TUẦN 19
Thứ hai, ngày 6 tháng 1 năm 2020

Tiết 1 : Toán
KI LÔ MÉT VUÔNG
I. Mục tiêu:
- Biết 1 km2 = 1 000 000 m2.
- Bước đầu biết chuyển đổi từ km2 sang m2 và ngược lại.
- Làm được các BT: 1, 2, 4b trang 99.
- HS có KTKNT: làm thêm các bài còn lại
II. Chuẩn bị : Bộ ĐD - học toán lớp 4.
III. Các hoạt động dạy học :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Bài cũ: Nhận xét chung phần kiểm tra bài HK
2. Bài mới
a) Giới thiệu bài: nêu mục tiêu.
b) Nội dung
Các em đã học những đơn vị đo đo diện tích nào?
Ki – lô- mét vuông là đơn vị đo diện tích của hình nào?
Cho HS quan sát hình vẽ SGK


1 ki- lô- mét vuông = ....? mét vuông
HDHS cách viết tắt và cách đọc ki - lô mét vuông.
- Đọc là: ki - lô - met vuông.
- Viết là: km2
Tổng hợp ý kiến gợi ý rút nội dung bài.

Luyện tập .
Bài 1: Yêu cầu học sinh nêu đề bài
+ GV kẻ sẵn bảng như SGK.
- HS thảo luận nhóm 4
- Nhận xét bài làm học sinh.
- Qua bài tập này giúp em củng cố điều gì?
Bài 2 : Gọi học sinh nêu yêu cầu đề bài
- Yêu cầu lớp làm vào vở.
- Gọi HS đính bảng phụ sửa bài
Gọi em khác nhận xét bài bạn
- Nhận xét, bài làm học sinh.
- Giáo viên nhận xét bài học sinh.

* Cho HS nhắc lại MQH giữa hai đơn vị
đo diện tích liền nhau
Bài 4b
Gọi 1 HS đọc đề bài.
+ Yêu cầu HS suy nghĩ tự làm bài.
+Yêu cầu HS đọc kĩ về từng số đo rồi ước lượng với diện tích thực tế để chọn lời giải đúng.
- GV nhận xét .
3. Củng cố: đọc lại nội dung bài học
4. Dặn dò: HD làm bài 3
Bài toán cho biết gì, bài toán hỏi gì? Muốn biết diện tích HCN ta làm thế nào?
- Nhận xét tiết học.
- HS lắng nghe



HS TL N2 nêu
-Xăng ti mét vuông, đề xi mét vuông, mét vuông
- là đơn vị đo diện tích của hình vuông có cạnh là 1 ki lô mét
- Nhẩm và nêu số hình vuông có trong hình vuông lớn có 1000 000 hình
- Vậy : 1 km2 = 1000 000 m2.


+ Đọc là : Ki - lô - mét vuông

Hai em nêu lại nội dung km2


- Hai học sinh đọc thành tiếng.

HSN4 thảo luận, làm bài trên phiếu

- Cách đọc và viết các số kèm theo đơn vị đo ki- lô- mét vuông.
- Hai học sinh đọc thành tiếng.
Lớp thực hiện vào vở, 2 HS bảng phụ
1km2 = 1000000m2
1000000m2 = 1km2
1m2 = 100dm2
5km2 = 5000000m2
32m2 49dm2 = 3249dm2
2000000m2 = 2km2



b/ Diện tích nước Việt Nam:
330 991km2




HS đọc đề.
Về nhà làm


*************************************
Tiết 2: Khoa học ( GVBM dạy)
*************************************
Tiết 3: Lịch sử ( GVBM dạy)
*************************************
Tiết 4: Tập đọc
BỐN ANH TÀI
I. Mục tiêu:
- Biết đọc với giọng kể chuyện, bước đầu biết nhấn giọng những từ ngữ thể hiện tài năng, sức khoẻ của bốn cậu bé.
- Hiểu nội dung: Ca ngợi sức khỏe, tài năng, lòng nhiệt thành làm việc nghĩa của bốn anh em Cẩu Khây. (trả lời được các câu hỏi trong sgk).
II. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu, đoạn cần luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Bài cũ: nhận xét qua bài kiểm tra học Kì I.
2. Bài mới:
a) giới thiệu bài: nêu mục tiêu bài học.
b) Nội dung:
HĐ1: Hướng dẫn luyện đọc
- Gọi 1 HS đọc bài
- Gọi 5 HS đọc nối tiếp 5 đoạn.
- Yêu cầu lớp nghe và phát hiện TN bạn phát âm sai.
- GV HD HS đọc từ, câu khó
- Gọi HS đọc phần chú giải.
- Nhận xét

- GV đọc mẫu, chú ý cách đọc.
HĐ2. Tìm hiểu bài:
- GV giao nhiệm vụ cho nhóm chuyên sâu và N mảnh ghép
- Các N1,2,3,