GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM 2015
Họ và tên: Lò Thị Hoài
Đơn vị : Trường Mầm non Thành Sơn- Bá Thước – Thành sơn
Sinh ngày: 16/01/1982
Chủ đề: Thế giới động vật
Đề tài: VĐTN: Chú mèo con
Nnghe hát: Dân ca Cò lả
Trò chơi: Nghe tiếng kêu tìm con vật
Thời gian hoạt động: 30-35 phút
Ngày dạy:8/12/2015
Lớp dạy: Mẫu giáo lớn 2, Mầm Non Thị Trấn
Số trẻ: 30-33 trẻ
I . MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu và vận động theo lời ca.
- Trẻ chú ý nghe cô hát chon vẹn bài hát”Cò lả “ dân ca đồng bằng bắc bộ
- Trẻ biết cách chơi và chơi đúng luật.
2 . Kỹ năng:
- Trẻ biết cách vận động theo nhạc bài hát một cách thuần thục.
- Trẻ nhận ra giai điệu bài hát ,nói đúng tên bài hát và biết hưởng ứng cùng cô.
- Trẻ phản ứng nhanh nhẹn khi chơi trò chơi.
3 . Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia tiết học tích cực và thoải mái
- Giáo dục trẻ biết yêu quý chăm sóc con vật nuôi trong gia đình.
II . CHUẨN BỊ
- 9 vòng thể dục.
- 3 tranh ghép con mèo và các thẻ số từ 1-10
- Mũ các con vật , mèo, gà rống, vịt , đủ cho số lượng trẻ.
- Tranh ảnh các con vật nuôi trong gia đình.
- Dụng cụ âm nhạc: đàn, xắc xô, trống lắc,phách tre đủ cho cô và trẻ.
- Ba bảng cho trẻ gắn.
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG.
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

* Tổ chức thành chương trình” Trò chơi âm nhạc’
- Xin nhiệt liệt chào đón quý bị đại biểu, khán giả và các đội chơi đến với chương trình trò chơi âm nhạc ngày hôm nay, tham gia trò chơi âm nhạc hôm nay gồm có 3 đội chơi,
- Đội chơi thứ nhất: là đội mèo con

- Đội chơi thứ 2: là đôi gà trống
- Đội chơi thứ 3: là đội vịt bầu

+Trò chơi hôm nay gồm có 4 phần.
*phần 1:Bức tranh bí ẩn.
- Ở phần thi này thành iên của các đội xếp hàng đứng trước dãy vòng thể dục khi có tín hiệu, thành viên thứ nhất bật nhảy qua các vòng lên lấy một miếng ghép chữ số đính vào hình có chữ số tương ứng trên bảng( quay mặt có hình vẽ ra ngoài), khi thành viên đó ghép xong quay trở về thì thành viên thứ 2 mới được thực hiện tiếp.
- Thời gian thực hiện là 3 phút.
- Khi các đội đã thực hiện xong phần thi thì cô nhận xét tranh ghép của từng đôi và thưởng cho mỗi đội 1 con vật cho đội thắng.
-Bức tranh có hình ảnh con gì?
- Mèo là con vật nuôi ở đâu?
- Con meo có mấy chân?
- Bức tranh con mèo có lông màu gì?
- Bạn nào biết có bài hát gi nói về con mèo nào?
- Tôi có biết một bài hát rất hay và ngọ nghĩnh nói về con mèo đấy, đó là bài hát ‘chú mèo con”nhạc và lời Nguyễn Đức Toàn, để biết bài hát này như thế nào thì chúng ta cùng bước vào phần thi thứ 2 mang tên” thể hiện Tài năng’
* Hoạt động 2:Vận động theo nhạc.
- Ban tổ chưc đã chuẩn bị dụng cụ âm nhạc cho các đội chơi, mời các đội hãy lựa chọn dụng cụ âm nhạc cho mình.
- Cô vận động mẫu lần 1:
- Cô vận động lần 2: kết hợp phân tích khi vỗ nhịp đập vào lời đầu tiên nghỉ sau đó đập vào những lời bài hát tiếp theo cho đến hết lời 1,lời 2,3 tương tự đầu bài hát là nhịp đủ nên sẽ gõ ngay vào chữ chú mèo con.
- Dảng nội dung: Bài hát “ Chú mèo con “ nhạc à lời Nguyễn Đức Toàn đã tả lại hình ảnh của chú mèo con trong nhà bạn nhỏ thật đẹp và đôi chân nhanh nhảy thoăn thoắt làm cho bạn nhỏ ngày càng yêu quý và chơi đùa với con mèo. Để biết được đội nào giỏi vận động đúng nhịp xin mời 3 đội cùng thể hiện bài hát này.
Cho cả lớp vận động theo nhạc 2-3 lần.
Bây giờ các đội sẽ phải chọn những con vật nuôi trong gia đình, mỗi con vật nuôi có ghi các con số ( 1-2-3…và tất cả các thành viên trong đội cùng biểu diễn). Chữ số mỗi con vật sẽ là số thành viên của đội đó lên vận động, vận đúng hay sẽ được thưởng một con vật.