Giáo án 10 từng tiết hay

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Thành Khởi (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:53' 11-03-2009
Dung lượng: 40.0 KB
Số lượt tải: 6
Nguồn:
Người gửi: Phan Thành Khởi (trang riêng)
Ngày gửi: 15h:53' 11-03-2009
Dung lượng: 40.0 KB
Số lượt tải: 6
Số lượt thích:
0 người
Ngày soan:21/9/2006
Ngày dạy:2/10/2006
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
Sau bài học học sinh cần :
Kiến thức :
-Phân biệt được các khái niệm : bóc mòn , vận chuyển bồi tụ , biết được tác động của quá trình này đến địa hình bề mặt trái Đất .
-Phân tích được mối quan hệ giữa 3 quá trình : bóc mòn , vận chuyển và bồi tụ .
Kĩ năng :
Quan sát và nhận xét tác động của các quá trình ,: bóc mòn , vận chuyển , bòi tụ đến địa hình bề mặt
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC
-Tranh ảnh về các dạng địa hình do tác động của nước , gió , sống biển , băng hà tạo thành.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Khởi động : GV đặt vấn đề :GV yêu cầu HS cho biết ngoại lực là gì ?.Phân biệt phong hoá vật lí và phong hoá hoá học .Ngoại lực có tác động như thế nào đến địa hình bề mặt Trái đất.
Hoạt động của GV và HS
Nội dung chính
HĐ 1 : nhóm
Bước 1
- GV cho HS xem hình 9.4 ,9.5,9.6 và đọc nội dung trong SGK tìm hiểu về xâm thực , tnổi mòn, mài mòn:
+ Xâm thực ,thổi mòn, mài mòn là gì ?
+ Đặc điểm chính của mỗi quá trình đó .
+ Kết quả tạo thành địa hình của mỗi quá trình .
+ Nêu tác dụng thực tế về sự tác động của quá trình bóc mòn tạo thành những dạng địa hình khác nhau .Biện pháp hạn chế quá trình xâm thực ?
Bước 2 :
- Đại diện nhóm trình bày về sự tác động của các quá trình dựa vào tranh ảnh , hình vẽ…
- HS còn lại góp ý kiến .
-GV chuẩn kiến thức :
+ Xâm thực có vai trò chủ yếu làm chuyển dời các sản phẩm phong hoá.Quá trình này không chỉ diễn ra ở bề mặt mà cả dưới sâu .
+ Thổi mòn : Sự tác động của gió đối với địa hình, tạo ra các dạng địa hình độc đáo , rõ ràng nhất là ở miền hoang mạc.
HĐ 2 : cả lớp
HS đọc nội dung SGK để nêu khái niệm vận chuyển.
Vân chuyển là sự tiếp tục của quá trình bóc mòn.Vận chuyển có thể xảy ra trực tiếp nhờ những tác nhân ngoại lực như gió , nước chảy , băng hà .
HĐ 3 :cả lớp
- HS phân tích tranh ảnh , nêu những ví dụ thực tế về quá trình bồi tụ.
- GV : Bề mặt của Trai đất chụi ảnh hưởng của sự tác động của rất nhiều nhân tố : ngoại lực và nội lực .Nội lực và ngoại lực tác động đồng thời lên bề mặt Trái Đất , tronhg thiên nhiên khó có thể phân biệt được rạch ròi …
2.Quá trình bóc mòn
- Xâm thực :
+ Làm chuyển dời các sản phẩm đã bị phong hoá .
+Do tác động của nước chảy,sóng biển , gió …với tốc độ nhanh , sâu.
+ Địa hình bị biến dạng (giảm độ cao , lở sông …).
- Thổi mòn :Tác động xâm thực do gió.
- Mài mòn :
+Diễn ra chậm chủ yếu trên bề mặt đất đá.
+ Do tác động của nước chảy tràn trên sườn dốc, sóng biển…
- Bóc mòn :
+ Tác động của ngoại lực làm chuyển dời các sản phẩm phong hoá khỏi vị trí ban đầu.
+Gồm các quá trình :xâm thực , thổi mòn , mài mòn.
3.Quá trình vận chuyển :
Vận chuyển quá trình di chuyển vật liệu từ nơi này đến nơi khác .
4. Quá trình bồi tụ
Bồi tụ : quá trình tích tụ các vật liệu.
IV.ĐÁNH GIÁ :
1.So sánh hai quá trình phong hoá và bóc mòn ?
2.Phân biệt các quá trình bóc mòn, vận chuyển, bồi tụ.
V .HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP
Duyệt :
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất