KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN: THỦ CÔNG LỚP: 3
BÀI 2 : GẤP TÀU THỦY HAI ỐNG KHÓI
NGƯỜI SOẠN:
NGÀY SOẠN: 30/09/2017


MỤC TIÊU :
Kiến thức:
- Nêu được các bước gấp tàu thủy hai ống khói.
- Trình bày được đúng quy trình kĩ thuật qua việc thực hành.
- Nêu được mục đích sử dụng của tàu thủy hai ống khói.
Kĩ năng:
- Gấp được tàu thủy hai ống khói đúng kĩ thuật.
- các nếp gấp thẳng, phẳng, tàu thủy cân đối.
Thái độ:
- Yêu thích môn học.
- Yêu thích tính thẩm mĩ và kĩ thuật tạo hình.
CHUẨN BỊ
Chuẩn bị của GV
Mẫu tàu thủy 2 ống khói được gấp bằng giấy có kích thước đủ lớn để HS cả lớp quan sát được ( 2 mẫu)
Tranh quy trình gấp tày thủy 2 ống khói.
Vận dụng để làm thao tác mẫu : giấy thủ công, kéo
- Giấy nháp hoặc giấy thủ công, kéo
2. Chuẩn bị của HS
- Đồ dùng thủ công : kéo, giấy màu, thước, sách bài tập thủ công.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. ỔN ĐỊNH LỚP :
YC hs hát đầu giờ

- Học sinh hát - ổn định lớp để vào tiết học .


2. KIỂM TRA BÀI CŨ : - GV kiểm tra giấy màu, kéo, hồ dán của HS
+ Học sinh đem đồ dùng học tập để trên bàn , để giáo viên thực hiện nội dung kiểm tra học sinh .


3. DẠY BÀI MỚI :
a, Giới thiệu bài:
Hôm nay Cô và các em sẽ được tìm hiểu về cách gấp một hình mới: Đó là gấp tàu thủy hai ống khói . Vậy gấp được tàu thủy hai ống khói như thế nào, và dùng để làm gì chúng ta cùng nhau bào bài ngày hôm nay. Gấp tàu thuỷ hai ống khói ( tiết 1)

B, HĐ1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét.
Mục tiêu : HS nắm được đặc điểm, hình dạng của tàu thủy
GV gắn mẫu tàu thủy 2 ống khói.
Mẫu gấp tàu thủy 2 ống khói.
Nêu câu hỏi định hướng quan sát :
Màu sắc của tàu thủy ?
Nêu đặc điểm của 2 ống khói?
Hình dáng của mỗi bên thành tàu?
GV giải thích : hình mẫu chỉ là đồ chơi được gấp gần giống như tàu thủy. Trong thực tế, tàu thủy được làm bằng sắt, thép và có cấu tạo phức tạp hơn nhiều.
GV gợi ý để HS suy nghĩ : Gấp chiếc tàu thủy như thế nào ?
Mẫu gấp tàu thủy 2 ống khói.
GV gọi 1 HS lên mở dần tàu thủy mẫu.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện mẫu.
Mục tiêu : HS nắm được quy trình gấp tàu thủy 2 ống khói.
GV treo tranh mẫu lên bảng .
Yêu cầu HS nêu cách tạo tờ giấy hình vuông.
Bảng quy trình gấp tàu thủy 2 ống khói
Tờ giấy thủ công hình chữ nhật và hình vuông

Yêu cầu HS dựa vào bảng quy trình nêu các bước thực hiện
GV ghi bước 1 lên bảng



Giáo viên nêu HD bước 2 .
GV chỉ quy trình (hình 2) và câu hỏi :
Muốn có điểm giữa và 2 đường dấu gấp giữa hình vuông ta làm thế nào ?
Mẫu hình vuông
Gọi HS lên thực hiện gấp, xác định điểm O và 2 đường dấu gấp giữa hình
GV ghi bước 2 lên bảng.
GV nêu câu hỏi :
Các ký hiệu ở hình 2 cho ta biết gì ?
Em gấp vào như thế nào ?
GV thao tác gấp hình 3. Lưu ý HS cách miết hình.
GV đặt ướm hình vừa gấp vào hình vẽ ở quy trình. Yêu cầu HS nhận xét.
Hỏi : Nhìn ký hiệu ở hình 3, em sẽ thực hiện thao tác nào để gấp được hình 4 ?
GV gọi HS lên thực hiện gấp hình 4.
Yêu cầu HS nhận xét.

GV yêu cầu HS dựa vào hình 4 và nêu cách gấp hình 5
Gọi 1 HS lên thực hiện gấp
GV chốt lại cách gấp hình 5. Chú ý ở các nếp gấp. Yêu cầu HS so sanh hình vừa gấp với hình trong quy trình.
GV hỏi : ta gấp 4 đỉnh hình vuông vào điểm O bao nhiêu lần?
GV lật mặt sau và ướm vào hình 6 của quy trình.
GV gợi ý HS tìm hiểu cách gấp từ hình 6 sang hình 7 : em hay quan sát và so sánh hình 6 với hình 7
Mẫu gấp hình 6
Nhận xét số ô vuông trong từng hình. Làm thế nào để tạo được hình 2 ống khói ?
GV vừa gấp hình 7 vừa nêu