Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: kien tra van 9
Người gửi: Trần thị thúy
Ngày gửi: 07h:55' 04-10-2019
Dung lượng: 104.5 KB
Số lượt tải: 54
Nguồn: kien tra van 9
Người gửi: Trần thị thúy
Ngày gửi: 07h:55' 04-10-2019
Dung lượng: 104.5 KB
Số lượt tải: 54
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn :
Tiết 14 - 15
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1- VĂN THUYẾT MINH
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Hs nắm được các phương pháp thuyết minh; hiểu được vai trò của các biện pháp nghệ thuật trong văn thuyết minh.
- Hs viết 1 văn bản thuyết minh trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả, yêu cầu khoa học, chính xác, mạch lạc là chủ yếu.
2. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng viết văn bản thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả, biện pháp nghệ thuật và văn bản có bố cục 3 phần: MB, TB, KB.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc làm bài.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy.
- Năng lực chuyên biệt: Tự làm bài cá nhân.
B. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Tự luận
C. MA TRẬN:
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
I. Đọc hiểu
Ngữ liệu:
- Văn bản thuyết minh
- Độ dài khoảng 50 - 300 chữ.
- Nhận biết phương thức biểu đạt chính của đoạn trích/văn bản.
- Nhận biết các câu văn thuyết minh và những câu có yếu tố miêu tả trong đoạn trích/văn bản.
- Hiểu tác dụng của các yếu tố miêu tả trong văn bản TM.
- Vận dụng cách sử dụng yếu tố miêu tả và tác dụng của nó để bổ sung các yếu tố miêu tả cho một số đoạn văn, câu văn TM.
Tổng
Số câu
2,5
0,5
1
4
Số điểm
1,5
0,5
1,0
3
Tỉ lệ
15%
5%
10%
30%
II. Tập làm văn
- Văn TM
Câu 1: Bổ sung các yếu tố miêu tả cho một số đoạn văn, câu văn TM.
Câu 2: TM về một đối tượng cho sẵn
- Viết một đoạn văn thuyết minh.
- Viết một bài văn TM hoàn chỉnh
Tổng
Số câu
1
1
2
Số điểm
2
5
7
Tỉ lệ
20%
50%
70%
Tổng cộng
Số câu
2,5
0,5
2
1
6
Số điểm
1,5
0,5
2,0
5,0
10,0
Tỉ lệ
15%
5%
30%
50%
100%
D. ĐỀ BÀI:
Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Đi khắp Việt Nam, nơi đâu ta cũng gặp cây chuối thân mềm vươn lên như những trụ cột nhẵn bóng, toả ra vòm tán lá xanh mướt che rợp từ vườn tược đến núi rừng(1). Hầu như ở nông thôn, nhà nào cũng trồng cây chuối(2). Cây chuối rất ưa nước nên người ta hay trồng bên ao hồ rất nhanh tươi tốt, còn ở rừng, bên những khe suối hay thung lũng, chuối mọc thành rừng bạt ngàn vô tận (3). Chuối phát triển rất nhanh, chuối mẹ đẻ chuối con, chuối con đẻ chuối cháu, cứ phải gọi là "con đàn cháu lũ"(4).
(Trích: “Cây chuối trong đời sống Việt Nam”, Nguyễn Trọng Tạo, tạp chí Tia sáng)
Câu 1(0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên?
Câu 2(0,5 điểm).Chỉ ra các câu văn thuyết minh về cây chuối trong đoạn trích?
Câu 3(1,0 điểm).Chỉ ra một câu văn có chứa yếu tố miêu tả trong đoạn trích và cho biết tác dụng của nó?
Câu 4(1,0 điểm). Thông qua đoạn trích trên, em hãy bổ sung yếu tố miêu tả vào kiến thức thuyết minh sau sao cho phù hợp:
- Thân cây chuối có hình dáng......
