Tuần 11
Thứ hai ngày tháng 11 năm 2006.
Toán
Tiết 51 :Nhân với 10,100,1000...
Chia cho 10,100,1000...
I.Mục tiêu:
-Biết cách thực hiện phép nhân, phép chia một số tự nhiên tròn chục, tròn trăm cho 10,100,1000…
-Rèn kỹ năng thực hiện nhân, chia thành thạo.
-GD ý thức học tập tốt.
II.Đồ dùng.
III.Hoạt động:
1.Kiểm tra:?Phát biểu và viết tính chất giao hoán của phép nhân?Cho ví dụ
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
b.Các hoạt động( 30 ).
HĐ 1:Cách nhân, chia cho 10,100,1000…( 10’ )
a.Cách nhân chia với 10
-GV ghi phép tính: 35 x10=?
? áp dụng tính chất giao hoán hãy viết 35x 10 =?
-vậy 35 x 10= 350
?Ngược lại em hãy cho biết 350:10=?
?Vậy khi nhân một số tự nhiên hoặc chia một số tròn chục cho 10 ta làm như thế nào?
b.Cách nhân, chia cho 100,1000…
-GV hướng dẫn tương tự phần a.
?Qua các ví dụ trên em rút ra kết luận gì?
HĐ 2:Thực hành ( 20 )
Bài 1: Cá nhân
-Yc học sinh tự làm bài.
-Gọi HS nêu kết quả.
-GV nhận xét- chữa bài.
Bài 2:
-Yc học sinh tự làm VBT.
-GV chấm, chữa bài.



35x10=10x35
=1 chục x35 =350

350 : 10 = 35

-HS trả lời



-HS trả lời
-HS nêu kết quả



-Một số em chữa bài.


 3.Củng cố- Dặn dò: (5’)
-GV nhận xét tiết học
-Dặn chuẩn bị bài sau.


-------------------------------------------------------------.
Tập đọc
Ông Trạng thả diều.
I.Mục tiêu:
-Đọc trơn tru, lưu loát toàn bài.Biết đọc diễn cảm bài văn với lời kể chậm rãi, cảm hứng ca ngợi.
-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi chú bé Nguyễn Hiền thông minh, có ý chí vượt lên đã đỗ Trạng nguyên lúc 13 tuổi.
-GD ý thức học tập tốt, noi gương.
II.Đồ dùng: Bảng phụ.
III. Hoạt động:
1.Kiểm tra:GV nhận xét bài kiểm tra định kỳ.
2.Bài mới:
a/Giới thiệu bài.
b/Các hoạt động.
Luyện đọc và tìm hiểu bài. ( 20’ )
a.Luyện đọc:
-GV cho HS đọc nối tiếp 4 đoạn 3 lần kết hợp sửa cách phất âm và giải nghĩa từ khó
-Cho HS đọc theo cặp.
-Gọi 1-2 HS đọc toàn bài.
-GV đọc mẫu.
b.Tìm hiểu bài.
-Gọi HS đọc từ đầu đến …thả diều.
?Tìm những từ ngữ nói lên tư chất thông minh của Nguyễn Hiền?
-Yc học sinh đọc thầm đoạn còn lại.
?Nguyễn Hiền ham học và chịu khó như thế nào?
?Vì sao chú bé Nguyễn Hiền được gọi là “ Ông trạng thả diều”
?Câu tục ngữ nào nói đúng ý nghĩa của bài?
?Hãy nêu nội dung chính của bài?
2.Luyện đọc diễn cảm(10’)
-GV cho HS dọc nối doạn 1 lần
-GV treo bảng phụ- hướng dẫn đọc diễn cảm
-Cho HS luyện đọc diễn cảm
-Tổ chức thi đọc diễn cảm.
3.Củng cố- Dặn dò. (5’)
?Nêu ý nghĩa câu chuyện?