GA mĩ thuật 4 (T10 - T17)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phan Trung Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:19' 08-11-2009
Dung lượng: 130.5 KB
Số lượt tải: 125
Nguồn:
Người gửi: Phan Trung Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 10h:19' 08-11-2009
Dung lượng: 130.5 KB
Số lượt tải: 125
Số lượt thích:
0 người
Thứ năm ngày 29 tháng 10 năm 2009
Bài 10 :Vẽ theo mẫu
ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ
I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết được các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm ,hình dáng của chúng
- HS biết cách vẽ và vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu .
- HS cảm nhận được hình vẽ của đồ vật .
II/ Chuẩn bị :
GV : - SGK , SGV
- Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình trụ của HS để làm mẫu .
- Một số bài vẽ đồ vật dạng hình trụ của HS các lớp trước .
- Hình gợi ý cách vẽ .
HS : - SGK
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành .
- Bút chì ,tẩy ,màu vẽ .
- Mẫu vẽ
III/ Các hoạt động dạy học :
2
3
25
5
1/ Ổn định :
2/ KTBC :
3/ Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét :
- GV giới thiệu mẫu vẽ có dạng hình trụ và bày mẫu để HS nhận xét :
+ Hình dáng chung
+Cấu tạo
+ Gọi tên các đồ vật ở hình 1 trang 25 SGK
+ Hãy tìm ra sự giống nhau ,khác nhau của cái chén và cái chai ở hình 1 trang 25 SGK
GV bổ sung ,nêu sự khác nhau của 1 đồ vật đó về :
+ Hình dáng chung
+ Các bộ và tỉ lệ của các bộ phận
+ Màu sắc và độ đậm nhạt
Hoạt động 2 : Cách vẽ :
GV bám sát mẫu để gợi ý HS quan sát và tìm ra cách vẽ
+ Ước lượng và so sánh
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận
+ Vẽ nét chính và điều chỉnh tỉ lệ , Phác các nét thẳng , dài ; vừa quan sát vừa vẽ mẫu .
+ Hoàn thiện hình vẽ :
+ Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích .
Hoạt động 3 : Thực hành :
GV có thể cho HS vẽ theo nhóm .
Nếu bày nhièu mẫu cho HS vẽ theo nhóm ,nên chọn các đồ vật hình trụ giống nhau để dễ nhận xét .
GV gợi ý HS quan sát mẫu và vẽ theo cách đã hướng dẫn đồng thời chỉ ra chỗ chưa đạt ở mỗi bài vẽ
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá :
GV yêu cầu HS chọn một số bài treo lên bảng để nhận xét và xếp loại
+ Bố cục ( sắp xếp hình vẽ trên tờ giấy )
+ Hình dạng ,tỉ lệ của hình vẽ
Động viên khích lệ những HS có bài vẽ hoàn thành tốt .
4/ Củng cố, dặn dò :
Sưu tầm tranh phiên bản của hoạ sĩ .
- Hát
- HS lắng nghe
- HS quan sát và nhận xét
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS quan sát
- Chiều cao , chiều ngang
- Thân ,miệng ,đáy …
- HS thực hiện
- HS tiến hành theo nhóm
HS quan sát
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
Tiết 11 : Thường thức mĩ thuật
Xem tranh của hoạ sĩ
I. Mục tiêu :
- HS bước đầu hiểu được nội dung của các bức tranh giới thiệu trong bài thông qua bố cục, hình ảnh và màu sắc.
- HS làm quen với chất liệu và kỹ thuật vẽ tranh.
- HS yêu thích vẻ đẹp của các bức tranh.
II. Chuẩn bị :
* GV : Các tranh của hoạ sĩ, SGV; SGK.
* HS : Sưu tầm một số tranh.
III. Các hoạt động dạy học :
2’
3’
1- Tổ chức :
2- Kiểm tra bài cũ :
Sĩ số các lớp .
- Sự chuẩn bị của HS.
25’
3- Bài mới :
- GV giới thiệu bài :
a) Xem tranh : Về nông thôn sản xuất
? Bức tranh vẽ về đề tài gì.
- Nông thôn.
? Trong tranh có những hình ảnh nào.
