Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án cả năm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: vũ thị yến
Ngày gửi: 22h:27' 09-01-2020
Dung lượng: 445.5 KB
Số lượt tải: 44
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 01
Thứ sáu ngày 07 tháng 9 năm 2018
BÀI 1 : TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 1)

A. Mục tiêu
- Nhận thức được:
+ Cần phải trung thực trong học tập.
+ Giá trị của trung thực nói chung và trung thực trong học tập nói riêng.
- Biết trung thực trong học tập.
- Biết đồng tình ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập.
* KNS: Làm chủ bản thân trong học tập.
B. Đồ dùng
- SGK, vở BT Đạo đức
C. Các hoạt động dạy học
I. Ổn định

II. Kiểm tra
- GV KT sách vở của HS
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Giảng bài
a) Hoạt động 1: Xử lý tình huống (trang 3 SGK).

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- GV yêu cầu HS xem tranh trong SGK và nêu nội dung tình huống.
- HS xem tranh và nêu nội dung từng tình huống.
- Liệt kê các cách giải quyết có thể của bạn Long trong tình huống.

- Tóm tắt thành mấy cách giải quyết chính.


+ Mượn tranh ảnh của bạn để đưa cô giáo xem.


+ Nói dối cô là đã sưu tầm nhưng quên ở nhà.


+ Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tầm, nộp sau.


- Nếu em là Long, em sẽ chọn cách giải quyết nào
- HS: Tự ý trả lời.

- Vì sao em chọn cách đó
- HS: Tự do trả lời (có thể thảo luận theo nhóm)

- GV kết luận: Cách c là phù hợp, thể hiện tính trung thực trong học tập.

- HS đọc phần ghi nhớ SGK.

b) Hoạt động 2: Làm việc cá nhân (Bài1 SGK)

- Nêu yêu cầu bài tập.


- Làm việc cá nhân


- HS trình bày ý kiến, trao đổi chất vấn lẫn nhau.

- GV kết luận: Việc a, b, d là thiếu trung thực trong học tập.
Việc c là trung thực trong học tập.


c) Hoạt động 3: Thảo luận nhóm (Bài 2 SGK).


- GV nêu từng ý trong bài tập yêu cầu HS tự lựa chọn theo 3 thái độ:
+ Tán thành.
+ Phân vân.
+ Không tán thành
- Các nhóm thảo luận, giải thích lý do vì sao.

- Cả lớp trao đổi bổ sung.
- GV kết luận: Ý kiến b, c là đúng
Ý kiến a, là sai.



- HS đọc phần ghi nhớ SGK (1-2 em).

d) Hoạt động 4: Liên hệ bản thân



- HS sưu tầm các mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập.


- Tự liên hệ bản thân.

3. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Về nhà sưu tầm những mẩu chuyện, tấm gương về trung thực trong học tập.
- Chuẩn bị tiểu theo chủ đề bài học.





TUẦN 02
Thứ năm ngày 13 tháng 9 năm 2018
BÀI 1: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (Tiết 2)

A. Mục tiêu
- Nhận thức được cần phải trung thực trong học tập.
- Biết trung thực trong học tập.
- Biết đồng tình ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực trong học tập.
* KNS: Làm chủ bản thân trong học tập.
B. Đồ dùng
- SGK, vở BT Đạo đức
C. Các hoạt động dạy học
I. Ổn định

II. Kiểm tra
- Trung thực trong học tập là thể hiện điều gì?
- Trung thực trong học tập em được mọi người như thế nào?
- Nhận xét.
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Giảng bài

- Lớp trưởng báo cáo sĩ số

- HS trả lời

- GV HD HS thảo luận
a) Hoạt động 1: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ


- HS: Thảo luận nhóm bài tập 3.
- Đại diện các nhóm lên trình bày, cả lớp trao đổi, chất vấn bổ sung.

- GV kết luận về cách ứng xử đúng trong mỗi tình huống.


b) Hoạt động 2: Trình bày tài liệu đã sưu tầm được (bài tập 4 SGK).
- HS: 1 vài HS trình bày, giới thiệu.

- Em nghĩ gì về những mẩu chuyện, tấm gương đó?
- HS: Thảo luận và trình bày ý nghĩ của mình.


 
Gửi ý kiến