang trí như thế nào ?
. Chữ G được trang trí bằng họa tiết gì ?
- GV chốt lại.
Hoạt động 2: Kiến tạo kiến thức - kĩ năng
. Em sẽ tạo dáng chữ gì ?
. Em dùng nét,họa tiết và màu sắc như thế nào để trang trí ?
- Thao tác mẫu và hướng dẫn.
Hoạt động 3: Luyện tâp- sáng tạo
Hoạt động cá nhân.
. Vẽ một chữ cái hoặc vài chữ cái.
. Sử dụng nét,màu để tạo họa tiết trang trí theo ý thích.
- Quan sát, gợi ý bổ xung khen ngợi HS hoàn thành bài .
Dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét tinh thần học tập của HS
- Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Hoạt động của học sinh
- Cảm nhận đề tài.
Hoạt động nhóm.
- Quan sát trả lời
- Quan sát và nhận biết.
-TL
-Trả lời
- Quan sát và nhận biết cách kẻ chữ.
- Hoạt động cá nhân.
- Lắng nghe.
IV. Điều chỉnh sau bài học:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
TUẦN: 02
Ngày soạn: 11/09/2021
Chiều thứ 2 ngày 13/09/2021: 3C tiết 2; 3D tiết 3.
Thứ 3 ngày 14/09/2021: 3A tiết 2(S); 3B tiết 4(C)
Chủ đề 1:
BÀI: NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU( Tiết 2)
I.Yêu cầu cần đạt:
- Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
- Yêu thích ham mê kẻ chữ.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Sách gv mỹ thuật lớp 3, Bảng chữ cái nét đều và chữ đã được trang trí.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, màu, chì...
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
*Khởi động:( Vận dụng linh hoạt)
Tổ chức trò chơi ( Kết bạn)
- Hướng dẫn luật chơi.
- Giới thiệu bài(Những chữ cái đáng yêu)
Hoạt động 3: Luyện tâp- sáng tạo
Hoạt động nhóm.
- Ghép các chữ cái đã được tạo dáng và trang trí thành cụm từ có nghĩa.
- Quan sát, gợi ý bổ xung khen ngợi để HS hoàn thành bài .
Hoạt động 4: Phân tích đánh giá
- Hướng dẫn trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn thuyết trình sản phẩm.
. Các chữ cái của nhóm em được tạo dáng và trang trí như thế nào ?
. Em có nhận xét gì về độ dày của các nét trong một chữ cái ?
. Cụm từ được ghép của nhóm em có ý nghĩa gì ? các chữ được ghép đã đẹp chưa ?
.Em thích bài tập của nhóm nào ?Hãy nhận xét về cách tạo dáng chữ, đường nét, màu sắc trong các chữ cái của nhóm bạn. Em học hỏi
Ngày soạn: 04/09/2021
Chiều thứ 2 ngày 06/09/2021: 3C tiết 2; 3D tiết 3.
Thứ 3 ngày 07/09/2021: 3A tiết 2(S); 3B tiết 4(C)
Chủ đề 1:
BÀI: NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU ( Tiết 1)
I.Yêu cầu cần đạt:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm của kiểu chữ nét đều và chữ trang trí.
- Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.
- Yêu thích, ham mê kẻ chữ.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Sách gv mỹ thuật lớp 3, Bảng chữ cái nét đều và chữ đã được trang trí.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, màu, chì...
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
* Khởi động : Giới thiệu bài( Những chữ cái đáng yêu )
Hoạt động 1: Khám phá
Hoạt động nhóm.
- Quan sát hình 1.1và 1.2 sách học mỹ thuật lớp 3 tìm hiểu.
. Độ dày của các nét trong một chữ có bằng nhau không ?
. Chữ cái có các nét bằng nhau là kiểu chữ gì ?
. Những chữ cái được tạo dáng và trang trí có thể là chữ in hay chữ thường ?
. Các chữ cái được tạo dáng và trang trí như thế nào ?
- Quan sát hình 1.1và 1.2 sách học mỹ thuật lớp 3 và nêu cách trang trí
. Chữ L được trang trí như thế nào ?
. Chữ G được trang trí bằng họa tiết gì ?
- GV chốt lại.
Hoạt động 2: Kiến tạo kiến thức - kĩ năng
. Em sẽ tạo dáng chữ gì ?
. Em dùng nét,họa tiết và màu sắc như thế nào để trang trí ?
- Thao tác mẫu và hướng dẫn.
Hoạt động 3: Luyện tâp- sáng tạo
Hoạt động cá nhân.
. Vẽ một chữ cái hoặc vài chữ cái.
. Sử dụng nét,màu để tạo họa tiết trang trí theo ý thích.
- Quan sát, gợi ý bổ xung khen ngợi HS hoàn thành bài .
Dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét tinh thần học tập của HS
- Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
Hoạt động của học sinh
- Cảm nhận đề tài.
Hoạt động nhóm.
- Quan sát trả lời
- Quan sát và nhận biết.
-TL
-Trả lời
- Quan sát và nhận biết cách kẻ chữ.
- Hoạt động cá nhân.
- Lắng nghe.
IV. Điều chỉnh sau bài học:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................
TUẦN: 02
Ngày soạn: 11/09/2021
Chiều thứ 2 ngày 13/09/2021: 3C tiết 2; 3D tiết 3.
Thứ 3 ngày 14/09/2021: 3A tiết 2(S); 3B tiết 4(C)
Chủ đề 1:
BÀI: NHỮNG CHỮ CÁI ĐÁNG YÊU( Tiết 2)
I.Yêu cầu cần đạt:
- Tạo dáng và trang trí được chữ theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
- Yêu thích ham mê kẻ chữ.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Sách gv mỹ thuật lớp 3, Bảng chữ cái nét đều và chữ đã được trang trí.
2. Học sinh: Sách giáo khoa, màu, chì...
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
*Khởi động:( Vận dụng linh hoạt)
Tổ chức trò chơi ( Kết bạn)
- Hướng dẫn luật chơi.
- Giới thiệu bài(Những chữ cái đáng yêu)
Hoạt động 3: Luyện tâp- sáng tạo
Hoạt động nhóm.
- Ghép các chữ cái đã được tạo dáng và trang trí thành cụm từ có nghĩa.
- Quan sát, gợi ý bổ xung khen ngợi để HS hoàn thành bài .
Hoạt động 4: Phân tích đánh giá
- Hướng dẫn trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn thuyết trình sản phẩm.
. Các chữ cái của nhóm em được tạo dáng và trang trí như thế nào ?
. Em có nhận xét gì về độ dày của các nét trong một chữ cái ?
. Cụm từ được ghép của nhóm em có ý nghĩa gì ? các chữ được ghép đã đẹp chưa ?
.Em thích bài tập của nhóm nào ?Hãy nhận xét về cách tạo dáng chữ, đường nét, màu sắc trong các chữ cái của nhóm bạn. Em học hỏi
 









Các ý kiến mới nhất