Thứ hai ngày 06 tháng 10 năm 2008
Tiêt 1:Toán
LUYỆN TẬP
A/ Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.
2.Kỹ năng: Rèn Hs tính các phép tính nhân chính xác, thành thạo.
3.Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài, độc lập suy nghĩ.
B/ Các hoạt động:
1 Bài cũ: Tìm một trong các phần bằng nhau của một số.(3’)
Gọi 1 học sinh lên bảng sửa bài 3- Nhận xét ghi điểm.
2. Giới thiệu và nêu vấn đề.(1’)
4. các hoạt độngday hoc.(28’)
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ

* HĐ1: Làm bài 1.(5’)
Bài 1
- Gv mời 1 Hs đọc,c¶ líp ®äc thÇm yêu cầu đề bài:
- Yêu cầu Hs cả lớp tự làm vào vë. 3 Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại
*HĐ2: Làm bài 2, 3. (20’)
Bài 2:
- Gv yêu cầu1 Hs đọc đề bài.
- Gv hỏi: bµi to¸n cho ta biÕt g×?
+ Muốn biết quầy hàng đã bán bao nhiêu kg nho ta làm thế nào?
- Gv yêu cầu Hs làm vào vë. Một Hs lên bảng làm.
- Gv nhận xét, chốt lại.

Bài 3:
- Gv mời2 Hs đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu Hs tự suy nghĩ và giải.
- Mời 1 Hs lên bảng làm
- Gv nhận xét , uốn nắn , giúp đỡ các em yếu






* HĐ3: Củng cố . (3’).
- Gv yêu cầu Hs quan sát và tìm hình đã được tô màu 1/5 số ô vuông.
+ Mỗi hình có mấy ô vuông.
+ 1/5 của 10 ô vuông là bao nhiêu ô vuông?
+ Hình 2 và hình 4, mỗi hình tô màu mấy ô vuông?
- Gv chia lớp thành 3 nhóm. Cho các em chơi trò : Ai tìm nhanh.
Yêu cầu: Các em tìm đúng.
- Gv nhận xét bài làm, công bố nhóm thắng cuộc.



Hs đọc yêu cầu đề bài..
Học sinh tự giải vào vë.
25 : 5 = 5(km) 18 : 3 = 6 (l) 32 : 4 = 8 (kg)
54 : 6 = 9(m) 48 : 6 = 8 phút 16 : 2 = 8 giờ
3 Hs lên bảng làm bài.1HS nhận xét bài của bạn.
Hs đọc yêu cầu đề bài.


Có 16 kg nho .
Chúng ta phải tính 1/4 của số nho đó.
Hs làm bài. Một em lên bảng làm.
Giải
Khối lượng nho quầy hàng đã bán :
16 : 4 = 4 ( kg )
Đáp số : 4 kg nho .
1HS nhận xét .
2Hs đọc yêu cầu đề bài.
Hs làm bài.
Giải
Một phần 6 số con gà là :
18 : 6 = 3 (con gà )
Một phần 3 số con gà là :
18 : 3 = 6 (con gà) .
Đáp số : a/ 3 con gà
b/ 6 con gà
Hs nhận xét.


Có 10 ô vuông.
1/5 của 10 là 10 : 5 = 2 ô vuông.

Mỗi hình tô màu 1/5 số ô vuông .

Từng nhóm tiến hành thi đua làm bài.


Hs nhận xét.

5.Tổng kết – dặn dò. (1’)Tập làm lại bài 2 , 3.Nhận xét tiết học.
……………………………………………………………………………
TiÕt 2+3:Tập đọc – Kể chuyện
Bài tập làm văn
I/ Mục tiêu:
A. Tập đọc.
Kiến thức:
- Nắm được nghĩa của các từ ngữ trong bài: khăn mùi soa, viết lia liạ, ngắn ngủn.
- Hiểu nội dung câu chuyện : Lời nói của Hs phải đi đôi với việc làm đã nói thì cố làm cho được điều muốn nói.
Kỹ năng: Rèn Hs
Đọc trôi chảy cả bài.
Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: làm văn, loay hoay, rửa bát đĩa, ngắn ngủn, vất vả.
Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật. Biết đọc thầm nắm ý cơ bản.
Thái độ:
Giáo dục Hs hiểu lời nói phải đi đôi với hàng động.
B. Kể Chuyện.
Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại được câu chuyện.
Biết sắp xếp các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện.
- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn