Ngày soan : 01.9.2018
Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tiết 1: NGHE GIỚI THIỆU VỀ TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

I/MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh nắm được những truyền thống cơ bản của nhà trường và ý nghĩa của truyền thống đó.
2. Kĩ năng: Xây dựng kế hoạch học tập và hoạt độngcủa cá nhân và lớp.
3. Thái độ: Xác định trách nhiệm của học sinh trong việc phát huy truyền thống nhà trường.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CÓ THỂ GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG:
- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực về bài giới thiệu của báo cáo viên về truyền thống nhà trường.
- Kĩ năng trình bày ý tưởng về việc giữu gìn, thực hiện và phát huy truyền thống nhà trường.
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC ĐƯỢC SỬ DỤNG:
- Thảo luận.
- Hỏi và trả lời.
- Trình bày 1 phút.
IV. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
- SGV hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp.
- Tư liệu, thông tin liên quan đến truyền thống nhà trường.
- Một số tiết mục văn nghệ hoặc bài hát góp vui.
V. TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
1. Khám phá: Hát bài “ Mái trường mến yêu”
2. Kết nối: Chúng ta là học sinh lớp 6- học sinh của đầu cấp học- vừa bước vào ngoi trường mới và một môi trường giáo dục mới. Ở đây chúng ta cũngn xa lạ đối với ngoi trường, với thầy-cô giáo, với những thành tích và truyền thống của nhà trường. Do đó mỗi bản thân chúng ta cần phải tìm hiểu và biết được trường của ta có những thành tích, truyền thống tốt đẹp nào để phát huy, noi gương học tập để xứng đáng với những truyền thống tốt đẹp của trường. Đó chính là lý do của buổi hoạt động hôm nay.
- Chương hoạt động hôm nay gồm có:
+ Phần 1: Nghe báo cáo về truyền thống nhà trường.
+ Phần 2: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau khi nghe báo cáo.
+ Phần 3: Văn nghệ góp vui .
+ Phần 4: Phần nhận xét, đánh giá và dặn dò .
3. Thực hành :
Hoạt động 1: Nghe báo cáo về truyền thống nhà trường.
Trường chúng ta nằm trên địa bàn : BảoYên- Bảo Hiệu -Yên THuỷ -Hoà Bình
+ Tổng số phòng học của trường là:
+ Tổng số CB-GV-NV của trường là:……………
+ Cơ cấu thành thành phần BGH là:………………………………………
+ Tổng phụ trách Đội là:……………………………………………..
+ Trong năm học qua trường ta đã đạt được một số thành tích như sau ……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………..
Hoạt động 2: Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sau khi nghe báo cáo.
Câu hỏi:
1. Trường ta được thành lập vào tháng, năm nào? Hiệu trưởng đầu tiên của trường là thầy nào?
2. Ban giám hiệu của trường hiện nay gồm những ai? Tổng phụ trách đội hiện nay là ai?
3. Trong năm học 2018-2019 trường có bao nhiêu lớp học? kể ra? Có bao nhiêu thầy cô giáo?
4. Bạn hãy nêu một số thành tích mà trường ta đạt được trong năm học vừa qua?
5. Bạn có suy nghĩ gì về truyền thống của trường ta?
6. Bạn sẽ làm gì để phát huy và giữ gìn truyền thống nhà trường?
Hoạt động 3:Văn nghệ góp vui
4. Vận dụng:
Hoạt động 4: Phần nhận xét, đánh giá .
- GVCN nhận xét chung về buổi hoạt động, về tinh thần, thái độ,và sự chuẩn bị tìm hiểu trước …….của HS khi tham gia thảo luận.
- Yêu cầu HS tìm hiểu trước hoạt động tiếp theo của tháng“Tập hát các bài hát qui định”
- Chuẩn bị hoạt động sau: Cán bộ lớp photo cho mỗi bạn bộ các bài hát , chuẩn bị đĩa hát, máy hát (mượn ở trường).Cử đại diện tập hát trước để trình bày trước cho các bạn.
* Để kết thúc hoạt động hôm nay xin mời cả lớp chúng ta cùng hát bài: “Niềm vui đến trường”
VI. TƯ LIỆU:
Một số thông tin về truyền thống nhà trường.
Thông tin về những thành tích đạt được giữa thầy và trò đã đạt được trong những năm qua.

Ngày soan : 01.9.2018
Chủ điểm tháng 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG

Tiết 2: TẬP HÁT CÁC BÀI HÁT QUI ĐỊNH

I/MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Hiểu được sự cần thiết phải thuộc và nhớ các bài hát qui định cho lứa tuổi học sinh THCS.
2. Kĩ năng: Biết cách học và luyện tập các bài hát qui định.
3.