CHỦ ĐIỂM THÁNG 9
TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
Ngày soạn:10/9/2017
Ngày thực hiện:
Tiết1:THẢO LUẬN NỘI QUY VÀ NHIỆM VỤ
NĂM HỌC MỚI
I/ MỤC TIÊU
1,Kiến thức: Học sinh nêu được nội quy của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới,cơ cấu tổ chức, chức năng, nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp.
2,Kỹ năng:- Học sinh biết tôn trọng và tuân theo nội quy và nhiệm vụ năm học mới, có kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập thể ; Phát triển kĩ năng giao tiếp, tư duy.
3,Thái độ: Học sinh tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học mới,có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tích cực hoàn thành nhiệm vụ và tôn trọng đội ngũ cán bộ lớp.
II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG HOẠT ĐỘNG
- Kĩ năng tự nhận thức về giá trị bản thân
- Kĩ năng tự tin để thực hiện tốt nội quy, nhiệm vụ năm học.
- Kĩ năng lắng nghe, phản hồi tích cực ý kiến người khác
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ , ý tưởng
III. CÁC PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG
- Trình bày tích cực .
- Làm việc nhỏ.
- Hỏi và trả lời .
- Suy nghĩ – thảo luận cặp đôi,nhóm – chia sẻ.
IV/CHUẨN BỊ
1-Phương tiện hoạt động:
a)GVCN:
-Bản nội quy và nhiệm vụ năm học
-Thống nhất về kế hoạch, thời gian tiến hành
b)HS:
-Đọc trước nội quy, quy định của nhà trường
-Một số bài hát, bài thơ.
2-Cách thức tổ chức hoạt động:
GVCN: Thông báo cho cả lớp về nôi dung, hình thức và kế hoạch “Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học mới”. Chỉ định 1 HS làm người điều khiển hoạt động.
-Xây dựng chương trình hoạt động và bồi dưỡng cách thức điều khiển hoạt động cho HS điều khiển.
-Cử 1 số HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. Chỉ định 1 HS điều khiển chương trình văn nghệ.
-Cử 1 số HS làm nhiệm vụ trang trí: kẻ tiêu đề hoạt động, kê bàn ghế
V/TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Thời gian
Người thực hiện
Nội dung


7’



25’



















13’

Cả lớp
Lớp trưởng


Lớp trưởng
Cả lớp.
Các tổ






Dẫn chương trình.
Đại diện các tổ.
Thư ký

Dẫn chương trình
Lớp phó văn thể
GVCN
Cả lớp
GVCN
Dẫn chương trình

Hoạt động 1: Khám phá
Hát tập thể bài: Lớp chúng ta đoàn kết
Nêu lý do, giới thiệuđại biểu,GVCN và chương tình hoạt động
Hoạt động 2: Kết nối – Thực hành
-Đọc các điều khoản của nội quy và nhiệm vụ năm học
Sau khi đọc xong, cả lớp thảo luận đóng góp ý kiến:
Mời các tổ thảo luận đóng góp ý kiến.
Hứơng dẫn thảo luận: cả lớp được chia làm 3 tổ:
+ Tổ 1 ( Câu 1: Bạn nghĩ gì khi mình là học sinh lớp 6?
+ Tổ 2 ( Câu 2: Bạn thấy mình cần phải làm tốt những nhiệm vụ gì ở năm học này? Vì sao?
+ Tổ 3 ( Câu 3: Để làm tốt những nhiệm vụ đó, theo bạn phải có những biện pháp nào?
Người điều khiển mời đại diện 3 tổ trình bài kết quả thảo luận lên bảng và yêu cầu cả lớp góp ý, bổ sung, phân tích lựa chọn, biểu thị đồng tình hoặc thêm cho ý kiến về nhiệm vụ năm học
Thư ký ghi nhanh lên bảng những ý kiến bổ sung và đánh dấu ý kiến trùng nhau lên bảng
Người điều khiển chốt lại các ý kiến được thống nhất và kết luận .
Mời học sinh diễn 1 tiết mục văn nghệ-
Hoạt động 3: Vận dụng.
+Vui văn nghệ: Cá nhân ,tập thể
+GVCN:-Nêu khái quát vị trí nhiệm vụ của năm học và động viên hs phấn đấu thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.
- Nêu ý kiến kết thúc hoạt động.
+ Người điều khiển nhận xét kết quả hoạt động (thành công nghiêm túc….).

VI.CHUẨN BỊ CHO TIẾT SAU
- Những bài hát, bài thơ về trường, lớp, về thầy giáo, cô giáo và bạn bè.