giáo án bài 1 LSTG ôn thi THPTQG tham khảo, ngắn gọn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Tý (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:18' 12-03-2019
Dung lượng: 38.0 KB
Số lượt tải: 93
Nguồn:
Người gửi: Võ Văn Tý (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:18' 12-03-2019
Dung lượng: 38.0 KB
Số lượt tải: 93
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn:………………………… Tuần:…………
Ngày dạy:…………………………. Tiết:………….
CHỦ ĐỀ
TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH
I. Mục tiêu:
-Học sinh cần nắm:
+ Hoàn cảnh, nội dung hội nghị Ianta
+ Liên Hợp Quốc
+ Kiến thức nâng cao của Hội Nghị Ianta và LHQ
- Kỹ năng:
+Xác định được kiến thức trọng tâm
+ Suy luận, đánh giá sự kiện lịch sử,..
+ Tổng hợp kiến thức vận dụng làm bài tập trắc nghiệm
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, các loại tài liệu liên quan kiến thức chuẩn, bài tập trắc nghiệm cho học sinh, bộ đề trắc nghiệm của hội đồng bộ môn,..
- Học sinh: xem lại kiến thức cũ, tập vở ghi chép, SGK, quyển bài tập theo từng bài, quyển bài tập theo chủ đề
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: kiểm diện học sinh
2. Ôn tập:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt Động 1:
- GV gợi nhớ học sinh lịch sử thế giới sau năm 1945?
- HS làm việc tập thể(xem SGK) để định hình kiến thức)
- GV: yêu cầu HS nhắc lại các sự kiện mà em đã biết?
- HS trả lời
=> Chốt: khắc sâu vì sao có hội nghị Ianta? LHQ thành lập để làm gì?
- Nguyên tắc hoạt động?
- GV cùng học sinh ghi nhận các nguyên tắc hoạt động LHQ
- HS theo dõi
=> GV: tác dụng của việc thống nhất các nguyên tắc?
- HS suy nghĩ=> GV chốt: tạo 1 khuôn khổ pháp lý nhất định cho trật tự thế giới.
* Hoạt |động 2:
- GV nhấn mạnh kiến thức nâng cao
+ HN Ianta giải quyết được vấn đề gì?
+ Những vấn đề còn hạn chế của LHQ
+ Việt Nam có vai trò như thế nào trong việc góp phần bảo vệ an ninh hòa bình thế giới?
+ Chức năng của mỗi tổ chức LHQ?
- HS (làm việc theo bàn) quan sát theo dõi và khắc sâu kiến thức
* Hoạt động 3: thực hành bài tập:
- GV yêu cầu học sinh làm bài tập phần kiến thức thức trọng tâm trang 1,2,3 trong quyển bài tập ôn thi theo từng bài
- HS làm việc cá nhân
-GV: gọi bất kỳ học sinh (mỗi học sinh làm 5 câu)
- GV chốt và nhận xét đáp án
-HS ghi nhận đáp án
* Hoạt động 4: Thực hành bài tập nâng cao trang 5,6,7,8 trong quyển tài liệu ôn thi THPT quốc gia.
- GV chốt và nhận xét đáp án
-HS ghi nhận đáp án
* Hoạt động 5:
-GV Chốt lại khái quát tiết học
-HS: ghi nhận kiến thức
-Các sự kiện sau khi chiến tranh thế giới thứ 2 kết thúc:
+Hội nghị Ianta: 3 nội dung (tài liệu chuẩn kiến thức)
+ Sự thành lập LHQ(tài liệu chuẩn kiến thức)
- 5 nguyên tắc HĐ(tài liệu chuẩn kiến thức)
* Chú ý:
- Mục đích của hội nghị(nội dung HN)
- Vai trò của LHQ: an ninh hòa bình, hợp tác phát triển
- Đáp án của bài tập trang 1,2,3 trong quyển bài tập ôn thi theo từng bài
- Đáp án của bài tập trang 5,6,7,8 trong quyển tài liệu ôn thi THPT quốc gia
IV. Củng Cố Dặn dò:
Xem phần tiếp theo
Các bài tập còn lại
Ngày dạy:…………………………. Tiết:………….
