22 Ngày soạn:
Tiết 41 Ngày giảng:

Bài 39: cấu tạo trong của thằn lằn

I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức:
Trình bày được các đặc điểm cấu tạo trong của thằn lằnphù hợp với đời sống hoàn toàn ở cạn.
So sánh với lưỡng cư để thấy được sự hoàn thiện của các cơ quan
2. Kỹ năng:
Quan sát tranh, so sánh.
3. Thái độ
yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Tranh vẽ cấu tạo trong của thằn lằn
Bộ xương ếch và bộ xương thằn lằn
Mô hình não thằn lằn
III/ Tổ chức dạy học:
định
Kiểm tra
Trình bày các đặc điểm cấu tạo ngoài của thằn lằn thích nghi hoàn toàn đời sống ở cạn?
Bài mới
HĐ của GV và HS
Nội dung

HĐ1: Bộ xương
*GV: Yêu cầu HS quan sát bộ xương thằn lằn, đối chiếu hình 39.1 SGK ( xác định vị trí các xương.
*HS:
+ Quan sát hình 39.1, đọc chú thích, ghi nhớ kiến thức ( 1 HS lên bảng chỉ trên mô hình xương đầu, cột sống, xương sườn, các xương đai và các xương chi.
*GV: Phân tích: xuất hiện xương sườn cùng với xương mỏ ác ( tạo lồng ngực có tầm quan trọng lớn với hô hấp cạn
*GV: Yêu cầu HS đối chiếu bộ xương thằn lằn với bộ xương ếch ( nêu sự sai khác.
HĐ2: Các cơ quan dinh dưỡng
*GV: Yêu cầu HS quan sát hình 39.2 SGK đọc chú thích ( xác định vị trí các hệ cơ quan: tuần hoàn, hô hấp, tiêu hoá, bài tiết, sinh sản.
*HS: Tự xác định vị trí các hệ cơ quan trên hình 39.2 ( 1- 2 HS lên chỉ các cơ quan trên tranh ( lớp nhận xét, bổ sung ( GV chuẩn kiến thức.
*GV hỏi:
+ Hệ tiêu hoá của thằn lằn gồm những bộ phận nào? Những điểm nào khác với hệ tiêu hoá của ếch?
+ Khả năng hấp thụ lại nước có ý nghĩa gì đối với thằn lằn khi sống trên cạn?
*HS: Thảo luận ( phát biểu ( GV chuẩn kiến thức
*GV: Yêu cầu HS quan sát hình 39.3 SGK
+ Hệ tuần hoàn của thằn lằn có gì giống và khác ếch?
+ Hệ hô hấp thằn lằn khác ếch ở điểm nào? ý nghĩa?
*HS: Thảo luận ( phát biểu (GV chuẩn lại kiến thức.








*GV hỏi: Nước tiểu của thằn lằn có liên quan gì đến đời sống ở cạn?
*HS: Trả lời ( GV chuẩn lại kiến thức


HĐ3: Thần kinh và giác quan
*GV: Yêu cầu HS quan sát mô hình bộ não thằn lằn ( xác định các bộ phận của não.
GV hỏi: Bộ não thằn lằn khác ếch ở điểm nào?
*HS: Trả lời ( GV chuẩn lại kiến thức.
I/ Bộ xương









*Bộ xương thằn lằn gồm:
+ Xương đầu
+ Xương cột sống: có các xương sườn ( lồng ngực.
+ Xươ