LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 14


Thứ

Môn

Tên bài dạy




Hai

Tập đọc
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Chào cờ

Người liên lạc nhỏ
Người liên lạc nhỏ
Luyện tập
Quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng (T2)




Ba


Toán
Tập đọc
Chính tả
Tự nhiên-Xã hội
Thể dục

Bảng chia 9
Nhớ Việt Bắc
Nghe đọc : Người liên lạc nhỏ
Tỉnh , thành phố nơi bạn đang sống (T1)
Bài 27



Tư


Toán
Tập viết
Luyện từ và câu
Aâm nhạc


Luyện tập
Ôn chữ hoa K
Ôn về từ chỉ đặc điểm




Năm


Toán
Tập đọc
Tự nhiên-Xã hội
Thủ công
Thể dục

Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
Một trường tiểu học vùng cao
Tỉnh ,thành phố nơi bạn đang sống (T2)
Cắt dán chữ V
Bài 28



Sáu


Toán
Chính tả
Tập làm văn
Mĩ thuật
Sinh hoạt lớp

Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số
(Nghe viết) Nhớ Việt Bắc
Nghe kể Tôi cũng như bác.Kể về tổ…






Thứ hai
TẬP ĐỌC
NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ
I . MỤC TIÊU :
A. Tâp đọc :
* Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :
Đọc đúng các từ ngữ có âm ,vần , thanh HS dễ sai do ảnh hưởng của tiếng địa
phương nhanh nhẹn , thản nhiên , thong manh , tảng đá vôi , vui …
Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và các nhân vật (ông ké , Kim Đồng , bọn lính )
* Rèn kĩ năng đọc – hiểu :
Hiểu nghĩa các từ ngữ khó được chú giải cuối chuyện (ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy
mo, thong manh)
Hiểu được nội dung truyện : Kim Đồng là một liên lạc nhanh trí, dũng cảm khi
làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng .
B . Kể chuyện :
* Rèn kĩ năng nói :Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ 4 đoạn của câu chuyện , HS kể
đoạn toàn bộ câu chuyện Người liên lạc nhỏ .
* Giọng kể linh hoạt , phù hợp với diễn biến của câu chuyện .
* Rèn kĩ năng nghe.
III . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh minh hoạ truyện trong SGK.
Bản đồ để giới thiệu vị trí tỉnh Cao Bằng .
III . LÊN LỚP :

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1 .Ổn định
2 . Kiểm tra bài cũ :

+ Em hiểu thế nào là “Bà chúa của các bãi tắm” ?
+ Sắc màu nước biển Cửa Tùng có gì đặc biệt ?
- GV nhận xét - Ghi điểm
3 . Bài mới :
Giới thiệu bài :GV giới thiệu chủ điểm mới Anh em một nhà : nói về tình đoàn kết gắn bó , thương yêu nhau như con một nhà giữa 54 dân tộc anh em song61 trên đất nước ta (HS quan sát tranh minh hoạ :Các bạn HS mặc các bộ quần áo dân tộc khác nhau đang vui vẻ đến trường .
- Truyện đọc Người liên lạc nhỏ mở đầu chủ điểm kể về một chuyến công tác quan trọng của anh Kim Đồng. Chúng ta cùng đọc truyện để biết anh Kim Đồng là một liên lạc tài giỏi và dũng cảm như thế nào .
- Ghi tựa
Hoạt động 1:Luyện đọc
*Đọc mẫu: GV đọc diễn cảm toàn bài .
+ Gợi ý cách đọc :Đoạn 1 giọng kể chậm rãi nhấn giọng ở các từ ngữ tả dáng đi nhanh nhẹn của Kim Đồng, phong thái ung dung của ông ké (hiền hậu , nhanh nhẹn, lững thững … .
Đoạn 2: (Hai bác gặp cháu địch) : giọng hồi hộp
Đoạn 3 : giọng lính hống hách, giọng Kim Đồng tự nhiên, bình thản .
Đoạn 4 : giọng vui, phấn khởi , nhân giọng ở các từ ngữ thể hiện sự ngu ngốc của bọn lính(tráo trưng, thong manh)
+Tóm tắt nội dung bài : Kim Đồng là một liên lạc nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm vụ dẫn đường và bảo vệ cán bộ cách mạng .
- GV giới thiệu hoàn cảnh xảy ra câu chuyện : Câu chuyện xảy ra ở tỉnh Cao Bằng , vào năm 1941 , lúc cán bộ cách mạng còn phải hoạt động bí mật (chỉ trên bản đồ Việt Nam vị trí tỉnh Cao Bằng)
* GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ
-Đọc từng câu
+ GV yêu cầu HS đọc câu nối tiếp .
+ GV nhắc nhở các em