Giáo án buổi chiều lớp 3.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng
Ngày gửi: 20h:02' 15-11-2020
Dung lượng: 22.7 KB
Số lượt tải: 57
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Hồng
Ngày gửi: 20h:02' 15-11-2020
Dung lượng: 22.7 KB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích:
0 người
KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 01
( Từ ngày 07/09/ 2020 đến 11/09/2020)
THỨ / NGÀY
MÔN HỌC
TÊN BÀI DẠY
CHUẨN BỊ
Thứ hai
07/09
Chào cờ
Tổng phụ trách
Tiếng Việt
Bài 1A: Cậu bé thông minh (T1)
- Tranh, ảnh về Bác Hồ
Toán
Bài 1: Ôn tập về đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
Thẻ ghi số có ba chữ số
TĐTV
Hướng dẫn HS về nội quy thư viện và cách tìm sách theo mã màu
Bảng nội quy và mã màu
Đạo đức
Bài 1 : Kính yêu Bác Hồ (T1)
- Tranh, ảnh về Bác Hồ
TNXH
Bài 1: Hoạt động thở và các cơ quan hô hấp(T1)
SGK, tranh ảnh
Thứ ba
08/09
Tiếng Việt
Bài 1A: Cậu bé thông minh (T2)
Tranh, ảnh về Bác Hồ
Toán
Bài 2: Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) (T1)
SGK, bảng con
Ôn Toán
Tiết 1
Vở thực hành
Thứ tư
09/09
Tiếng Việt
Bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào ?(T1)
Truyện kể một số cậu bé thông minh.
Tiếng Việt
Bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào ? (T2)
Truyện kể một số cậu bé thông minh.
Toán
Bài 2: Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) (T2)
SGK, bảng con
Ôn T. Việt
Tiết 1
Vở thực hành
Thứ năm
10/09
Tiếng Việt
Bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào ?(T3)
SGK, phiếu BT
Tiếng Việt
Bài 1C: Hai bàn tay em (T1)
SGK, phiếu BT
Toán
Bài 3: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ) (T1)
SGK, bảng con
TNXH
Bài 1: Hoạt động thở và các cơ quan hô hấp(T2)
SGK
Thứ sáu
11/09
Tiếng Việt
Bài 1C: Hai bàn tay em (T2 )
SGK, phiếu BT
Tiếng Việt
Bài 1C: Hai bàn tay em (T3)
SGK, phiếu BT
Toán
Bài 3: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ) (T2)
SGK, bảng con
HĐNGLL
Tìm hiểu tổ em, lớp em, bầu Hội đồng tự quản
Sơ đồ HĐTQ
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
BUỔI CHIỀU
Tiết đọc Thư viện
Tiết 1: Hướng dẫn HS về nội quy thư viện và cách tìm sách theo mã màu
I. Mục tiêu:
- Giúp HS năm được nội quy thư viện và nhận biết được mã màu của lớp mình.
- HS yêu thích khi đến thư viện.
II. Chuẩn bị:
Bảng nội quy thư viện
Mã màu. ...
III. Các hoạt động dạy học
Tiến trình và hoạt động GV- HS
HTTC – Phương tiện, đồ dùng
1. Ổn định lớp
2. Hướng dẫn HS về Nội quy thư viện.
GV đọc nội quy
HS đọc nội quy
? Tại sao chúng ta cần có nội quy trong thư viện?
3. Hướng dẫn HS tìm sách theo mã màu:
- GV chỉ cho HS xem mã màu trên những quyển sách có trình độ đọc khác nhau.
- Giới thiệu cho các em xem mã màu ở trên bảng
- Mời các em đọc các mã màu trên bảng
- Mời các em chỉ vào kệ sách có màu tương ứng với từng mã màu
- Cùng với học sinh xác định xem nhũng quyển sách cô đưa ra thuộc mã màu nào?
- HD HS cách tìm sách theo mã màu phù hợp với lớp mình.
- GV chỉ vào khối lớp mình với mã màu: Lớp 3: màu cam, trắng và màu xanh da trời
GV mời HS chỉ vào 3 giá sách có 3 mã màu tương ứng.
HDHS đến 3 giá sách và lựa chọn 1 cuốn sách đúng màu để đọc
Các em về vị trí của mình thích trong thư viện để ngồi đọc.
Đại diện lớp thu lại truyện trả về nơi quy định.
- HS chọn chỗ ngồi phù hợp
- Hs lắng nghe
- Luân phiên nhau đọc nội quy
- TL: Nội quy giúp thư viện luôn được giữ gìn gọn gàng, sạch sẽ.
Sách trong thư viện được giữ gìn để sử dụng lâu dài.
