LỊCH BÁO GIẢNG
Thứ
Ngày
Môn
Đề bài giảng

Thứ hai
20/2
Đạo đức
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại


Tập đọc2
Bác sĩ sói


Toán
Số bị chia, số chí, thương.


Thể dục
Bài 45:Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông – Trò chơi: kết bạn

Thứ ba
21/2
Toán
Bảng chia3 – Một phần ba


Kể chuyện
Bác sĩ Sói


Chính tả
Bác sĩ Sói


Thủ công
Ôn tập chương II – Phối hợp cắt dán hình.


Thứ tư
22/2


Tập đọc
Nội quy Đảo Khỉ


Luyện từ và câu
TN về muông thú. Đặt và trả lời câu hỏi


Tập viết
Chữ hoa T


Toán
Luyện tập


Mĩ thuật
Vẽ đề tài mẹ và cô giáo

Thứ năm
23/2
Tập đọc
Sư Tử xuất quân


Chính tả
Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên


Hát nhạc
Chú chim nhỏû dễ thương.


Toán
Tìm một thừa số của phép nhân


Thứ sáu
24/2

Toán
Luyện tập tổng hợp


Tập làm văn
-Đáp lời khảng định – viết nội quy


Tự nhiên xã hội
Ôn tập – Xã hội


Thể dục
Bài 46:Đi nhanh chuyển hướng sang chạy …


Hoạt động NG
Giáo dục về vệ sinh răng miệng








ĐẠO ĐỨC
(((
LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI
I.Mục tiêu:
- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại là nói năng rõ ràng từ tốn, lễ phép, nhấc và đặt điện thoại nhẹ nhàng.
- Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện sự tôn trọng người khác với chính bản thân mình.
- HS có khả năng: - Phân biệt hành vi đúng, hành vi sai khi nhận và gọi điện thoại.
-Thực hiện gọi và nhận điện thoại lịch sự.
- HS có thái độ:Tôn trọng từ tốn lễ phép khi nói chuyện điện thoại.
- Đồng tình với các bạn có hành vi đúng, không đồng tình với các bạn có thái độ sai khi nói điện thoại.
II.Chuẩn bị:
-GV:VBT, Bộ đồ điện thoại điện tử.
-HS :VBT,…
III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

ND – TL
GIÁO VIÊN
HỌC SINH

1.KTBC:
4-5ph



2.Bài mới:
a.GTB. 1ph
b.ND.
HĐ 1: Thảo luận lớp.
MT: Giúp HS biết biểu hiện về một cuộc nói chuyệnđiện thoại lịch sự
15-16ph









HĐ 2: Sắp xếp thành câu hội thoại.
MT: HS biết
sắp xếp thành đoạn hội thoại.
5-7ph






HĐ 3:TL nhóm
MT: HS biết cần làm gì khi nhận và gọi điện thoại
3-5ph

3.Củng cố –dặn dò: 1ph
-Khi nói lời yêu cầu đề nghị nói với thái độ như thế nào?
-Biết nói lời yêu cầu đề nghị lịch sự là người thế nào?
-Nhận xét – đánh giá.

-Giới thiệu bài.

Bài 1.
-Yêu cầu mở SGK và đọc lời thoại.

-Yêu cầu: Dựa vào nội dung SGK thảo luận đóng vai.
-HD HS trả lời câu hỏi.
-Khi điện thoại reo bạn Vinh nói gì và làm gì?
-Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại thế nào?
-Em có thích cách nói chuyện của 2 bạn không?
-Em học được gì qua cách nói chuyện điện thoại của 2 bạn?
KL:Khi nhận và gọi điện thoại em cần có thái độ lịch sự, nói năng lịch sự, nói năng nhẹ nhàng, từ tốn.
Bài 2: Gọi HS đọc.

-Chia nhóm và nêu yêu cầu thảo luận.

-Gọi các nhóm lên đóng vai.
-Yêu cầu HS thảo luận.
-Đoạn hội thoại diễn ra khi nào?
-Ai nói chuyện với ai?
-2 bạn đã nói chuyện lịch sự chưa? Vì sao?
-Khi nói chuyện với người lớn em cần có thái độ như thế nào?
Bài 3:
-Em Hã nêu những việc cần làm khi nhận và gọi điện thoại?
-Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại thể hiện điều gì?

-Thu vở chấm
-Nhắc HS cần biết lịch sự khi nhận và gọi điện thoại.
-