Ngày giảng: 2A1 - Tiết 2; Sáng thứ sáu, 26/02/2016
2A2 - Tiết 1; Sáng thứ ba, 23/02/2016
2A3 - Tiết 1; Chiều thứ tư, 24/02/2016

THỦ CÔNG 2
Tiết 24: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Củng cố được kiến thức, kĩ năng gấp các hình đã học.
- Phối hợp gấp, cắt dán ít nhất 1 sản phẩm đã học.
* HSKT: Phối hợp gấp, cắt dán ít nhất 2 sản phẩm đã học. Có thể gấp, cắt, dán được sản phẩm mới có tính sáng tạo.
- Yêu thích sản phẩm, môn học.
- Gấp được 1 sản phẩm đã học. Đường cắt, gấp mấp mô, dán chưa phẳng.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Bài mẫu.
2. Học sinh : Giấy thủ công.
3. Phương pháp: Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. Ổn định tổ chức:
- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.
- Kiểm tra ĐDHT
- GV nhận xét, đánh giá.
B. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Trực tiếp + Ghi bảng.
b) Các hoạt động:
1. Thực hành:
- GV nhắc lại và ghi các bài đã học lên bảng
1: Gấp, cắt, dán hình tròn.
2: Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe đi ngược chiều.
3: Gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe.
4: Gấp, cắt, trang trí thiếp chúc mừng.
5: Gấp, cắt, dán phong bì.
- YC các nhóm gấp đủ 5 loại hình. Nhóm trưởng điều khiển, phân công cho các thành viên của nhóm mình.
- HD cho các nhóm trang trí theo sở thích.
2. Đánh giá kết quả:
- Yêu cầu trưng bày sản phẩm.
- Hướng dẫn các nhóm nhận xét đánh giá sản phẩm:
+ Hoàn thành : Gấp đúng quy trình, hình gấp cân đối, các nếp gấp phẳng đẹp.
+ Chưa hoàn thành: Gấp không đúng quy trình, nếp gấp chưa phẳng, hình gấp không đúng.
- Các nhóm đánh giá chéo sản phẩm của mình
- GV nhận xét bình chọn những sản phẩm đẹp.
C. Củng cố – dặn dò:
- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau làm dây xúc xích trang trí.
- Nhận xét tiết học.


- Chuẩn bị đồ dùng học tập


- Ghi vở.


- Lắng nghe.






- Các nhóm thực hành gấp.


- Lắng nghe.

- Trình bày sản phẩm.
- Nhận xét – bình chọn.






- Trật tự lắng nghe.
- Lắng nghe.

- Lắng nghe

…...........................................................................................................................................…...................................................................................................................................................................................…..........................................................................................................................

Ngày giảng: 3A1 - Tiết 3- Sáng thứ sáu, 26/02/2016
3A2 - Tiết 2- Sáng thứ năm, 25/02/2016
3A3 - Tiết 1- Chiều thứ sáu, 26/02/2016
3A4 - Tiết 2- Chiều thứ sáu, 26/02/2016

THỦ CÔNG 3
Tiết 24: ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2)

I. MỤC TIÊU:
- Biết đan nong đôi
- Kẻ, cắt được các nan tương đối đều nhau.
- Đan được nong đôi, dồn đường nan nhưng có thể chưa khít. Dán được nẹp xung quanh tấm nan.
* HSKT: - Kẻ, cắt được các nan đều nhau.
+ Đan được tấm đan nong đôi. Các nan đan khít nhau, Nếp được tấm đan chắc chắn. Phối hợp màu sắc của nan dọc, nan ngang rên tấm đan hài hòa.
+ Cỏ thể sử dụng tấm đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản.
- Đan được nong đôi, dồn đường nan nhưng chưa khít.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên: Tấm đan nong đôi bằng giấy thủ công.
2. Học sinh : + Giấy thủ công.
+ Kéo thủ công, hồ dán, bút chì, thước kẻ,....
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. Ổn định tổ chức:
- Ban văn nghệ cho lớp khởi động.
- Kiểm tra ĐDHT.
- GV nhận xét
B. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: Trực tiếp + Ghi bảng.
b) Nội dung:
1. Hoạt động 1: Học