Tuần 15
Thứ 2…………….. Môn: Tập đọc
Đề bài: CÁNH DIỀU TUỔI THƠ
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh hiểu:
* Kiến thức :
- Hiểu các từ ngữ mới trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Niềm vui sướng và những khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám mục đồng khi các em lắng nghe tiếng sáo diều, ngắm những cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời.
* Kĩ năng :
- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui, tha thiết, thể hiện niềm vui sướng của đám trẻ thơ khi chơi thả diều.
* Thái độ :
- Tích cực luyện đọc, yêu thích trò chơi thả diều
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ + ND
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của HS

Hoạt động 1
KTBC

4’
- Kiểm tra 2 học sinh.
+ Học sinh 1: Đọc bài Chú Đất Nung (phần 2). Đọc từ đầu đến nhũn cả chân tay.
Kể lại tai nạn của hai người bột.
+ Học sinh 2: Đọc phần còn lại của bài.
Đất Nung đã làm gì khi thấy hai người bột gặp nạn?
- Nhận xét, cho điểm học sinh.

-Chuột cạy nắp lọ, tha nàng công chúa…

-Thấy hai người bột gặp nạn, Đất Nung nhảy xuống nước, vớt hai người bột lên phơi nắng cho se lại.

Hoạt động 2
Giới thiệu
bài
(1’)
 Tuổi thơ của mỗi người thường có biết bao kỉ niệm: những buổi chiều chăn trâu cắt cỏ, thả diều trên cánh đồng quê, những đêm trung thu rước đèn dưới ánh trăng rằm. Những kỉ niệm êm đẹp ấy sẽ theo ta đi suốt cuộc đời. Bài Cánh diều tuổi thơ hôm nay chúng ta học sẽ cho các em thấy được tuổi thơ của tác giả được nâng lên từ những cánh diều.


Hoạt động 3
Luyện đọc



Khoảng
10’
a/ Cho học sinh đọc.
- Chia đoạn: 2 đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu…những vì sao sớm.
+ Đoạn 2: Còn lại.
- Cho học sinh đọc nối tiếp.
- Cho học sinh luyện đọc những từ ngữ khó: diều, chiều chiều, dải, khát vọng…
- Cho học sinh luyện đọc câu: đưa bảng phụ đã viết sẵn câu cần luyện đọc lên bảng
“Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời / và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi!Bay đi!”
b/ Cho học sinh đọc chú giải + giải nghĩa từ.


c/ Đọc diễn cảm toàn bài.

- Đánh dấu đoạn.
- Đọc đoạn nối tiếp (2, 3 lần)

- Luyện đọc theo hướng dẫn






- Đọc thầm chú giải trong SGK.
- 2-3 em giải nghĩa từ

Hoạt động 4
Tìm hiểu bài


Khoảng
10’


* Đoạn 1
- Cho học sinh đọc đoạn 1.
Câu 1:Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều.



* Đoạn 2
- Cho học sinh đọc đoạn 2.
Câu 2:Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào?


Câu 3:Trò chơi thả diều đã đem lại những ước mơ đẹp như thế nào cho trẻ em?






Câu 4: Qua các câu mở bài và kết bài, tác giả muốn nói điều gì về cánh diều tuổi thơ?







- Chốt lại: Cả 3 ý đều đúng nhưng đúng nhất là ý 2.

-1 em đọc thành tiếng
- Cánh diều mềm mại như cánh bướm.
- Trên cánh diều có nhiều loại sáo…
- Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng.
-1 em đọc thành tiếng
- Các bạn hò hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại nhìn lên trời.
-Trò chơi thả diều chắp cánh ước mơ cho trẻ em.
“Có cái gì cứ nháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. ”
“Tôi đã ngửa cổ … của tôi. ”
- Cánh diều là kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi thơ
- Cánh diều khơi gợi những ước mơ đẹp cho tuổi thơ.
- Cánh diều đem đến bao ước mơ cho tuổi thơ.

Hoạt động 5
Đọc diễn cảm
7’
- Cho học sinh đọc nối tiếp.

- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc trên bảng