CHỦ ĐỀ
TRẬT TỰ THẾ GIỚI MỚI SAU CHIẾN TRANH
I. Mục tiêu:
-Học sinh cần nắm:
+ Hoàn cảnh, nội dung hội nghị Ianta
+ Liên Hợp Quốc
+ Kiến thức nâng cao của Hội Nghị Ianta và LHQ
- Kỹ năng:
+Xác định được kiến thức trọng tâm
+ Suy luận, đánh giá sự kiện lịch sử,..
+ Tổng hợp kiến thức vận dụng làm bài tập trắc nghiệm
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: SGK, các loại tài liệu liên quan kiến thức chuẩn, bài tập trắc nghiệm cho học sinh, bộ đề trắc nghiệm của hội đồng bộ môn,..
- Học sinh: xem lại kiến thức cũ, tập vở ghi chép, SGK, quyển bài tập theo từng bài, quyển bài tập theo chủ đề
III. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: kiểm diện học sinh
2. Ôn tập:
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung
* Hoạt Động 1:
- GV gợi nhớ học sinh lịch sử thế giới sau năm 1945?
- HS làm việc tập thể(xem SGK) để định hình kiến thức)
- GV: yêu cầu HS nhắc lại các sự kiện mà em đã biết?
- HS trả lời
=> Chốt: khắc sâu vì sao có hội nghị Ianta? LHQ thành lập để làm gì?
- Nguyên tắc hoạt động?
- GV cùng học sinh ghi nhận các nguyên tắc hoạt động LHQ
- HS theo dõi
=> GV: tác dụng của việc thống nhất các nguyên tắc?
- HS suy nghĩ=> GV chốt: tạo 1 khuôn khổ pháp lý nhất định cho trật tự thế giới.
* Hoạt |động 2:
- GV nhấn mạnh kiến thức nâng cao
+ HN Ianta giải quyết được vấn đề gì?
+ Những vấn đề còn hạn chế của LHQ
+ Việt Nam có vai trò như thế nào trong việc góp phần bảo vệ an ninh hòa bình thế giới?
+ Chức năng của mỗi tổ chức LHQ?
- HS (làm việc theo bàn) quan sát theo dõi và khắc sâu kiến thức
* Hoạt động 3: thực hành bài tập:
- GV yêu cầu học sinh làm bài tập phần kiến thức thức trọng tâm trang 1,2,3 trong quyển bài tập ôn thi theo từng bài
- HS làm việc cá nhân
-GV: gọi bất kỳ học sinh (mỗi học sinh làm 5 câu)
- GV chốt và nhận xét đáp án
-HS ghi nhận đáp án
* Hoạt động 4: Thực hành bài tập nâng cao trang 5,6,7,8 trong quyển tài liệu ôn thi THPT quốc gia.
- GV chốt và nhận xét đáp án
-HS ghi nhận đáp án
* Hoạt động 5:
-GV Chốt lại khái quát tiết học
-HS: ghi nhận kiến thức
-Các sự kiện sau khi chiến tranh thế giới thứ 2 kết thúc:
+Hội nghị Ianta: 3 nội dung (tài liệu chuẩn kiến thức)
+ Sự thành lập LHQ(tài liệu chuẩn kiến thức)
- 5 nguyên tắc HĐ(tài liệu chuẩn kiến thức)
* Chú ý:
- Mục đích của hội nghị(nội dung HN)
- Vai trò của LHQ: an ninh hòa bình, hợp tác phát triển
- Đáp án của bài tập trang 1,2,3 trong quyển bài tập ôn thi theo từng bài
- Đáp án của bài tập trang 5,6,7,8 trong quyển tài liệu ôn thi THPT quốc gia
IV. Củng Cố Dặn dò:
Xem phần tiếp theo
Các bài tập còn lại
 








Các ý kiến mới nhất