Tuần 5
Thứ hai ngày 21 tháng 9 năm 2009
Tập đọc – Kể chuyện
Tiết 13, 14: Người lính dũng cảm
I. Mục tiêu
A - Tập đọc
1. Đọc thành tiếng
Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
Đọc đúng các từ, tiếng khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ : thủ lĩnh, ngập ngừng, tướng sĩ, hoảng sợ, buồn bã, dũng cảm,...
Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Đọc trôi chảy được toàn bài, bước đầu biết đọc phù hợp với giọng các nhân vật trong truyện.
2. Đọc hiểu
Hiểu ý nghĩa : Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi ; người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm . ( Trả lời được các CH trong SGK )
Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài : nứa tép, ô quả trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm trọng, quả quyết, dứt khoát,...
Nắm được trình tự diễn biến của câu chuyện.
Hiểu được nội dung và ý nghĩa của câu chuyện : Trong trò chơi đánh trận giả, chú lính nhỏ bị coi là "hèn" vì không leo lên mà lại chui qua hàng rào. Câu chuyện khuyên các em khi có lỗi cần dũng cảm nhận lỗi và sửa lỗi.
B - Kể chuyện
- Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.
II.Đồ dùng dạy học
Tranh minh hoạ bài tập đọc (phóng to, nếu có thể).
Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
Một thanh nứa tép, một số bông hoa mười giờ.
III. Các hoạt động dạy học
Tập đọc

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động củahọc sinh

1 . ổn định tổ chức (1’)
2 . Kiểm tra bài cũ (5’)
-Hai, ba HS đọc bài Ông ngoại và trả lời các câu hỏi1 và 2 trong SGK.
-GV nhận xét, cho điểm.
3 . Bài mới
Giới thiệu bài (1’)


- Hỏi : Theo em, người như thế nào là người dũng cảm?
- 2 đến 3 HS trả lời câu hỏi.

- GV : Bài học Chú lính dũng cảm của giờ tập đọc sẽ cho các em biết điều đó.


- Ghi tên bài lên bảng.


Hoạt động 1 : Luyện đọc (31’)



a) Đọc mẫu


- GV đọc mẫu toàn bài một lượt với giọng hơi nhanh. Chú ý lời các nhân vật :
- Theo dõi GV đọc mẫu.


+ Giọng viên tướng : dứt khoát, rõ ràng, tự tin.


+ Giọng chú lính : Lúc đầu rụt rè, đến cuối chuyện dứt khoát, kiên định.


+ Giọng thầy giáo : nghiêm khắc, buồn bã.


b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ


- Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
- Mỗi HS đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. Đọc 2 vòng.

- Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó.

- Đọc từng đoạn trước lớp. Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và khi đọc lời của các nhân vật :

- Hướng dẫn đọc từng đoạn trước lớp.

- Vượt rào,/ bắt sống lấy nó !//
- Chỉ