Tuần 3: Thứ hai ,ngày 8 tháng 9 năm 2014
Tiết 1: Tập đọc :

THƯ THĂM BẠN
I, Mục tiêu :
- Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thư thể hiện sự cảm thông, chia sẽ với nổi đau của bạn.
- Hiểu tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẽ đau buồn cùng bạn. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK; nắm được tác dụng của phần mở đầu, phần kết thúc bức thư ).
- Rèn các kĩ năng : Giao tiếp: Ứng xử lịch sự trong giao tiếp; thể hiện sự cảm thông; xác định giá trị, tư duy sáng tạo.
II, Đồ dùng dạy học :
- GV tranh minh hoạ trong bài
- Ảnh cứu đồng bào trong cơn lũ lụt
III, Hoạt động dạy học

T.g
 HĐ GIÁO VIÊN
 HĐ HỌC SINH

3’


33’

10









11’



















12’






3’
A:Bài cũ :
Vì sao tác giả yêu truyện cổ nước mình ?
Hai dòng thơ cuối nói lên điều gì?
B: Bài mới :
*Giới thiệu bài :
HĐ 1 : Luyện đọc
Phân 3 đoạn
Ghi bảng , HD đọc.
Ngày 5 tháng 8 năm 2000
-Quách Tuấn Lương
HD đọc câu dài :nhưng chắc là Hồng …nước lũ
Giải nghĩa thêm
Giáo viên đọc diễn cảm bài văn.

HĐ 2: Tìm hiểu bài
Bạn Lương có biết bạn Hồng
từ trước không ?
Lương viết thư cho Hồng để làm gì ?
-Tìm những câu cho thấy bạn Lương biết cách an ủi bạn Hồng ?










-Nêu những dòng mở đầu và kết thúc của bức thư?



Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
-Đọc đoạn
- Cả lớp và GV bình chọn bạn đọc hay nhất .
- GV tuyên dương bạn đọc hay.

C. Củng cố :
Kể việc làm của em đã giúp người khác
GV nhận xét tiết học.
HS chuẩn bị bài sau.


HS đọc truyện cổ nước mình
-Phát biểu

- Nối tiếp nhau đọc từng đoạn

Đọc từ khó
Đọc cá nhân

-Đọc nối tiếp đoạn 2 lần,
- HS đọc theo cặp
1em đọc từ chú giải
( luyện đọc theo cặp )
-8 2 em đọc cả bài
Đọc đoạn 1: “Từ đầu …với bạn
-Lớp đọc thầm
Lương chỉ biết Hồng khi đọc báo thiếu niên tiền phong
Để chia buồn cùng bạn
Đọc đoạn 2,3
Thảo luận nhóm đôi ,
Phát biểu
Hôm nay đọc báo …mãi mãi
chắc là Hồng cũng tự hào
Mình tin rằng theo gương ba …
nỗi đau này
Bên cạnh Hồng còn có má , có cô bác và có cả những người bạn mới như mình
-Đọc những dòng mở đầu và kết thúc của bạn Thu
-Những dòng đầu nêu rõ địa điểm thời gian viết thư , Lời chào hỏi người nhận thư
_Dòng cuối ghi lời chúc hoặc lời nhắn nhủ , cám ơn hứa hẹn ,
Ký tên ghi họ tên người viết thư
-3 em đọc nối tiếp đoạn 3
- Nêu cách đọc từng đoạn

-Luyện đọc theo cặp
Thi đọc trước lớp đoạn 1,2


HS liên hệ bản thân
HS nh ắc lại nội dung bài học .





Tiết 2 : Toán :

TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU (Tiếp theo )
I,Mục tiêu
- Đọc viết được một số đến lớp triệu.
- Học sinh được củng cố về hàng và lớp.
II, Đồ dùng dạy học :
- Bảng các hàng lớp
- HS sgk
III, Các hoạt động dạy và học :

T.g
 HĐ GIÁO VIÊN
 HĐ HỌC SINH

3’





34’

5’


29’
















3’
 A:Bài cũ :
Viết các số sau và cho biết mỗi số có bao nhiêu chữ số 0
Mười hai nghìn
Ba mưoi nghìn
Mười bảy nghìn
B: Bài mới :
* Giới thiệu bài
HĐ 1: HD đọc viết số đến lớp triệu
GV treo bảng các hàng lớp
HD cách đọc
HĐ 2 Luỵện tập
Bài 1 :
GV treo bảng


Yêu