Tuần 1
ÔN CHỮ HOA A
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Củng cố cách viết hoa chữ A (viết đúng mẫu,đều nét và nối chữ đúng quy định)thông qua bài tập ứng dụng.
+ Viết tên riêng(Vừ A Dính) bằng chữ cỡ nhỏ
+ Viết câu ứng dụng bằng chữ cỡ nhỏ:
Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu chữ viết hoaA
- Tên riêng Vừ A Dính viết hoa và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li
- Vở tập viết 3 tập .Bảng con, phấn.
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
A.GIỚI THIỆU: GV nêu yêu cầu của tiết tập viết lớp 3.
+ Nội dung tập viết ở lớp 3 là tiếp tục rèn cách viết các chữ viết hoa.
+ Để học tốt tiết tập viết, các em cần có bảng con , phấn , khăn lau, bút chì, bút mực vở tập viết.
+ Tập viết đòi hỏi các đức tính cẩn thận, kiên nhẫn.
+ giới thiệu vở tập viết: vở có các kí hiệu sau:
Tập viết ở lớp.
( Tập viết chữ nghiêng ( tự chọn )
( Luyện viêt thêm
B.DẠY BÀI MỚI

1.Giới thiệu bài:
Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết hoa lại chữ A và củng cố cách viết một số chữ hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng.
2.Hướng dẫn viết bảng con.
GV đưa ra từ ứng dụng: Vừ A Dính và hỏi.
- Em hãy tìm các chữ hoa có trong từ trên .
- Nhìn vào bài viết em thấy các chữ cao mấy ô li?
-GV vừa viết mẫu vừa nêu cách viết
- Nét 1: Đặt bút ở đường kẻ 2. Viết nét móc ngược ( trái) từ dưới lên lượn nghiêng phải và dừng giữa đường kẻ 3và 4.
- Nét 2:Từ điểm dừng chuyển hướng bút viết nét móc ngược phải dừng bút giữa dòng kẻ 1 và 2
GV: Vậy chữ A được viết mấy nét?
- GV: Đưa tiếp chữ V,D viết mẫu để học sinh nhận xét
- GV viết đồ lên chữ vừa nói: Chữ V được viết gồm 3 nét. .
- Nét1 là kết hợp của nét cong trái và lượn ngang
nét 2 là nét sổ thẳng,nét 3 là nét móc xuôi
- Chữ D viết giống chữ gì?

GV:chữ D gốm 1 nét kết hợp của 2 nét cơ bản lượn 2 đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo 1vòng xoắn nhỏ ở chân chữ.
GV viết mẫu( A,V,Đ)
………………………………………… ………………………………………… …………………………………………
- Các em viết bảng con mỗi chữ 2 lần

*Luyện viết từ ứng dụng(tên riêng)
- 1 em đọc từ ứng dụng ở vở tập viết?
- Em có biết gì về Vừ A Dính ?
- GV: Vừ A Dính là một thiếu niên người dân tộc Hmông, anh đã anh dũng hy sinh trong kháng chiến chống Pháp để bảo vệ cán bộ cách mạng.
- GV Đính băng chữ viết sẵn hỏi:
- Những chữ nào viết 2,5 ô li
- Chữ nào viết một ô li?
- GV viết mẫu trên bảng lớp
………………………………………… ……………………………………….. ………………………………………..
GV yêu cầu học sinh viết bảng con( 2 lần)
- GV nhận xét uốn nắn về khoảng cách nối nét từ chữ viết hoa sang chữ thường
* Luyện viết câu ứng dụng.
- 1 em đọc cho cô câu ứng dụng
Anh em như thể chân tay
Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần
- Em có biết câu ca dao khuyên chúng ta điều gì không ?
GV:Là anh em phải thân thiết, gắn bó với nhau như tay với chân, lúc nào cũng phải yêu thuơng đùm bọc nhau.
- Câu ca dao có chữ nào viết hoa? Tại sao?
- Các em viết bảng con chữ Anh, Rách
- GV nhận xét và sửa chữa về khoảng cách các chữ cách nối nét.
3. Hướng dẫn viết vở tập viết .
GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ
1 dòng chữ A
1 dòng chữ V ,D
2 dòng chữ Vừ A Dính
2 lần( 4 dòng) câu ca dao.
- Sau mỗi dòng Gv kiểm travà nhắc nhở hoc sinh cách cầm viết, tư thế ngồi, cách trình bày
4. Chấm, chữa bài
- GV chấm nhanh một số bài. Nêu nhận xét các bài đã chấm về chữ, trình bày.
5. Củng cố dặn dò:
- Các em nên học thuộc câu ca dao. Em nào chưa viết xong về nhà viết tiếp.
- Luyện viết thêm bài ở nhà.








A , V, D.