? Hình ảnh nào là hình ảnh chính.
?
Bài 10 :Vẽ theo mẫu
ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ
I/ Mục tiêu :
- HS nhận biết được các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm ,hình dáng của chúng
- HS biết cách vẽ và vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu .
- HS cảm nhận được hình vẽ của đồ vật .
II/ Chuẩn bị :
GV : - SGK , SGV
- Chuẩn bị một số đồ vật dạng hình trụ của HS để làm mẫu .
- Một số bài vẽ đồ vật dạng hình trụ của HS các lớp trước .
- Hình gợi ý cách vẽ .
HS : - SGK
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành .
- Bút chì ,tẩy ,màu vẽ .
- Mẫu vẽ
III/ Các hoạt động dạy học :
2
3
25
5
1/ Ổn định :
2/ KTBC :
3/ Bài mới :
a) Giới thiệu bài :
Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét :
- GV giới thiệu mẫu vẽ có dạng hình trụ và bày mẫu để HS nhận xét :
+ Hình dáng chung
+Cấu tạo
+ Gọi tên các đồ vật ở hình 1 trang 25 SGK
+ Hãy tìm ra sự giống nhau ,khác nhau của cái chén và cái chai ở hình 1 trang 25 SGK
GV bổ sung ,nêu sự khác nhau của 1 đồ vật đó về :
+ Hình dáng chung
+ Các bộ và tỉ lệ của các bộ phận
+ Màu sắc và độ đậm nhạt
Hoạt động 2 : Cách vẽ :
GV bám sát mẫu để gợi ý HS quan sát và tìm ra cách vẽ
+ Ước lượng và so sánh
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận
+ Vẽ nét chính và điều chỉnh tỉ lệ , Phác các nét thẳng , dài ; vừa quan sát vừa vẽ mẫu .
+ Hoàn thiện hình vẽ :
+ Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích .
Hoạt động 3 : Thực hành :
GV có thể cho HS vẽ theo nhóm .
Nếu bày nhièu mẫu cho HS vẽ theo nhóm ,nên chọn các đồ vật hình trụ giống nhau để dễ nhận xét .
GV gợi ý HS quan sát mẫu và vẽ theo cách đã hướng dẫn đồng thời chỉ ra chỗ chưa đạt ở mỗi bài vẽ
Hoạt động 4 : Nhận xét, đánh giá :
GV yêu cầu HS chọn một số bài treo lên bảng để nhận xét và xếp loại
+ Bố cục ( sắp xếp hình vẽ trên tờ giấy )
+ Hình dạng ,tỉ lệ của hình vẽ
Động viên khích lệ những HS có bài vẽ hoàn thành tốt .
4/ Củng cố, dặn dò :
Sưu tầm tranh phiên bản của hoạ sĩ .
- Hát
- HS lắng nghe
- HS quan sát và nhận xét
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS quan sát
- Chiều cao , chiều ngang
- Thân ,miệng ,đáy …
- HS thực hiện
- HS tiến hành theo nhóm
HS quan sát
Thứ năm ngày 5 tháng 11 năm 2009
Tiết 11 : Thường thức mĩ thuật
Xem tranh của hoạ sĩ
I. Mục tiêu :
- HS bước đầu hiểu được nội dung của các bức tranh giới thiệu trong bài thông qua bố cục, hình ảnh và màu sắc.
- HS làm quen với chất liệu và kỹ thuật vẽ tranh.
- HS yêu thích vẻ đẹp của các bức tranh.
II. Chuẩn bị :
* GV : Các tranh của hoạ sĩ, SGV; SGK.
* HS : Sưu tầm một số tranh.
III. Các hoạt động dạy học :
2’
3’
1- Tổ chức :
2- Kiểm tra bài cũ :
Sĩ số các lớp .
- Sự chuẩn bị của HS.
25’
3- Bài mới :
- GV giới thiệu bài :
a) Xem tranh : Về nông thôn sản xuất
? Bức tranh vẽ về đề tài gì.
- Nông thôn.
? Trong tranh có những hình ảnh nào.
? Hình ảnh nào là hình ảnh chính.
?
 








Các ý kiến mới nhất