Giáo án công nghệ lớp 6:
Ngày soạn:………………..
Lớp dạy: 6A Tiết TKB..….Ngày dạy………………Sĩ số……….Vắng…….
6B Tiết TKB..….Ngày dạy………………Sĩ số……….Vắng…….
6C Tiết TKB..….Ngày dạy………………Sĩ số……….Vắng…….
6D Tiết TKB..….Ngày dạy………………Sĩ số……….Vắng…….

Tiết 1: Bài mở đầu
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Sau khi học song học sinh nắm được khái quát vai trò của gia đình và kinh tế gia đình.
- Mục tiêu chương trình và SGK công nghệ 6, những yêu cầu đổi mới phương pháp học tập.
2.Kĩ năng: Phát triển kĩ năng tư duy lô gic, quan sát và phân tích kênh hình. 3.Thái độ: GD học sinh hứng thú học tập môn học.

II.Chuẩn bị :
1. GV: Nghiên cứu tài liệu về kinh tế gia đình và kiến thức gia đình.
- Tranh ảnh miêu tả vai trò của gia đình và kinh tế gia đình.
2. HS: Vở ghi, SGK
III. Tiến trình bài dạy:
1. ổn định tổ chức:’ 2.Kiểm tra bài cũ: Không
3.Bài mới:

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung


GV: Giới thiệu bài học
- Gia đình là nền tảng của xã hội ở đó mỗi người được sinh ra và lớn lên được nuôi dưỡng và giáo dục…
HĐ1.Tìm hiểu vai trò của gia đình và KTGĐ:
-GV gọi 1-2 học sinh đọc thông tin trong SGK
H: Vai trò của gia đình và trách nhiệm của mỗi người trong gia đình?
H: Trong gia đình em, hàng ngày em thường làm những công việc gì để giúp đỡ gia đình? Cho ví dụ?
H: Gia đình em thường thu nhập từ những nguồn nào? bằng tiền hay hiện vật?
H: Sử dụng nguồn thu nhập đó để chi tiêu cho mục đích gì? lấy ví dụ?
H: Vậy, kinh tế gia đình là gì?
GV: Nhận xét, kết luận


Lắng nghe





Đọc thông tin trong SGK
Suy nghĩ trả lời, nhận xét, bổ sung





Trả lời, nhận xét,bổ sung





Ghi vở

Bài mở đầu



I. Vai trò của gia đình và kinh tế gia đình:
- Gia đình là nền tảng của XH ,mỗi người được sinh ra,lớn lên, được nuôi dưỡng, GD chuẩn bị cho tương lai…

- Tạo ra nguồn thu nhập để chi tiêu
- Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêu cho các nhu cầu của gia đình và làm các công việc nội trợ trong gia đình.
- KN kinh tế gia đình: (SGK Tr.3)








HĐ2. Tìm hiểu mục tiêu của chương trình CN6- phân môn kinh tế gia đình:
-GV thông qua mục tiêu của chương trình về kiến thức, kĩ năng, thái độ của môn học
H: Em hãy nêu một số kiến thức liên quan đến đời sống hàng ngày?
H: Ngoài những kiến thức cơ bản, em cần phải làm gì để góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống?
H: Em phải làm việc như thế nào để đat hiệu quả?
GV: Diễn giải, lấy VD, kết luận


HĐ3. Tìm hiểu phương pháp học tập:
GV thông qua nội dung về phương pháp học tập bộ môn
H: Em cần có biện pháp học tập như thế nào để