Tuần 32 Ngày soạn : 09/04/2019
Tiết 32 Ngày dạy : 11/04/2019






Tuần 34 Ngày soạn : 23/04/2019
Tiết 34 Ngày dạy : 25/04/2019


§29.AN TOÀN KHI SỬ DỤNG ĐIỆN

I.MỤC TIÊU
1/Kiến thức:
-Biết được giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người.
-Biết sử dụng đúng các loại cầu chì để tránh tác hại của hiện tượng đoản mạch. ---Biết sử dụng và thực hiện một số quy tắc ban đầu đẻ đảm bảo an toàn khi sử dụng điện.
2/Kỹ năng:
Rèn kỉ năng sử dụng an toàn điện trong khi học tập và trong đời sống.
3/Thái độ:
Tuân thủ các quy tắt an toàn điện trong sử dụng và sửa chữa điện, có ý thức sử dụng tiết kiệm điện.
II.CHUẨN BỊ
1/Giáo viên:
-Nguồn điện 3V( nguồn lấy từ biến áp)
-Mô hình H29.1 (SGK).
-Công tắc, bóng đèn, ampe kế, cầu chì, dây dẫn.
2/Học sinh:
Học bài cũ, nghiên cứu trước ND của bài học.
III.PHƯƠNG PHÁP
-Phương pháp đàm thoại.
-Phương pháp vấn đáp tìm tòi.
-Phương pháp nêu vấn đề.
IV.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
1/Ổn định lớp: (2’)
-KT sĩ số, vệ sinh.
-Ổn định chỗ ngồi.
2/Kiểm tra bài cũ: (5’)
?: Trình bày giá trị của cường độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp?
Trả lời:
-Đo cường độ dòng điện bằng ampe kế.
-Đơn vị cường độ dòng điện là ampe kí hiệu là A.
-Mắc nối tiếp ampe kế vào đoạn mạch sao cho chốt của ampe kế được mắc về phía cực dương của nguồn điện.
-Đo hiệu điện thế bằng vôn kế.
-Đơn vị đo hiệu điện thế là vôn kí hiệu là V
-Mắt hai chốt của Vôn kế song song vào hai điểm của mạch để đo hiệu điện thế giữa hai điểm đó sao cho chốt của nó được nối về phía cực dương của nguồn điện.
-Một đoạn mạch mắc nối tiếp cường độ dòng điện có giá trị như nhau tại mọi điểm.
-Một đoạn mạch mắc nối tiếp hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng hiệu điện thế giữa hai đầu của tất cả các phần tử có mặt trên đoạn mạch đó.
3/Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS
 NỘI DUNG GHI BẢNG

Hoạt động 1: Tìm hiểu dòng điện chạy qua cơ thể người: (12’)
?GV: Tay cầm bút thử điện phải như thế nào thì bóng đèn của bút thử điện sáng?
-HS: Bóng đèn của bút thử điện sáng khi đưa đầu của bút thử điện vào lỗ mắc với dây " nóng" của ổ lấy điện và tay cầm tiếp xúc với chốt cài hay đầu kia bằng kim loại của bút thử điện.
-Yêu cầu học sinh lớp lắp mạch điện theo mô hình. Một đầu của bóng đèn pin được nối với người điện, đầu chia của đèn ở phía sau người điện được nối vào chốt 1. Đóng công tắc chạm đầu 2 vào bất cứ chỗ nào của người điện và quan sát bóng đèn. Viết đầy đủ các câu dưới đây:
Cơ thể người là một vật dẫn điện. Dòng điện có thể…(1)…cơ thể người khi người ta chạm vào mạch điện tại...(2)…vị trí nào của cơ thể.
-HS điền vào chỗ trống: (1) – chạy qua; (2) – bất kỳ.
-Yêu cầu học sinh nhớ lại tác dụng sinh lí của dòng điện.
-Yêu cầu học sinh tìm hiểu mức độ tác dụng và giới hạn nguy hiểm của dòng điện đối với cơ thể người cho dưới đây:
Dòng điện có cường độ trên 10mA người làm co cơ rất mạnh không thể duỗi tay khỏi dây điện khi chạm phải.
I.Dòng điện chạy qua cơ thể người:
-Dòng điện có cường độ trên 10mA người làm co cơ rất mạnh không thể duỗi tay khỏi dây điện khi chạm phải.
-Điện có cường độ trên 25mA đi qua ngực gây tổn thương tim.
-Dùng điện có cường độ từ 70mA trở lên đi qua cơ thể người tương ứng với hiệu điện thế từ 40 trở lên đặt lên cơ thể người sẽ làm tim ngừng đập.


Hoạt động 2: Tìm hiểu hiện tượng đoản mạch và tác dụng của cầu chì: (10’)
-HS quan sát thí nghiệm của giáo viên với mạch điện có sơ đồ như hình 29.2, khi giáo viên đóng công tắc đọc và ghi số chỉ của ampe kế