TUẦN: 1 - TIẾT 1+2 Ngày soạn: 13/9/2014 Ngày dạy: 20/9/2014

KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM
I/ Mục tiêu:
Kiểm tra mức độ nắm bắt kiến thức của HS.
Phân loại đối tượng HS để có phương pháp dạy học thích hợp.
II/ Đề:
Câu 1: Viết các phương trình hóa học thực hiện những chuyển đổi hóa học theo sơ đồ sau: (2,5 điểm)
CaO (1 Ca(OH)2 (2 CaCO3 (3 CaO (4 CaCl2
(5)

Câu 2: Tìm công thức hóa học của oxit có thành phần khối lượng sau: C - 42,8% (2 điểm)
Câu 3: Trình bày tính chất hóa học của axit, viết phương trình phản ứng minh họa (3 điểm)
Câu 4: Cho một lượng bột Fe vào 50ml dung dịch H2SO4 loãng. Phản ứng xong, thu được 3,36 lít khí hidro (đktc) (2,5 điểm)
Viết phương trình hóa học.
Tính khối lượng Fe đã tham gia phản ứng.
Tính nồng độ mol của dung dịch axit đã dùng.
III/ Đáp án – Biểu điểm:

Câu
Đáp án
Biểu điểm

1
CaO + H2O ( Ca(OH)2
Ca(OH)2 + CO2 ( CaCO3 + H2O
CaCO3
𝑡
𝑜 CaO + CO2
CaO + 2HCl ( CaCl2 + H2O
CaO + CO2 ( CaCO3
Mỗi phương trình đúng 0,5đ

2
Đặt công thức hóa học của oxit là CxOy (x, y nguyên, dương)
%O = 100% - 42,8% = 57,2%
Ta có tỉ lệ: x : y =
42,8
12
57,2
16≈1:1
Vậy oxit có CTHH: CO.
0,5đ

0,5đ
0,5đ

0,5đ

3
Axit làm quỳ tím hóa đỏ
Axit tác dụng với kim loại giải phóng hidro
2HCl + Zn ( ZnCl2 + H2(
Axit tác dụng với oxit bazo ( muối và nước
2HCl + CuO ( CuCl2 + H2O
Axit tác dụng với bazo tạo thành muối và nước
HCl + NaOH ( NaCl + H2O
0,5đ
0,5đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ
0,25đ
0,5đ

4
Fe + H2SO4 ( FeSO4 + H2(

𝑛
𝐻
2
3,36
22,4=0,15𝑚𝑜𝑙
Fe + H2SO4 ( FeSO4 + H2(
0,15mol 0,15mol ( 0,15mol
Vậy, mFe = 0,15(56 = 8,4 gam

𝐶
𝑀(𝐻
2
𝑆𝑂
4 =
0,15
0,05 = 3M
0,5đ
0,5đ


0,5đ
0,5đ
0,5đ



TUẦN: 2 – TIẾT: 3+4 Ngày soạn: 20/9/2014 Ngày dạy: 27/9/2014

AXIT
I/ Mục tiêu:
Giúp HS khắc sâu khái niệm axit, tính chất hóa học của axit.
Nhận biết được axit, tính chất hóa học riêng của axit sunfuric đặc.
Củng cố cách viết phương trình hóa học
Biết cách giải bài tập về tính chất hóa học của axit
II/ Chuẩn bị:
Bài tập vận dụng.
III/ Tiến trình lên lớp:

Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của Học sinh

Hoạt động 1: KIẾN THỨC CƠ BẢN:
? Nêu định nghĩa Axit?

? Cho ví dụ?
? Có nhận xét gì về số nguyên tử hiđro và hóa trị của gốc axit?
? Nêu tính chất hóa học của axit? Viết PTHH?



Hoạt động 2: BÀI TẬP:
BT 1: Viết PTHH khi cho dd HCl lần lượt tác dụng với:
a. Magie. c. Kẽm oxit
b. Sắt(III) hiđroxit d. Nhôm oxit.
- Yêu cầu các nhóm thảo luận giải BT 1
( Gọi HS trình bày, nhận xét.
BT 2: Cho các chất: Cu, Na2SO3, H2SO4
a. Viết các PTHH của phản ứng điều chế SO2 từ các chất trên.
b. Cần điều chế n mol SO2, hãy chọn chất nào để tiết kiệm được H2SO4. Giải thích?
- Yêu cầu các nhóm thảo luận giải BT 1, 2
( Gọi HS trình bày. Nhận xét.
BT 3: Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng 1 trong những chất rắn sau: CuO, BaCl2, Na2CO3. Hãy chọn 1 thuốc thử để có thể nhận biết được cả 3 chất trên. Giải thích