Là nơi tạo môi trương thoải mái, thân thiện
( Từ ngày 07/09/ 2020 đến 11/09/2020)
THỨ / NGÀY
MÔN HỌC
TÊN BÀI DẠY
CHUẨN BỊ
Thứ hai
07/09
Chào cờ
Tổng phụ trách
Tiếng Việt
Bài 1A: Cậu bé thông minh (T1)
- Tranh, ảnh về Bác Hồ
Toán
Bài 1: Ôn tập về đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số.
Thẻ ghi số có ba chữ số
TĐTV
Hướng dẫn HS về nội quy thư viện và cách tìm sách theo mã màu
Bảng nội quy và mã màu
Đạo đức
Bài 1 : Kính yêu Bác Hồ (T1)
- Tranh, ảnh về Bác Hồ
TNXH
Bài 1: Hoạt động thở và các cơ quan hô hấp(T1)
SGK, tranh ảnh
Thứ ba
08/09
Tiếng Việt
Bài 1A: Cậu bé thông minh (T2)
Tranh, ảnh về Bác Hồ
Toán
Bài 2: Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) (T1)
SGK, bảng con
Ôn Toán
Tiết 1
Vở thực hành
Thứ tư
09/09
Tiếng Việt
Bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào ?(T1)
Truyện kể một số cậu bé thông minh.
Tiếng Việt
Bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào ? (T2)
Truyện kể một số cậu bé thông minh.
Toán
Bài 2: Ôn tập về cộng, trừ các số có ba chữ số (không nhớ) (T2)
SGK, bảng con
Ôn T. Việt
Tiết 1
Vở thực hành
Thứ năm
10/09
Tiếng Việt
Bài 1B: Trẻ em thông minh như thế nào ?(T3)
SGK, phiếu BT
Tiếng Việt
Bài 1C: Hai bàn tay em (T1)
SGK, phiếu BT
Toán
Bài 3: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ) (T1)
SGK, bảng con
TNXH
Bài 1: Hoạt động thở và các cơ quan hô hấp(T2)
SGK
Thứ sáu
11/09
Tiếng Việt
Bài 1C: Hai bàn tay em (T2 )
SGK, phiếu BT
Tiếng Việt
Bài 1C: Hai bàn tay em (T3)
SGK, phiếu BT
Toán
Bài 3: Cộng các số có ba chữ số (có nhớ) (T2)
SGK, bảng con
HĐNGLL
Tìm hiểu tổ em, lớp em, bầu Hội đồng tự quản
Sơ đồ HĐTQ
Thứ hai ngày 7 tháng 9 năm 2020
BUỔI CHIỀU
Tiết đọc Thư viện
Tiết 1: Hướng dẫn HS về nội quy thư viện và cách tìm sách theo mã màu
I. Mục tiêu:
- Giúp HS năm được nội quy thư viện và nhận biết được mã màu của lớp mình.
- HS yêu thích khi đến thư viện.
II. Chuẩn bị:
Bảng nội quy thư viện
Mã màu. ...
III. Các hoạt động dạy học
Tiến trình và hoạt động GV- HS
HTTC – Phương tiện, đồ dùng
1. Ổn định lớp
2. Hướng dẫn HS về Nội quy thư viện.
GV đọc nội quy
HS đọc nội quy
? Tại sao chúng ta cần có nội quy trong thư viện?
3. Hướng dẫn HS tìm sách theo mã màu:
- GV chỉ cho HS xem mã màu trên những quyển sách có trình độ đọc khác nhau.
- Giới thiệu cho các em xem mã màu ở trên bảng
- Mời các em đọc các mã màu trên bảng
- Mời các em chỉ vào kệ sách có màu tương ứng với từng mã màu
- Cùng với học sinh xác định xem nhũng quyển sách cô đưa ra thuộc mã màu nào?
- HD HS cách tìm sách theo mã màu phù hợp với lớp mình.
- GV chỉ vào khối lớp mình với mã màu: Lớp 3: màu cam, trắng và màu xanh da trời
GV mời HS chỉ vào 3 giá sách có 3 mã màu tương ứng.
HDHS đến 3 giá sách và lựa chọn 1 cuốn sách đúng màu để đọc
Các em về vị trí của mình thích trong thư viện để ngồi đọc.
Đại diện lớp thu lại truyện trả về nơi quy định.
- HS chọn chỗ ngồi phù hợp
- Hs lắng nghe
- Luân phiên nhau đọc nội quy
- TL: Nội quy giúp thư viện luôn được giữ gìn gọn gàng, sạch sẽ.
Sách trong thư viện được giữ gìn để sử dụng lâu dài.
Là nơi tạo môi trương thoải mái, thân thiện
 








Các ý kiến mới nhất