Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thu Vân
Ngày gửi: 23h:16' 18-10-2020
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 120
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thu Vân
Ngày gửi: 23h:16' 18-10-2020
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 120
Số lượt thích:
0 người
Phần I: GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG
Ngày : 4/8/2011
Ngày : 22/8/2011
PPCT: 1
BÀI 1:
CÁC CẤP TỔ CHỨC
CỦA THẾ GIỚI SỐNG.
Ngày 18 tháng 8 năm 2011
Nguyễn Ngọc Anh
I.MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Nắm được các cấp tổ chức sống từ thấp đến cao.
Giải thích được tại sao tế bào lại là đơn vị cơ bản tổ chức nên thế giới sống.
Trình bày được các hệ thống sống là hệ thống mở có tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc từ thấp đến cao.
Trình bày được đặc điểm chung của các cấp tổ chức sống.
2/ Kĩ năng:
Rèn luyện tư duy phân tích, tổng hợp, hệ thống kiến thức.
Rèn luyện phương pháp tự học cho HS.
3/ Thái độ:
Hình thành quan điểm duy vật biện chứng về thế giới sống.
II. PHƯƠNG PHÁP & ĐỒ DÙNG:
Đàm thoại, dạy học giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ.
Tranh vẽ phóng to hình 1 SGK và các miếng bìa nhỏ có ghi các cấp độ tổ chức của hệ sống.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Ổn định lớp:
2. Bài mới: Nội dung chương trình sinh học trung học phổ thông bố trí kiến thức theo cấp độ tổ chức của hệ sống từ thấp đến cao:
- Lớp 10: Sinh học tế bào
- Lớp 11: Sinh học cơ thể
- Lớp 12: Sinh học quần thể và hệ sinh thái
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và quan sát H1 và trả lời câu hỏi:
* . Tìm hiểu cấp tế bào
- Trình bày các cấp tổ chức của thế giới sống?
- Các thành phần cấu tạo nên tế bào? Vai trò của mỗi thành phần và mối quan hệ giữa chúng?
- Tại sao nói tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật?
HS thảo luận nhóm, kết hợp nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi.
* . Tìm hiểu cấp cơ thể
- Hãy phân biệt cơ thể đơn bào & cơ thể đa bào?
- Cấp cơ thể có gì nổi trội hơn cấp tế bào?
- Trình bày khái niệm: mô, cơ quan, hệ cơ quan?
- Trả lời lệnh SGK/8?
HS đọc thông tin SGK ( thảo luận ( trả lời câu hỏi
- Khi tách rời cơ tim, mô cơ tim, tim, cũng như hệ tuần hoàn ra khỏi cơ thể thì: Chúng không hoạt động được bởi vì hoạt động của chúng còn liên hệ, điều chỉnh bởi các hệ cơ quan khác.
* . Tìm hiểu cấp quần thể – loài
- Quần thể là gì? Cho VD?
- Nêu khái niệm loài?
- Cấp quần thể có gì nổi trội hơn so với cấp cơ thể?
HS đọc thông tin SGK ( thảo luận ( trả lời câu hỏi
* . Tìm hiểu cấp quần xã
- Quần xã là gì?
- Phân biệt quần thể và quần xã? Các mối quan hệ giữa các sinh vật trong quần thể & quần xã?
* . Tìm hiểu cấp HST – Sinh quyển
- Nêu kn HST, sinh quyển?
- Tại sao sinh quyển là tổ chức sống cao nhất & lớn nhất ?
* Củng cố:
- Hãy nếu các cấp tổ chức của hệ sống & mối tương quan của chúng?
- Làm bài tập: 3,4,5 SGK/9
I. Cấp tế bào
- Phân tử: các chất vô cơ, nước, chất hữu cơ.
- Đại phân tử: nhiều phân tử hợp thành.
- Bào quan: nhiều đại phân tử hợp thành, đảm nhận những chức năng khác nhau trong tế bào.
- Tế bào gồm nhiều bào quan hợp thành.Tb là đơn vị cấu trúc cơ bản của thế giới sống.
II. Cấp cơ thể
- Cơ thể là cấp tổ chức sống riêng lẻ độc lập, có thể gồm 1 tb (cơ thể đơn bào) hoặc nhiều tb (cơ thể đa bào).
- Cơ thể đa bào :
* Mô gồm nhiều tb cùng loại, cùng đảm nhận chức năng nhất định.
* Cơ quan: gồm nhiều loại mô khác nhau.
* Hệ cơ quan: gồm nhiều cơ quan khác nhau.
III. Cấp quần thể – loài
- Quần thể là tập hợp các cá thể SV cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, có khả năng giao phối sinh ra con cái hữu thụ.
- Loài: (đơn vị phân loại) quần thể được xem là đơn vị tiến hóa của loài.
IV. Cấp quần
Ngày : 4/8/2011
Ngày : 22/8/2011
PPCT: 1
BÀI 1:
CÁC CẤP TỔ CHỨC
CỦA THẾ GIỚI SỐNG.
