Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giao an

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lương Thị Hồng Linh
Ngày gửi: 20h:55' 24-01-2015
Dung lượng: 244.0 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích: 0 người


Thứ ngày tháng năm 2009
Tuần 1
Bài 1 : thường thức mĩ thuật
xem tranh thiếu nhi - Đề tài môi trường
I. Mục tiêu:
- HS tiếp xúc, làm quen với tranh của thiếu nhi về đề tài môi trường
- Biết cách mô tả, nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh
- Có ý thức bảo vệ môi trường
II. Chuẩn bị:
GV: - Sách giáo viên
- Sưu tầm tranh về môi trường
HS : - Vở tập vẽ
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Giới thiệu bài:
- GV giới thiệu những hoạt động bảo vệ môi trường trong cuộc sống.
- GV giới thiệu một số tranh môi trường, HS chú ý:
- Tên tranh
- Các hình ảnh có trong tranh
- Màu sắc
- Chất liệu dùng để vẽ tranh
- GV : Đề tài môi trường rất phong phú và đa dạng: trồng cây, chăm sóc cây,…. Do có ý thức bảo vệ môi trường nên các bạn đã vẽ được những bức tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
Hoạt động 1: Xem tranh
- GV yêu cầu HS quan sát và trả lời các câu hỏi về nội dung tranh:
- HS hoạt động theo nhóm thảo luận về bức tranh
+ Trong tranh có những hoạt động nào?
+ Hình dáng, động tác của các hình ảnh chính như thế nào?
+ Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh?
- HS trả lời từng câu hỏi. GV nhận xét, bổ sung tóm tắt nội dung từng bức tranh.
- GV: Xem tranh, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp. Xem tranh cần có những nhận xét của riêng mình.
Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá
- GV nhận xét chung về tiết học
- GV khen ngợi các nhóm tích cực phát biểu xây dựng bài
Dặn dò:
- Chuẩn bị cho bài học sau
- Tìm và xem những đồ vật có trang trí đường diềm.



Thứ 4 ngày 2 tháng 9 năm 2009
Tuần 2
:Bài 2 : Vẽ trang trí
vẽ tiếp hoạ tiết vào đường diềm và vẽ màu.
I . Mục tiêu :
- HS tìm hiểu cách trang trí đường diềm đơn giản
- Vẽ được hoạ tiết và vẽ màu theo ý thích
- Thấy được vẻ đẹp của các đồ vật có trang trí đường diềm.
II. Đồ dùng dạy học
GV: - Một số bài trang trí đường diềm .
- Sưu tầm thêm hoạ tiết trang trí đường diềm
- Bài vẽ của HS năm trước
HS : - Vỡ tập vẽ , bút chì ,bút màu .
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét
- GV giới thiệu một số đồ vật có trang trí đường diềm và gợi ý để HS nhận biết: bát, lọ hoa, áo, váy, vải thổ cẩm,….
- GV:Trang trí đường diềm làm cho đồ vật thêm đẹp
- Các hoạ tiết đối xứng qua trục cần vẽ giống nhau, bằng nhau .
- Vẽ màu xen kẻ hoặc giống nhau .
- GV cho HS xem hình hướng dẫn và đặt câu hỏi gợi ý :
+ Nhận xét về hai đường diềm
+ Đường diềm có những hoạ tiết nào?
+ Các hoạ tiết thường được sắp xếp như thế nào?
+ Đường diềm chưa hoàn chỉnh, còn thiếu hoạ tiết gì?
+ Những màu nào được sử dụng trên đường diềm?
.Hoạt động 2 : HD cách vẽ ho
 
Gửi ý kiến