` Tuần 20
Lớp 6
Tiết TKB

Ngày giảng 12/2016
; Sĩ số 38
Vắng

Tiết 73+74
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN

I/Mức độ cần đạt
- Hiểu được nội dung ý nghĩa của Bài học đường đời đầu tiên.
-Thấy được tác dụng của một số biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn trích.
II/ Trọng tâm kiến thức, kỹ năng.
1. Kiến thức :
- Nhân vật, sự kiện , cốt truyện trong một văn bản truyện viết cho thiếu nhi.
- Dế Mèn: Một hình ảnh đẹp của tuổi trẻ sôi nổi nhưng tính tình bồng bột và kiêu ngạo.
- Một số biện pháp nghệ thuật khi xây dựng nhân vật đặc sắc trong đoạn trích.
2. Kỹ năng :
- Văn bản truyện hiện đại có yếu tố tự sự kết hợp với yếu tố miêu tả.
- Phân tích các nhân vật trong đoạn trích.
- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật so sánh, nhân hoá khi viết văn miêu tả.
3. Thái độ :
- Giáo dục học sinh yêu thích học bộ môn
III/ Nội dung tích hợp:
* Các kỹ năng sống cần giáo dục trong bài.
- Tự nhận thức và xác định cách ứng xử, sống khiêm tốn, biết tôn trọng người khác.
- Giao tiếp, phản hồi, lắng nghe ý suy nghĩ, ý tưởng, cảm nhận của bản thân về những giá trị nội dung và nghệ thuật.
IV/Các phương pháp và kỹ thuật dạy học tích cực có thể sử dụng trong bài:
- Động não :
- Thảo luận nhóm/kĩ thuật trình bày
V/Tài liệu và phương tiện.
- Gv: Sgk– Giáo án – Tài liệu tham khảo
- Hs: Chuẩn bị dàn bài ở nhà
VI/ Tiến trình tổ chức các hoạt động
1 Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra việc chuẩn bị bài của học sinh.
2. Giới thiệu bài mới
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

Hoạt động 1: HDHS tìm hiểu về tác giả - tác phẩm
I- Tìm hiểu chung:
1. Tác giả:
- Tô Hoài: Sinh năm 1920
- Sáng tác nhiều tác phẩm với nhiều thể loại rất phong phú.

2. Tác phẩm:
- Dế mèn phưu lưu kí là tác phẩm nổi tiếng viết cho thiếu nhi.
- Bài học đường đời đầu tiên được trích từ chương I của chuyện “Dế mèn phưu lưu ký”


- Gọi 1 em đọc chú thích ( sgk/8
? Em hãy nêu 1 vài hiểu biết của em về tác giả?


? Em bíêt gì về tác phẩm dế mèn phưu lưu kí
- Gv chốt ý


- Đọc chú thích (sgk/8
- Suy nghĩ - trả lời




- Suy nghĩ - trả lời
- Lắng nghe



Hoạt động 2: HDHS đọc - hiểu văn bản
II/ Đọc hiểu văn bản.
1.Đọc , tìm hiểu từ khó, bố cục.
a. Đọc


b.Từ khó:sgk








c. Bố cục: 2 đoạn
Đ1: Từ đầu - thiên hạ rồi (miêu tả vẻ đẹp cường tráng của dế mèn)
Đ2: Còn lại (câu chuyện bài học đường đời đầu tiên đối với dế mèn)


- Gv đọc mẫu 1 đoạn
- Gọi hs đọc lần lượt hết văn bản.
- Y/c hs giải thích chú thích 1, 2, 4, 8, 13, 15, 17.
? Tìm từ ghép hán việt có yếu tố dũng
? Câu truyện được kể theo lời của nhân vật chính nào?
- Theo em văn bản có thể chia làm mấy đoạn?
? Nội dung của từng đoạn

- Lắng nghe, theo dõi sgk
- Đọc tiếp văn bản

- Giải thích chú thích


- Suy nghĩ - trả lời
- Thực hiện

- Lắng nghe

- Suy nghĩ - trả lời


Hoạt động 3: HDHS phân tích văn bản
2. Tìm hiểu chi tiết văn bản.
a.Nội dung:
a1. Hình ảnh dế mèn


đôi càng mẫm bóng
vuốt nhọn hoắt
ngoại Đầu nổi từng mảng
hình Răng đen nhánh
Râu dài uốn công


co cẳng đạp phanh phách
đi bách bộ...rung rinh
hđ 1 màu nâu bóng mỡ
trịnh trọng, khoan thai
đưa 2 chân vuốt râu
( vẻ đẹp cường tráng, trẻ trung chứa chất sức sống mạnh mẽ của dế mèn

- Gọi hs đọc lại đoạn 1 của truyện
? Việc miêu tả ngoại hình còn bộc lộ điều gì