Chủ đề 2: ĐỒ DÙNG - ĐỒ CHƠI CỦA BÉ
Tuần 2
Nhánh 2: Những đồ chơi bé thích.
Thứ tư ngày 09 tháng 10 năm 2013.
LVPT Ngôn ngữ: Thơ “ Đi dép”
NDKH:LVPTTM- VĐ TN ( Đôi dép xinh )
Nhóm dạy: 24- 36 tháng
I- Yêu cầu:
+ Cháu nhớ tên bài thơ, hiểu nội dung bài thơ và đọc được theo cô 2- 3 từ cuối câu thơ
+ Luyện kỹ năng đọc nói lưu loát thành câu cho trẻ
+ Qua bài thơ cháu biết gìn giữ đôi dép bảo vệ đôi chân luôn sạch sẽ
II- Chuẩn bị:
- Mỗi cháu một đôi dép
- Tranh minh hoạ theo nội dung bài thơ
- Cháu sạch sẽ thoải mái
- Câu hỏi đàm thoại: là cái gì?, bài thơ gì?, chân khi đi dép thấy thế nào?, làm thế nào để chân và dép luôn trắng tinh?.
III- Tiến hành tổ chức:
a/ Hoạt động 1: gây hứng thú
- Tổ chức cho cháu chơi túi quà kỳ diệu cho cháu nhận biết và đàm thoại về tên gọi, công dụng một số đồ dùng của bé.
b/ Hoạt động 2: hoạt động trọng tâm.
- Quan sát đôi dép nêu cộng dụng và giới thiệu bài thơ “ đôi dép ”
- Cô đọc mẫu 2 lần
+ đọc lần 1: cô đọc chậm rõ ràng diễn cảm
Câu hỏi: cô vừa đọc bài thơ gì?
+ đọc lần 2: cô rõ ràng diễn cảm sử dụng tranh minh hoạ
Câu hỏi đàm thoại và giáo dục: Cô vừa đọc bài thơ gì?, bài thơ nói về cái gì?, chân được đi cái gì?, thấy thế nào?, để dép luôn bền và đẹp khi đi con phải gìn giữ thế nào?.
- Dạy trẻ đọc thơ: nhắc cháu đọc nhẹ nhàng thể hiện niềm vui tươi nâng niu đôi dép. Nhấn vào các từ êm êm, vui, nhà.
+Cả lớp đọc 2-3 lần.
+Mời tổ, nhóm,cá nhân đọc thơ 1 lần
(có nhận xét động viên khi cháu đọc)
*Lưu ý: khi trẻ đọc thơ chú ý sửa sai cho trẻ.
c/ Hoạt động 3: Kết thúc hoạt động.
Tổ chức cháu được đi dép kết hợp đọc lại bài thơ lần nữa lời thơ
Hỏi lại cháu tên bài thơ.
Cô nói bài thơ được phổ nhạc thành bài hát ( Đôi dép xinh)
- Cô hát và thể hiện điệu bộ 1 lần
-> khuyến khích cháu hát và vận động theo nhịp 1-2 lần .
- Hướng cháu hoạt động ngoài trời.


HOẠT ĐỘNG CHIỀU:
Nội dung: - Bài dạy :Nặn Chiếc Vòng ( tặng bạn)
- NDKH: NBPB màu ( đỏ – xanh)
I- Yêu cầu:
- Cháu biết cách nặn và tạo thành chiếc vòng, nhận biết phân biệt được màu xanh- đỏ của đồ vật.
- Rèn luyện sự khéo léo đôi bàn tay, ngón tay trẻ, luyện kỹ năng xoay tròn lăn dọc cách nối hai đầu lại tạo thành vòng.
- Cháu biết tiết kiệm đất, biết giữ vệ sinh, biết quí trọng sản phẩm tạo ra và biết cách tặng quà cho bạn.
II- Chuẩn bị:
+ đồ dùng của cô: vòng mẫu, đất nặn, bảng con, chiếc vòng thật.
+ Cháu sạch sẽ thoải mái
+ bảng con ( đủ với số cháu)
+ đất nặn ( đủ cho cháu nặn)
+ khăn lau tay và rổ đựng khăn.
+ 2 búp bê đội mũ xanh và đỏ.
III- Tiến hành tổ chức hoạt động:
1/ Hoạt động 1: gây hứng thú.
- Cùng cháu vận động bài (Cùng múa vui) 2 lần
2/ Hoạt động 2: Hoạt động trọng tâm.
- Hướng cháu quan sát và nhận biết chiếc vòng đeo tay của cô.
Câu hỏi: tay cô đeo cái gì?, để làm gì?,
- Giới thiệu bài: Hôm nay cô muốn cả lớp khéo tay nặn được chiếc vòng để tặng bạn của mình
- Cho cháu quan sát nhận biết dụng cụ:
Để nặn được chiếc vòng cần có những dụng cụ sau: cho cháu quan sát nhận biết(đất nặn, bảng con) hỏi cháu cái gì? xờ xem thế nào? muốn nặn được trước hết phải làm cho đất mềm ra bằng cách nào? cháu xem cô đang làm gì? (bóp đất để đất mềm dẻo ra)
- Cô nặn mẫu:
cô nặn chậm rõ ràng từng thao tác kết hợp đàm thoại và giảng giải thao tác
Câu hỏi: cô đang làm gì?, lăn thế nào?, làm thế nào tạo thành vòng? ( nối 2 đầu lại)
Tạo thành chiếc vòng, chiếc vòng này màu gì ?