TUẦN 30
Ngày soạn: Ngày 08 tháng4 năm 2017
Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2017
Tiết 2 +3 Tập đọc - Kể chuyện
Tiết 88+89: GẶP GỠ Ở LÚC- XĂM - BUA
I. MỤC TIÊU:
A- Tập đọc:
- Biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời nhân vật.
- Hiểu ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn cán bộ Việt Nam với HS một trường tiểu học ở Lúc-xăm-bua.
B- Kể chuyện:
Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước (SGK).
* Quyền được học tập;
Quyền được kết bạn với các bạn ở khắp năm châu để thể hiện tình hữu nghị giữa các nước.
* GDKNS: - Giao tiếp: ứng xử lịch sự trong giao tiếp
- Tư duy sáng tạo
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC.
GV : - Tranh ( sgk).
Bảng phụ ghi câu khó cần HD đọc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Tập đọc
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định
2- KTBC: - Gọi HS đọc bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục và trả lời câu hỏi trong bài.
- Nhận xét,
3. Bài mới:
3.1: Giới thiệu bài :
3.2: Luyện đọc:

- 2 em đọc và trả lời câu hỏi




- Nghe và kết hợp quan sát tranh

- Đọc diễn cảm toàn bài, HD cách đọc.
- HD HS đọc bài
* Đọc từng câu kết hợp HD phát âm từ khó.
* Đọc từng đoạn trước lớp kết hợp HD cách nghỉ hơi giữa các câu văn dài và giải nghĩa từ.
*Đọc từng đoạn trong nhóm 3
- Gọi HS đọc bài.
- Yêu cầu HS đọc đồng thanh đoạn 1
- Theo dõi sgk

- Nối tiếp đọc từng câu trong bài.
- Nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp.

- Luyện đọc theo nhóm 3.
1 nhóm đọc bài theo đoạn.
2 em đọc đoạn 1 lớp nhận xét
- Lớp đọc ĐT đoạn 1.

3.3. Tìm hiểu bài


- Đến thăm một trường tiểu học ở Lúc- xăm - bua, đoàn cán bộ VN gặp những điều gì bất ngờ thú vị ?
- Tất cả HS lớp 6A đều tự giới thiệu bằng tiếng Việt, hát tặng đoàn bài hát Việt, Giới thiệu những vật rất đặc trưng của Việt Nam: Vẽ Quốc kì Việt Nam…

- Vì sao các bạn 6A nói được tiếng Việt Nam và có nhiều đồ vật của Việt Nam ?
- Vì cô giáo lớp 6A đã từng ở Việt Nam, cô thích Việt Nam…

- Các bạn HS Lúc - xăm - bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam ?
- Các bạn muốn biết HS Việt Nam học những môn gì ? Thích những bài hát nào?….

- Các em muốn nói gì với các bạn HS trong câu chuyện này ?
- Gọi HS nêu ND ý nghĩa câu chuyện
- Nhận xét, ghi bảng. Gọi HS đọc lại
- Phát biểu ý kiến

- Một số em phát biểu
2 em nhắc lại

3.4. Luyện đọc lại:


- Đọc toàn bài
- Hướng dẫn HS đọc đoạn cuối
- Theo dõi sgk


+ Gọi HS đọc bài
- Luyện đọc theo nhóm 2

+ Tổ chức cho HS thi đọc đoạn
- Một số em thi đọc đoạn. Lớp nhận xét

- Nhận xét


Kể chuyện
1. Nêu nhiệm vụ
- Nghe

2. HD học sinh kể chuyện


- Câu chuyện được kể theo lời của ai?
- Theo lời của một thành viên trong đoàn cán bộ Việt Nam.

- Kể bằng lời của em là thế nào ?
- Kể khách quan như người ngoài cuộc, biết về cuộc gặp gỡ đó và kể lại.

- Gọi HS đọc gợi ý
- Đọc câu gợi ý

- Gọi HS kể
1HS kể mẫu đoạn 1


2HS nối tiếp nhau kể đoạn 1, 2.


1 - 2HS kể toàn bộ câu chuyện Lớp nhận xét, bình chọn

- Nhận xét .


4. Củng cố - dặn dò


- Gọi HS nêu lại ý nghĩa của câu chuyện
- Qua câu chuyện các em thấy mình có quyền gì?
-2 em. nêu
* Quyền được học tập;
Quyền được kết bạn với các bạn ở khắp năm châu để thể hiện tình hữu nghị giữa các nước.

 Nhận xét giờ học. Dặn HS về học bài và chuẩn bị bài sau.


 *******************************************
Tiết 4 Âm nhạc
( Giáo viên bộ môn