Lịch báo giảng tuần 11

Thứ
Tiêt
Phân môn
Tên bài dạy



Hai
1
2
3
4
5
Tập đọc
TĐ - KC
Toán
Đạo đức
Chào cờ

Đất quí đất yêu (Tiết 1)
Đất quí đất yêu (Tiết 2)
Giải bài toán bằng hai phép tính(TT).
Thực hành kỹ năng giữa học kì I



Ba
1
2
3
4
5
Toán
TN – XH
Thể dục
Mỹ thuật
Chính tả


Luyện tập
Thực hành: PTích và vẽ sơ đồ mqh họ hàng
Học động tác bụng của bài TD Ptchung
VTM: Vẽ cành lá
( N-V) Tiếng hò trên sông



Tư
1
2
3
4

Tập đọc
Toán
Tập viết
Aâm nhạc

Vẽ quê hương
Bảng nhân 8
Ôn chữ hoa G(TT)
Ôn bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết



Năm
1
2
3
4

Toán
Lt và câu
Thể dục
TN - XH

Luyện tập
MRV: Quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì?
Học động tác toàn thân của bài TD PT chung
Thực hành:PTích và vẽ sơ đồ mqh họ hàng(T2)




Sáu
1
2
3
4
5
Toán
Chính tả
Thủ công
Tập l văn
Sinh hoạt tt

Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số
(N-V) Vẽ quê hương
Cắt dán chữ I,T
Nghe-kể:Tôi có đọc đâu.Nói về quê hươngâ Nhận xét tuần 11. Kế hoạch tuần 12.






Thứ hai, ngày tháng năm 200
Tập đọc – Kể chuyện
Tiết 1+2: Đất quý, đất yêu
I/ Mục tiêu:
A)Tập đọc:
Kiến thức: Học sinh đọc và hiểu:
Hiểu nghĩa từ: Ê-ti-ô-pi-a, cung điện, khâm phục, ……..
Ý nghĩa: Câu chuyện kể về phong tục độc đáo của người Ê-ti-ô-pi-a, qua đó cho chúng ta thấy đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý nhất.
2. Kỹ năng: Rèn kỹ năng đọc.
Phát âm đúng: Ê-ti-ô-pi-a, đường sá, thiêng liêng, sản vật hiếm, hạt cát,…
Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
Đọc trôi chảy được toàn bài và bước đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với diễn biến của câu chuyện.
3. Thái độ: Giáo dục học sinh yêu quý đất đai Tổ quốc mình.
B)Kể chuyện:
Sắp xếp thứ tự các tranh minh hoạ theo đúng trình tự nội dung truyện. Dựa vào tranh minh hoạ kể lại được nội dung câu chuyện.
Biết tập trung theo dõi lời kể của bạn và nhận xét được lời kể của bạ
II/ Chuẩn bị:
Giáo viên: Sử dụng tranh minh hoạ các đoạn truyện có sẵn trong SGK.
Học sinh: Chuẩn bị bài trước khi tới lớp.
III/ Hoạt động dạy – học:
Thời gian
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

 1/
1/ Ổn định:
-Hát đầu giờ.

 5/
2/ Bài cũ: Đọc bài : Thư gửi bà.
- Nhận xét, ghi điểm.
3 học sinh lên đọc bài và trả lời câu hỏi.

 30/
3/ Bài mới:



a)Giới thiệu bài:
-Đọc tên chủ điểm: Quê hương.


Ghi tên bài lên bảng.

-Nghe giới thiệu.
-2 HS nhắc lại tên bài


b)Luyện đọc: Đọc mẫu toàn bài
-Nghe


+Đọc câu, luyện phát âm từ khó, dễ lẫn.
Đọc tiếp nối, mỗi HS chỉ đọc một câu.


+ Đọc đoạn, giải nghĩa từ khó.
-Hướng dẫn HS tách đoạn 2 thành 2 đoạn nhỏ:
.Đ1: Lúc 2 người khách phải làm như vậy.
.Đ2: Viên quan trả lời đến dù chỉ là 1 hạt cát nhỏ.
-Đọc tiếp nối theo đoạn, phát hiện từ mới. Chú ý ngắt, nghỉ giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và thể hiện tình cảm khi đọc lời thoại.



-Đọc chú giải để hiểu các từ khó; 3 HS đọc tiếp nối, cả lớp theo dõi bài.


-Đọc baì theo nhóm 4 HS
- 3 nhóm thi đọc tiếp nối



-Đọc đồng thanh đoạn 2