Tên bài dạy:
Ng Soạn: 25/7/15 PHẦN I
Tiết 1 LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY
Tuần 1 CHƯƠNG I
LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945
ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX
(Bài dạy có tích hợp GDBVMT)
I- Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức :
* Liên Xô:
- Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950)
- Những thành tựu xây dựng CNXH.
2/ Kĩ năng :
- Rèn kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử.
3/Thái độ, tình cảm:
- Khẳng định những thành tựu to lớn trong công cuộc xd CNXH ở LX. Thấy được tính ưu việt của CNXH và vai trò lãnh đạo to lớn của ĐCS và nhà nước Xô Viết.
- Biết ơn sự giúp đỡ của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta.
- GDMT:
+ LX là nước đầu tiên phóng thành công vệ tinh nhân tạo, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ của loài người.
+ LX phóng thành công con tàu “Phương Đông lần đầu tiên đưa con người bay vòng quanh trái đất.
II- Chuẩn bị của Gv-Hs
- Giáo viên:
+ Nghiên cứu soạn bài (SGK, CKTKN, tài liệu GDMT)
+ Bản đổ châu Âu
- Học sinh:
+ Đọc trước sách giáo khoa
+ Sưu tầm tranh ảnh, những mẩu chuyện về công cuộc xây dựng CNXH ở Liên Xô.
III- Tiến trình tổ chức dạy học
1. Ổn định - tổ chức
2.Kiểm tra bài cũ.(2’)
Gv kiểm tra lại kiến cũ
3. Bài mới: (3’)
Ở lớp 8 ta đã học giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại. Từ cách mạng tháng Mười Nga 1917 đến 1945 kết thúc chiến tranh thế giới thứ hai. Nay chúng ta cùng tìm hiểu giai đoạn từ 1945 đến nay.
a. Phương pháp: Trực quan, đặt vấn đề, gợi tìm, thảo luận
b. Các bước của hoạt động (35’)



Hoạt động của Thầy - Trò
Nội dung Chính

 HĐ1:(15’)
Tìm hiểu tình hình LX và công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh:
? Sau chiến tranh thế giới 2 Liên Xô gặp phải những khó khăn gì ? (Đứng trước hoàn cảnh nào ?)
HS trả lời
? Cụ thể đó là gì ? (Gọi học sinh đọc phần chữ nhỏ - Trang 3 SGK).
GV tóm ý
- Khó khăn đã ảnh hưởng gì đến kinh tế ?
Giáo viên: Ngoài những khó khăn trên Liên Xô còn phải đối phó với âm mưu thù địch của đế quốc.
- Giúp đỡ phong trào cách mạng thế giới (14 nước)
- Tự lực khôi phục đất nước.
? Để khắc phục những khó khăn đó đảng và Nhà nước Liên Xô đã làm gì ?
? Cụ thể là gì ? (thực hiện kế hoạch 5 năm lần thứ …) trước thời hạn 9 th
? Với khí thế của người chiến thắng nhân dân Liên Xô đã làm gì và thu được kết quả ra sao ?
Học sinh: Đọc phần chữ nhỏ - Trang 4 SGK.
? Ngoài thành tựu về kinh tế, nền khoa học kỹ thuật Xô Viết có sự phát triển gì ?
? Thành công này có ý nghĩa như thế nào ?
(Phá với thế độc quyền) tạo sức mạnh cho lực
lượng XHCN và lực lượng cách mạng thế giới.
HĐ 2:(20’)
Tìm hiểu những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật của CNXH từ năm 1950 đến đầu những năm 1970 của thế kỷ XX:
? Sau khi hoàn thành việc khôi phục kinh tế Liên Xô tiếp tục làm gì ?
? Phương hướng của các kế hoạch này là gì
HS trả lời, GV tóm ý:
Tại sao phải ưu tiên phát triển công nghiệp nặng ?

? Trong công cuộc xây dựng CNXH từ 1950 đến đầu những năm 1970 Liên Xô đã đạt được những thành tựu gì ?





Tích hợp GDMT về thành tựu của LX trong chinh phục vũ trụ. GV (tìm hiểu thêm về vệ tinh nhân tạo và chuyến bay của nhà du hành vũ trụ Ga-ga-rin. (Vệ tinh nhân tạo đầu tiên nặng 83,6 kg, bay cao 160 km)
? Em có nhận xét gì về Liên Xô trong đầu những năm 1970 ? (Đạt thế cân bằng chiến lược về sức mạnh quân sự nói chung và sức mạnh về lực lượng hạt nhân nói riêng với Mĩ và