GA lớp 3 tuần 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: thái thị kim thanh
Ngày gửi: 20h:11' 01-09-2017
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: thái thị kim thanh
Ngày gửi: 20h:11' 01-09-2017
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 24
Thứ hai ngày 9 tháng 2 năm 2015
TẬP ĐỌC - KC:
ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
A. Tập Đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
B. Kể Chuyện:
- Biết sắp xếp tranh (SGK) cho đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
II. KN: KN lắng nghe; KN làm việc theo nhóm; KN trình bày diễn đạt ; KN làm việc cá nhân.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa truyện SGK.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 học sinh đọc bài "Chương trình xiếc đặc sắc".
Nhận xét bài cũ của học sinh
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Cao Bá Quát là một danh nhân của nước Việt ta. Câu chuyện đối đáp với vua sẽ cho các em thấy khả năng đối đáp tài ba của ông.
- Giáo viên ghi đề lên bảng.
2. Luyện đọc:
a. Giáo viên đọc toàn bài
b. Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ
- Học sinh luyện đọc câu
- Học sinh luyện đọc đoạn : chia 4 đoạn
- Hướng dẫn cách đọc từng đoạn
- Giải nghĩa từ chú giải
- Hướng dẫn ngắt câu dài:
- Giải nghĩa từ chú giải
- Học sinh luyện đọc nhóm
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?
- Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ?
- Cậu làm gì để thực hiện mong muốn đó ?
- Vì sao Cao Bá Quát đối đáp ?
- Vua ra vế đối như thế nào ?
- Cao Bá Quát đối lại như thế nào ?
( Giáo viên phân tích, học sinh hiểu câu đối hay : Biểu lộ sự nhanh trí lấy ngay cảnh mình đang bị trói để đối lại.
- Câu chuyện nói lên điều gì ?
( Giáo viên tóm ý: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát ngay từ nhỏ đã bộc lộ tài năng xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin.
4. Luyện đọc lại
- Giáo viên đọc đoạn 3, hướng dẫn học sinh đọc đoạn này.
- Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn 3
- Yêu cầu học sinh luyện đọc cả bài
KỂ CHUYỆN
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ:
- Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự của câu chuyện: "Đối đáp với vua", rồi kể lại toàn bộ câu chuyện.
2. Hướng dẫn học sinh kể
a. Sắp xếp tranh theo thứ tự
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài: Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4 đoạn trong truyện
- Giáo viên khẳng định trình tự đúng theo thứ tự là: tranh 3 - 1 - 2 - 4.
b. Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Yêu cầu học sinh kể mẫu 1 đoạn
- Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 4
- Giáo viên nhận xét khen học sinh kể hay
3. Củng cố - dặn dò:
- Em biết câu tục ngữ nào có 2 vế đối nhau ?
- Về nhà tiếp tục kể lại toàn bộ câu chuyện.
2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh đọc nối tiếp từng câu, mỗi em 1 câu (2 lần)
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn, mỗi em 1 đoạn
- Học sinh đọc chú giải
+ Một lần, vua Minh Mạng... Thăng Long/ (Hà Nội) ngắm cảnh//
+ Nước trong leo lẻo/ cá đớp cá//
Trời nắng chang chang/ người trói người//
- Học sinh đọc đoạn trong nhóm đôi (mỗi em 2 đoạn)
- Học sinh đọc chú giải
- Nhóm 4
- Lớp đọc đồng thanh bài
- Học sinh đọc thầm đoạn 1.
- ... ở Hồ Tây
- Học sinh đọc thầm đoạn 2
- ... Muốn nhìn rõ mặt vua.
- ... Gây chuyện ầm ĩ, náo động: Cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm... dẫn cậu tới.
- HS đọc thành tiếng đoạn 3, 4.
- Vì cậu xưng là học trò muốn thử tài.
- Nước trong leo lẻo cá đớp cá
- Trời nắng chang chang người trói người.
- HS trả lời : Biểu lộ sự bất bình.
-
Thứ hai ngày 9 tháng 2 năm 2015
TẬP ĐỌC - KC:
ĐỐI ĐÁP VỚI VUA
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
A. Tập Đọc:
- Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
- Hiểu nội dung, ý nghĩa : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ.
