Tập đọc(31) Kéo co
I/ Mục tiêu:1. Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc bài văn kể về tró chơi kéo co của dân tộc với giọng sôi nổi, hào hùng
2. Hiểu các từ ngữ trong bài
.Hiểu tục chơi kéo co ở nhiều địa phương trên đất nước ta rất khác nhau. Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc
3. Biết giữ gìn các trò chơi dân gian Việt Nam
II/ Đồ dùng dạy họcTranh minh hoạ bài tập đọc.Bảng phụ viết các câu văn cần luyện đọc
III/ Các hoạt động dạy học
ND- T/ Lượng
Hoạt động Giáo viên
Hoạt đông Học sinh

Kiểm tra bài cũ:


Bài mới.
*Giới thiẹu bài: 2- 3 ’

HĐ1 : Luyện đọc
a/ Luyện đọc
10 -12’



HĐ 2: Tìm hiểu bài




HĐ 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm
7 - 8’






Củng cố, dặn dò
3 - 4’
* Hôm trước em học bài gì?
- Nhận xét, ghi điểm

- Giới thiệu Tranh vẽ những gì?
Giới thiệu nội dung bài và ghi đề bài
* Chia đoạn cho HS
- Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp.
+ HD các em đọc đúng các từ khó trong bài và hiểu nghĩa các từ ngữ sau lượt đọc thứ nhất.
- Luyện đọc theo cặp .Theo dõi , sửa sai .
hs đọc toàn bài .
* GV đọc mẫu toàn bài
Đoạn 1:+ Qua phần đầu bài văn em hiều cách chơi kéo co ntn?

Đoạn 2+ Thi giới thiệu về cách chơi kéo co ở làng Hữu Trấp?

Đoạn 3+ Cách chơi kéo co ở làng Tích Sơn có gì đặc biệt?

Vì sao trò chơi kéo co bao giờ cũng vui?

* Ngoài trò chơi kéo co em còn biết trò chơi dân gian nào khác?
Em thường hay chơi trò chơi dân gian nào? Chơi t/c em cảm they thế nào ?
* HD HS thi đọc diễn cảm đoạn 3
- Nhận xét chung
Nêu lại tên ND bài học ?
Nêu lại ý nghĩa câu chuyện
Nhận xét tiết học
 HS nêu:tuổi ngựa
2 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi theo nội dung bài
- QS nêu nội dung tranh

Chia đoạn theo yêu cầu .
+ HS đọc nối tiếp theo đoạn (2-3 lượt) và giải nghĩa từ trong đoạn .

+ HS luyện đọc theo cặp

+2 HS đọc cả bài

1 HS đọc đoạn 1 và câu hỏi
+Kéo co phải có 2 đội, thường thì số người ở hai đội bằng nhau, thành viên của mỗi đội phải ôm chặt…
+HS thi giới thiệu.
- Cả lớp bình chọn bạn giới thiệu hay
+ Đó là cuộc thi trai tráng hai giáp trong làng. Số lượng người mỗi bên không hạn chế…
+ Vì người tham gia đông…

- HS nêu theo sự hiểu biết của mình

* 3 HS đọc 3 đoạn của bài
- HS thi đọc diễn cảm
- Một số HS thực hiện trước lớp.
- Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay.
Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc .
- Về thực hiện .

Toán: (76) Luyện tập
I/Mục tiêuGiúp HS rèn kĩ năng:Thực hiện phép chia cho số có hai chữ số.
Giải toán có lời văn
(Bài tập cần làm 1,2 và bài 2 )
II/ Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ ghi BT 2
III/ Các hoạt động dạy – học
ND- T/ Lượng
Hoạt động Giáo viên
Hoạt đông Học sinh

Kiểm tra bài cũ:
4 -5’

Bài mới.
*Giới thiẹu bài:
Luỵên tập TH
Bài 1: Làm bảng con
7 - 8’
Bài 2:Giải toán
Làm vở
6-7’

Bài 3: hd làm vở nếu còn giờ

Thảo luận cặp
4 - 5’


Củng cố, dặn dò
* Gọi 2HS lên bảng thực hiện BT 2 tr84
- Chữa bài, ghi điểm cho HS Nêu MĐ

– YC bài học. Ghi bảng

* Gọi Hs nêu yêu cầu :Đặt tính rồi tính
nêu lại cách đặt tính và tính .
- Yêu cầu HS làm bảng con theo hai dãy
- Nhận xét , sửa sai .
* Yêu cầu HS đọc đề bài
- HD HS tìm hiểu bài toán
+ bài toán cho biết gì?+ bài toán hỏi gì?
-Y/c: Giải