Giao an-BoTro-DiaLy8
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Duc Tien
Ngày gửi: 10h:25' 17-07-2012
Dung lượng: 324.5 KB
Số lượt tải: 140
Nguồn:
Người gửi: Duc Tien
Ngày gửi: 10h:25' 17-07-2012
Dung lượng: 324.5 KB
Số lượt tải: 140
Số lượt thích:
0 người
Chương trình bổ trợ địa lí _ khối 8
Tiết
Tên đầu bài
1
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ hình tròn.
2
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột.
3
Luyện tập về địa lí khu vực.
4
Luyện tập về địa lí khu vực.( tiếp )
5
Hướng dẫn sử dụng At lat Địa lí Việt Nam
6
Hướng dẫn vẽ biểu đồ khí hậu.
7
Ôn tập từ bài 23 đến 26.
8
Hướng dẫn làm bài thực hành
9
Tìm hiểu địa lí tự nhiên Cổ Loa.
Chương trình bổ trợ địa lí - khối 9
Tiết
Tên đầu bài
1
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ hình tròn
2
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ hình cột và phân tích bảng số liệu
3
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ miền
4
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ kết hợp
5
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ đường biểu diễn
Ngày soạn:
Tiết 1 :
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ hình tròn.
I, Mục tiêu bài học.
1. Về kiến thức : HS cần
-Nắm vững với kiểu bài như thế nào thì chọn biểu đồ hình tròn.
-Nắm vững cách xử lí số liệu.
-Nắm vững các bước vẽ biểu đồ hình tròn.
2, Về kĩ năng.
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ hình tròn.
II. Phương tiện dạy học.
1, Giáo viên :
Một số bảng số liệu để vẽ biểu đồ hình tròn.
2, Học sinh :
- Máy tính.
- Thước kẻ, com pa
- Bút màu,bài thực hành...
III. Tiến trình hoạt động.
1, định.
2, KTBC.
3, Bài mới.
HĐ của GV và HS
Nội dung chính
A: Mở bài
Rèn kĩ năng vẽ biểu đồ là một vấn đề không thể thiếu trong dạy học ĐL. Một trong những kĩ năng đó là kĩ năng vẽ biểu đồ hình tròn.
B. Phát triển bài:
* Hoạt động 1
GV Giới thiệu cách lựa chọn biểu đồ hình tròn để vẽ.
* Hoạt động 2
GV Nêu các bước vẽ biểu đồ hình tròn.
* Hoạt động 3
HS thực hành qua bài tập trong bài thực hành số 5
GV: nhận xét và kết bài
1. Khi nào thì vẽ biểu đò hình tròn ?
Biểu đồ hình tròn thường được dùng để thể hiện cơ cấu thành phần của một tổng thể.
2 .Cách vẽ biểu đồ hình tròn.
* Bước 1 : Xử lí số liệu :
- Nếu đề bài cho số liệu tuyệt đối thì phải đổi ra % .
- Nếu đề bài cho số liệu tương đối rồi thì vẽ luôn.
* Bước 2 : Vẽ
- Chọn R≤3 cm
- Nếu đề bài cho từ 2 năm trở lên thì cần phải chú ý tới R năm sau phải to hơn R năm trước.
* Bước 3 : Dùng kí hiệu thích hợp thể hiện các đối tượng trong biểu đồ.
* Bước 4 : Chú giải
Đặt theo thứ tự của bảng số liệu & để về góc bên tay phải của biểu
Các ý kiến mới nhất