Tuần 01 - Tiết 1,2 ngày 11 tháng 09 năm 2019

Bài 1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I. MỤC TIÊU 
+ KT - Biết được khả năng của máy tính. - Biết được tác dụng của máy tính.
+ KN: Thực hiện được thao tác khởi động một phần mềm.
+ TĐ: Chủ động, tích cực, tự giác, hợp tác
II.Chuẩn bị dạy học
- GV: giáo án, phấn, sgk, phòng máy hoạt động bình thường.
- HS: sgk, vở ghi, dụng cụ học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới Ở lớp 3 chúng ta đã biết máy tính là công cụ xử lý thông tin, vậy nó có khả năng và tác dụng gì mời các em cùng tìm hiểu bài 1: những gì em đã biết. Hoạt động 2: Tìm hiểu khả năng của máy tính -GV?: Máy tính có khả năng gì?
-HSTL: Máy tính có khả năng làm việc nhanh, chính xác, liên tục và giao tiếp thân thiện với con người. Hoạt động 3: Tìm hiểu tác dụng của máy tính -GV?: Máy tính có tác dụng gì?
-HSTL: +Máy tính giúp con người xử lý và lưu trữ thông tin. +Máy tính giúp con người học tập, giải trí, liên lạc, tính toán, ... Hoạt động 4: làm bài tập Cho HS hoàn thành bài tập B1, B2, B3 sgk trang 4. Hoạt động 5: Thực hành Cho HS thực hiện T1, T2 sgk trang 4.
4. Củng cố bài học -Nhắc lại khả năng và tác dụng của máy tính. -Bài tập và thực hành: GV kiểm tra, cũng cố các nhóm.
5. Hướng dẫn về nhà - Liên hệ trong thực tiễn xem máy tính có những khả năng và tác dụng nào nữa. - Thực hiện thao tác khởi động một phần mềm.


Tuần 02 - Tiết 3,4 ngày 18 tháng 09 năm 2019

Bài 2: THÔNG TIN XUNG QUANH TA
I. MỤC TIÊU 
+ KT - Biết hiểu được thông tin dạng văn bản, âm thanh, hình ảnh.
+ KN: Vận dụng vào thực tiễn nhận biết được thông tin dạng văn bản, âm thanh và hình ảnh.
+ TĐ: Chủ động, tích cực, tự giác, chăm chỉ, hợp tác
II.Chuẩn bị dạy học
- GV: giáo án, phấn, sgk, phòng máy hoạt động bình thường.
- HS: sgk, vở ghi, dụng cụ học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. ổn định lớp 2.Kiểm tra bài cũ a.Máy tính có mấy bộ phận? đó là bộ phận nào? b.Thực hiện tư thế ngồi làm việc với máy tính? c.Thực hiện thao tác khởi động và tắt máy tính?
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới Bản thân và xung quanh mỗi chúng ta có rất nhiều thông tin. Vậy thì chúng có bao nhiêu dạng thông tin cơ bản. Mời các em cùng tìm hiểu bài 2: Thông tin xuang quanh ta.
Hoạt động 2: Tìm hiểu thông tin dạng văn bản -GV?1: các em cho biết đâu là thông tin dạng văn bản? a. Lớp 2A b. Lớp chúng mình c.8-2=6 d. 123456 e.Vẽ hình hộp f. @#$
-HSTL1: + Thông tin dạng văn bản gồm: a, b, c, d, f. -GV?2: Những thông tin như thế nào được gọi là thông tin dạng văn bản? -HSTL2: Những thông tin được ghi lại bằng chữ cái, chữ số hoặc kí hiệu. (GV cho hs lấy thêm ví dụ trong thực tiễn của lớp)
Hoạt động 3: Tìm hiểu thông tin dạng hình ảnh -GV?1: các em cho biết đâu là thông tin dạng hình ảnh? a. Lớp 2A b. Lớp chúng mình c.8-2=6 d. 123456 e.Vẽ hình hộp f. @#$
-HSTL1: + Thông tin dạng hình ảnh là e. -GV?2: Những thông tin như thế nào được gọi là thông tin dạng hình ảnh? -HSTL2: Thông tin hình ảnh là những hình vẽ, hình ảnh. (GV cho hs lấy thêm ví dụ trong thực