Ngày 18 tháng 8 năm 2011
Nguyễn Ngọc Anh
I.MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Nắm được các cấp tổ chức sống từ thấp đến cao.
Giải thích được tại sao tế bào lại là đơn vị cơ bản tổ chức nên thế giới sống.
Trình bày được các hệ thống sống là hệ thống mở có tổ chức theo nguyên tắc thứ bậc từ thấp đến cao.
Trình bày được đặc điểm chung của các cấp tổ chức sống.
2/ Kĩ năng:
Rèn luyện tư duy phân tích, tổng hợp, hệ thống kiến thức.
Rèn luyện phương pháp tự học cho HS.
3/ Thái độ:
Hình thành quan điểm duy vật biện chứng về thế giới sống.
II. PHƯƠNG PHÁP & ĐỒ DÙNG:
Đàm thoại, dạy học giải quyết vấn đề, dạy học hợp tác trong nhóm nhỏ.
Tranh vẽ phóng to hình 1 SGK và các miếng bìa nhỏ có ghi các cấp độ tổ chức của hệ sống.
III. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1. Ổn định lớp:
2. Bài mới: Nội dung chương trình sinh học trung học phổ thông bố trí kiến thức theo cấp độ tổ chức của hệ sống từ thấp đến cao:
- Lớp 10: Sinh học tế bào
- Lớp 11: Sinh học cơ thể
- Lớp 12: Sinh học quần thể và hệ sinh thái
HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG KIẾN THỨC
GV yêu cầu HS nghiên cứu SGK và quan sát H1 và trả lời câu hỏi:
* . Tìm hiểu cấp tế bào
- Trình bày các cấp tổ chức của thế giới sống?
- Các thành phần cấu tạo nên tế bào? Vai trò của mỗi thành phần và mối quan hệ giữa chúng?
- Tại sao nói tế bào là đơn vị cơ bản cấu tạo nên mọi cơ thể sinh vật?
HS thảo luận nhóm, kết hợp nghiên cứu SGK trả lời câu hỏi.
* . Tìm hiểu cấp cơ thể
- Hãy phân biệt cơ thể đơn bào & cơ thể đa bào?
- Cấp cơ thể có gì nổi trội hơn cấp tế bào?
- Trình bày khái niệm: mô, cơ quan, hệ cơ quan?
- Trả lời lệnh SGK/8?
HS đọc thông tin SGK ( thảo luận ( trả lời câu hỏi
- Khi tách rời cơ tim, mô cơ tim, tim, cũng như hệ tuần hoàn ra khỏi cơ thể thì: Chúng không hoạt động được bởi vì hoạt động của chúng còn liên hệ, điều chỉnh bởi các hệ cơ quan khác.
* . Tìm hiểu cấp quần thể – loài
- Quần thể là gì? Cho VD?
- Nêu khái niệm loài?
- Cấp quần thể có gì nổi trội hơn so với cấp cơ thể?
HS đọc thông tin SGK ( thảo luận ( trả lời câu hỏi
* . Tìm hiểu cấp quần xã
- Quần xã là gì?
- Phân biệt quần thể và quần xã? Các mối quan hệ giữa các sinh vật trong quần thể & quần xã?
* . Tìm hiểu cấp HST – Sinh quyển
- Nêu kn HST, sinh quyển?
- Tại sao sinh quyển là tổ chức sống cao nhất & lớn nhất ?
* Củng cố:
- Hãy nếu các cấp tổ chức của hệ sống & mối tương quan của chúng?
- Làm bài tập: 3,4,5 SGK/9
I. Cấp tế bào
- Phân tử: các chất vô cơ, nước, chất hữu cơ.
- Đại phân tử: nhiều phân tử hợp thành.
- Bào quan: nhiều đại phân tử hợp thành, đảm nhận những chức năng khác nhau trong tế bào.
- Tế bào gồm nhiều bào quan hợp thành.Tb là đơn vị cấu trúc cơ bản của thế giới sống.
II. Cấp cơ thể
- Cơ thể là cấp tổ chức sống riêng lẻ độc lập, có thể gồm 1 tb (cơ thể đơn bào) hoặc nhiều tb (cơ thể đa bào).
- Cơ thể đa bào :
* Mô gồm nhiều tb cùng loại, cùng đảm nhận chức năng nhất định.
* Cơ quan: gồm nhiều loại mô khác nhau.
* Hệ cơ quan: gồm nhiều cơ quan khác nhau.
III. Cấp quần thể – loài
- Quần thể là tập hợp các cá thể SV cùng loài, cùng sống trong 1 khoảng không gian xác định, có khả năng giao phối sinh ra con cái hữu thụ.
- Loài: (đơn vị phân loại) quần thể được xem là đơn vị tiến hóa của loài.
IV. Cấp quần
 









Các ý kiến mới nhất