Phần II. Tập làm văn (7,0 điểm)
Câu 1(2,0 điểm). Từ việc tìm hiểu công dụng của yếu tố miêu tả trong đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn (Khoảng 7 đến 10 câu) giới thiệu không
Tiết 14 - 15
VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1- VĂN THUYẾT MINH
A. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Hs nắm được các phương pháp thuyết minh; hiểu được vai trò của các biện pháp nghệ thuật trong văn thuyết minh.
- Hs viết 1 văn bản thuyết minh trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả, yêu cầu khoa học, chính xác, mạch lạc là chủ yếu.
2. Kĩ năng
- Rèn kỹ năng viết văn bản thuyết minh có sử dụng yếu tố miêu tả, biện pháp nghệ thuật và văn bản có bố cục 3 phần: MB, TB, KB.
3. Thái độ
- Giáo dục ý thức tự giác, nghiêm túc làm bài.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy.
- Năng lực chuyên biệt: Tự làm bài cá nhân.
B. HÌNH THỨC KIỂM TRA
Tự luận
C. MA TRẬN:
Nội dung
Mức độ cần đạt
Tổng số
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
I. Đọc hiểu
Ngữ liệu:
- Văn bản thuyết minh
- Độ dài khoảng 50 - 300 chữ.
- Nhận biết phương thức biểu đạt chính của đoạn trích/văn bản.
- Nhận biết các câu văn thuyết minh và những câu có yếu tố miêu tả trong đoạn trích/văn bản.
- Hiểu tác dụng của các yếu tố miêu tả trong văn bản TM.
- Vận dụng cách sử dụng yếu tố miêu tả và tác dụng của nó để bổ sung các yếu tố miêu tả cho một số đoạn văn, câu văn TM.
Tổng
Số câu
2,5
0,5
1
4
Số điểm
1,5
0,5
1,0
3
Tỉ lệ
15%
5%
10%
30%
II. Tập làm văn
- Văn TM
Câu 1: Bổ sung các yếu tố miêu tả cho một số đoạn văn, câu văn TM.
Câu 2: TM về một đối tượng cho sẵn
- Viết một đoạn văn thuyết minh.
- Viết một bài văn TM hoàn chỉnh
Tổng
Số câu
1
1
2
Số điểm
2
5
7
Tỉ lệ
20%
50%
70%
Tổng cộng
Số câu
2,5
0,5
2
1
6
Số điểm
1,5
0,5
2,0
5,0
10,0
Tỉ lệ
15%
5%
30%
50%
100%
D. ĐỀ BÀI:
Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm)
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Đi khắp Việt Nam, nơi đâu ta cũng gặp cây chuối thân mềm vươn lên như những trụ cột nhẵn bóng, toả ra vòm tán lá xanh mướt che rợp từ vườn tược đến núi rừng(1). Hầu như ở nông thôn, nhà nào cũng trồng cây chuối(2). Cây chuối rất ưa nước nên người ta hay trồng bên ao hồ rất nhanh tươi tốt, còn ở rừng, bên những khe suối hay thung lũng, chuối mọc thành rừng bạt ngàn vô tận (3). Chuối phát triển rất nhanh, chuối mẹ đẻ chuối con, chuối con đẻ chuối cháu, cứ phải gọi là "con đàn cháu lũ"(4).
(Trích: “Cây chuối trong đời sống Việt Nam”, Nguyễn Trọng Tạo, tạp chí Tia sáng)
Câu 1(0,5 điểm). Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên?
Câu 2(0,5 điểm).Chỉ ra các câu văn thuyết minh về cây chuối trong đoạn trích?
Câu 3(1,0 điểm).Chỉ ra một câu văn có chứa yếu tố miêu tả trong đoạn trích và cho biết tác dụng của nó?
Câu 4(1,0 điểm). Thông qua đoạn trích trên, em hãy bổ sung yếu tố miêu tả vào kiến thức thuyết minh sau sao cho phù hợp:
- Thân cây chuối có hình dáng......
Phần II. Tập làm văn (7,0 điểm)
Câu 1(2,0 điểm). Từ việc tìm hiểu công dụng của yếu tố miêu tả trong đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn (Khoảng 7 đến 10 câu) giới thiệu không
 








Các ý kiến mới nhất