B. Kể Chuyện:
- Biết sắp xếp tranh (SGK) cho đúng trình tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
II. KN: KN lắng nghe; KN làm việc theo nhóm; KN trình bày diễn đạt ; KN làm việc cá nhân.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh họa truyện SGK.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
- 2 học sinh đọc bài "Chương trình xiếc đặc sắc".
Nhận xét bài cũ của học sinh
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
- Cao Bá Quát là một danh nhân của nước Việt ta. Câu chuyện đối đáp với vua sẽ cho các em thấy khả năng đối đáp tài ba của ông.
- Giáo viên ghi đề lên bảng.
2. Luyện đọc:
a. Giáo viên đọc toàn bài
b. Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ
- Học sinh luyện đọc câu
- Học sinh luyện đọc đoạn : chia 4 đoạn
- Hướng dẫn cách đọc từng đoạn
- Giải nghĩa từ chú giải
- Hướng dẫn ngắt câu dài:
- Giải nghĩa từ chú giải
- Học sinh luyện đọc nhóm
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài
- Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu ?
- Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ?
- Cậu làm gì để thực hiện mong muốn đó ?
- Vì sao Cao Bá Quát đối đáp ?
- Vua ra vế đối như thế nào ?
- Cao Bá Quát đối lại như thế nào ?
( Giáo viên phân tích, học sinh hiểu câu đối hay : Biểu lộ sự nhanh trí lấy ngay cảnh mình đang bị trói để đối lại.
- Câu chuyện nói lên điều gì ?
( Giáo viên tóm ý: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát ngay từ nhỏ đã bộc lộ tài năng xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin.
4. Luyện đọc lại
- Giáo viên đọc đoạn 3, hướng dẫn học sinh đọc đoạn này.
- Yêu cầu học sinh luyện đọc đoạn 3
- Yêu cầu học sinh luyện đọc cả bài
KỂ CHUYỆN
1. Giáo viên nêu nhiệm vụ:
- Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự của câu chuyện: "Đối đáp với vua", rồi kể lại toàn bộ câu chuyện.
2. Hướng dẫn học sinh kể
a. Sắp xếp tranh theo thứ tự
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài: Sắp xếp lại 4 tranh theo đúng thứ tự 4 đoạn trong truyện
- Giáo viên khẳng định trình tự đúng theo thứ tự là: tranh 3 - 1 - 2 - 4.
b. Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Yêu cầu học sinh kể mẫu 1 đoạn
- Yêu cầu học sinh hoạt động nhóm 4
- Giáo viên nhận xét khen học sinh kể hay
3. Củng cố - dặn dò:
- Em biết câu tục ngữ nào có 2 vế đối nhau ?
- Về nhà tiếp tục kể lại toàn bộ câu chuyện.
2 HS đọc bài và trả lời câu hỏi
- Học sinh theo dõi.
- Học sinh đọc nối tiếp từng câu, mỗi em 1 câu (2 lần)
- Học sinh đọc nối tiếp đoạn, mỗi em 1 đoạn
- Học sinh đọc chú giải
+ Một lần, vua Minh Mạng... Thăng Long/ (Hà Nội) ngắm cảnh//
+ Nước trong leo lẻo/ cá đớp cá//
Trời nắng chang chang/ người trói người//
- Học sinh đọc đoạn trong nhóm đôi (mỗi em 2 đoạn)
- Học sinh đọc chú giải
- Nhóm 4
- Lớp đọc đồng thanh bài
- Học sinh đọc thầm đoạn 1.
- ... ở Hồ Tây
- Học sinh đọc thầm đoạn 2
- ... Muốn nhìn rõ mặt vua.
- ... Gây chuyện ầm ĩ, náo động: Cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm... dẫn cậu tới.
- HS đọc thành tiếng đoạn 3, 4.
- Vì cậu xưng là học trò muốn thử tài.
- Nước trong leo lẻo cá đớp cá
- Trời nắng chang chang người trói người.
- HS trả lời : Biểu lộ sự bất bình.
-
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất